Scrum 项目1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0
1.确定选题。
应用NABCD模型,分析你们初步选定的项目,充分说明你们选题的理由。
录制为演说视频,上传到视频网站,并把链接发到团队博客上。
截止日期:2016.5.6日晚10点
阅读教材第8章,8.1~8.3节 P157~168,了解获取用户需求的办法,每个组可以选择一二加以应用。
8.4节P168-171 查阅NABCDA模型的具体说明。
2.0---------------------------------------------------------------
2.SCRUM 流程的步骤 1
完成产品Backlog的编制,在spint计划会议之前,确保product backlog井然有序。
阅读教材第8章,8.5节 P171~173,帮助我们确定列表的优先级。
8.5节 P174~186,帮助我们估算工作量。
小组展示
下周二(2016.5.10)课堂上,第个组用6分钟时间尽情展示一下小组风采与选题。
形式可以但不限于由一人主讲其他成员配合,内容可以但不限于以下内容:
团队名称的由来、团队口号的含义,选题的理由、预期达到的目标,产品Backlog展示。
希望各个队伍认真策划并加以演练,以达到较好的展示效果。
评分:
本次作业由同学们和老师共同评分,每个组对其他组的展示内容与效果进行打分。
3.0-----------------------------------------------------
1. 确保product backlog井然有序。(参考示例图1)
2. Sprint周期,一个冲刺周期,长度定为两周,本学期还有三个冲刺周期。
3. 确定Sprint目标。
- 形式参考图4。
- 先由个人主动领任务,PM根据具体情况进行任务的平衡。
- 然后每个人都着手实现自己的任务。
- 定下每日例会的时间地点。
- 例会情景请拍照留影(至少一次,发布到博客上)。
- 会上大家依次报告:我昨天做了啥,我今天要做啥,我碰到了哪些问题。
- 每日立会时更新看板。
- 每天例会后的看板拍照显示进度。(拍照可以固定在一个位置拍,以后还可以把每天拍的图做成动画。参考图5)
- 团队的成果得到认可,会感觉很好。
- 其他人可以了解你的团队在做些什么,并得到重要反馈。
- 演示是一种社会活动,不同的团队可以在这里相互交流,讨论各自的工作。这很有意义。
- 做演示会迫使团队真正完成一些工作,进行发布。如果没有演示,我们就会总得到些99%完成的工作。有了演示以后,也许我们完成的事情会变少,但它们是真正完成的。
- 我们软件工程课的目的是理解开发过程、开展项目管理。所以第一要点是用你们的工作成果展示你们理解了一个sprint流程。
- 清晰阐述sprint目标,免得有些人对产品一无所知。
- 让演示关注于业务层次,不要管技术细节。即注意力放在“我们做了什么”,而不是“我们怎么做的”。
- 暂不需要花里胡哨的演讲,集中精力演示可以实际工作的代码。
- 节奏要快,不要演示细碎的bug修复和微不足道的特性。
- 可能的话,让观众自己试一下产品。
- 展示Sprint回顾的过程及成果。
- sprint总结:Scrum master向大家展示sprint backlog,在团队的帮助下,对sprint做总结,包括重要事件和决策等。
- 轮流发言:每个人都有机会在不被人打断的情况下讲出自己的想法:他认为什么是好的,哪些可以做的更好,哪些需要在下个sprint中改变。
- 生产率分析:对预估算的生产率和实际的生产率进行比较,如果差异比较大的话,分析原因。
- 改进之处:快结束的时候,Scrum master对具体建议进行总结,得出下个sprint需要改进的地方。
参考图2
参考图3
参考图4
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