我比较好奇的是uva后台是怎么测这题的

没什么可说的,那些不想敲但还是想直接交这题的直接copy过去吧

#include <iostream>
#include <cstring>
#include <cstdio>
#include <string>
#include <algorithm>
#define maxn 100000
using namespace std;
int main()
{
int n;
while (cin>>n){
cout<<"";
cout<<" "<<n<<" "<<n<<endl;
for (int i=;i<n;i++){
for (int j=;j<n;j++)
if (i<) cout<<(char)(i+'a');
else cout<<(char)(i+'A'-);
cout<<endl;
}
cout<<endl;
for (int i=;i<n;i++){
for (int j=;j<n;j++)
if (j<) cout<<(char)(j+'a');
else cout<<(char)(j+'A'-);
cout<<endl;
}
cout<<endl;
}
}

UVa1605,Building for UN的更多相关文章

  1. UVa1605 - Building for UN(构造法)

    UVA - 1605 Time Limit: 3000MS   Memory Limit: Unknown   64bit IO Format: %lld & %llu Description ...

  2. UVA-1605 Building for UN (构造)

    题目大意:n个国家的人要在一栋大厦里办公,要求任意两个国家的办公室要相邻(同层同边或邻层同面),设计一个满足要求的方案. 题目分析:题目限制较少,任意构造出一个解即可. 代码如下: # include ...

  3. uva1605 - Building for UN(构造法)

    这道题构造出的结果很妙,考察思维能力.就两层,每层都n*n个格子,第一层第i行都放国家i,第二层第j列都放国家j. 需要注意的是ASCII中A至Z在a至z的前面(数字小),而且它们两组不挨着.所以需要 ...

  4. 8-2 Building for UN Uva1605

    题意:你的任务是设计一个包含若干层的联合国大楼,其中每层都是一个等大的网络 由若干个国家需要在联合国大楼里面办公 你需要把每个格子分配给一个国家 使得任意两个不同的国家都有一对相邻的格子  (要没是同 ...

  5. 【例题 8-2 UVA-1605】Building for UN

    [链接] 我是链接,点我呀:) [题意] 在这里输入题意 [题解] 两层 然后n*n就够了 第一层类似 aaa.. bbb.. ccc.. ... 第二次则变成 abc.... abc.... abc ...

  6. Building the Testing Pipeline

    This essay is a part of my knowledge sharing session slides which are shared for development and qua ...

  7. BZOJ 4742: [Usaco2016 Dec]Team Building

    4742: [Usaco2016 Dec]Team Building Time Limit: 10 Sec  Memory Limit: 128 MBSubmit: 21  Solved: 16[Su ...

  8. Building OpenCASCADE on Debian

    Building OpenCASCADE on Debian eryar@163.com Abstract. When you are familiar with OpenCASCADE on Win ...

  9. Building third-party products of OpenCascade

    Building third-party products of OpenCascade eryar@163.com Available distributives of third-party pr ...

随机推荐

  1. 201521123081《Java程序设计》 第6周学习总结

    1. 本周学习总结 1.1 面向对象学习暂告一段落,请使用思维导图,以封装.继承.多态为核心概念画一张思维导图,对面向对象思想进行一个总结. 注1:关键词与内容不求多,但概念之间的联系要清晰,内容覆盖 ...

  2. 201521123032 《Java程序设计》第3周学习总结

    1. 本周学习总结 初学面向对象,会学习到很多碎片化的概念与知识.尝试学会使用思维导图将这些碎片化的概念.知识组织起来.请使用纸笔或者下面的工具画出本周学习到的知识点.截图或者拍照上传. 2. 书面作 ...

  3. 201521123106 《Java程序设计》第13周学习总结

    1. 本周学习总结 以你喜欢的方式(思维导图.OneNote或其他)归纳总结多网络相关内容. 2. 书面作业 1. 网络基础 1.1 比较ping www.baidu.com与ping cec.jmu ...

  4. 201521123049 《JAVA程序设计》 第12周学习总结

    1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多流与文件相关内容. 2. 书面作业 将Student对象(属性:int id, String name,int age,doubl ...

  5. java课程设计-猜数游戏

    1. 团队名称.团队成员介绍 团队名称:breeze 团队成员 组长:网络1514张朝玮 201521123106 组员:网络1513侯帅军 201521123092 2. 项目git地址 https ...

  6. 《Java课程设计》

    一. 本组课题 简易文件资源管理器 需求分析 查找文件功能:可以根据指定的目录名与待查找的文件,在指定目录中进行查找,并返回结果 实现文件的拷贝与粘贴功能 实现文本类文件(.txt, .java, . ...

  7. oracle 建表空间->创建用户并把表空间分配给用户->给用户授权->导库

    首先注意:我参考网上使用的sysdba模式(normal)登陆的,其他的模式建不了用户(个人没有进行其他模式的表空间尝试,如有人尝试欢迎补充,感激不尽) 表空间相当于表的容器(一下所有的操作都适用于o ...

  8. Class类与Java反射

    1反射机制是什么 反射机制是在运行状态中,对于任意一个类,都能够知道这个类的所有属性和方法:对于任意一个对象,都能够调用它的任意一个方法和属性:这种动态获取的信息以及动态调用对象的方法的功能称为jav ...

  9. oracle安装时,条件检查不通过解决办法

    1.开始菜单→ 运行:输入regedit,打开注册表 2.依次点开HKEY_LOCAL_MACHINE>>SYSTEM>>CurrenControlSet>>ser ...

  10. Data_Struct(LinkList)

    最近在学数据结构,学到链表这节作业有链表,毕竟菜鸟代码基本照看书上算法写的,再加上自己的小修改,这里先记录下来,万一哪天想看了,来看看. 里面有用到二级指针,还是不太理解,还有就是注释不多,后续有了更 ...