207. 课程表

现在你总共有 n 门课需要选,记为 0 到 n-1。

在选修某些课程之前需要一些先修课程。 例如,想要学习课程 0 ,你需要先完成课程 1 ,我们用一个匹配来表示他们: [0,1]

给定课程总量以及它们的先决条件,判断是否可能完成所有课程的学习?

示例 1:

输入: 2, [[1,0]]

输出: true

解释: 总共有 2 门课程。学习课程 1 之前,你需要完成课程 0。所以这是可能的。

示例 2:

输入: 2, [[1,0],[0,1]]

输出: false

解释: 总共有 2 门课程。学习课程 1 之前,你需要先完成​课程 0;并且学习课程 0 之前,你还应先完成课程 1。这是不可能的。

说明:

输入的先决条件是由边缘列表表示的图形,而不是邻接矩阵。详情请参见图的表示法。

你可以假定输入的先决条件中没有重复的边。

提示:

这个问题相当于查找一个循环是否存在于有向图中。如果存在循环,则不存在拓扑排序,因此不可能选取所有课程进行学习。

通过 DFS 进行拓扑排序 - 一个关于Coursera的精彩视频教程(21分钟),介绍拓扑排序的基本概念。

拓扑排序也可以通过 BFS 完成。

  1. class Solution {
  2. public boolean canFinish(int numCourses, int[][] prerequisites) {
  3. int len = prerequisites.length;
  4. if(len==0) return true;
  5. Stack stack = new Stack();
  6. //存放各课程的入度
  7. int[] count = new int[numCourses];
  8. for(int i=0;i<len;i++)
  9. count[prerequisites[i][1]]++;
  10. //将入度为0的课程入栈
  11. for(int i=0;i<numCourses;i++)
  12. if(count[i]==0)
  13. stack.push(i);
  14. int m,result=0;
  15. //只要栈不空就循环
  16. while(!stack.isEmpty()){
  17. //每从栈顶取出一个课程,结果集加1
  18. m=(int) stack.pop();
  19. result++;
  20. //将与m课程连接的顶点入度减1,并判断其入度是否为0,若为0则入栈
  21. for(int i=0;i<len;i++)
  22. if(prerequisites[i][0]==m){
  23. count[prerequisites[i][1]]--;
  24. if(count[prerequisites[i][1]]==0)
  25. stack.push(prerequisites[i][1]);
  26. }
  27. }
  28. //比较结果集与课程数目是否相等
  29. return result==numCourses;
  30. }
  31. }

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