实验二Java面向对象程序设计_20135129李畅宇
ava第二次实验报告
课程:Java实验 班级:201352 姓名:池彬宁 学号:20135212
成绩: 指导教师:娄佳鹏 实验日期:15.05.05
实验密级: 预习程度: 实验时间:
仪器组次: 必修/选修:选修 实验序号:2
实验名称: Java面向对象程序设计
实验目的与要求:
1. 初步掌握单元测试和TDD
2. 理解并掌握面向对象三要素:封装、继承、多态
3. 初步掌握UML建模
4. 熟悉S.O.L.I.D原则
5. 了解设计模式
实验要求
1.没有Linux基础的同学建议先学习《Linux基础入门(新版)》《Vim编辑器》 课程
2.完成实验、撰写实验报告,实验报告以博客方式发表在博客园,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等)、解决办法(空洞的方法如“查网络”、“问同学”、“看书”等一律得0分)以及分析(从中可以得到什么启示,有什么收获,教训等)。报告可以参考范飞龙老师的指导
3. 严禁抄袭,有该行为者实验成绩归零,并附加其他惩罚措施。
实验仪器:
名称 |
型号 |
数量 |
PC |
1 |
|
实验内容、步骤与体会(附纸):
(一)单元测试
(1) 三种代码
编程是智力活动,不是打字,编程前要把干什么、如何干想清楚才能把程序写对、写好。与目前不少同学一说编程就打开编辑器写代码不同,我希望同学们养成一个习惯,当你们想用程序解决问题时,要会写三种码:
- 伪代码
- 产品代码
- 测试代码
(2) TDD(Test Driven Devlopment, 测试驱动开发)
(二)面向对象三要素
- +表示public
- #表示 protected
- -表示 private
(三)设计模式初步
(1)S.O.L.I.D原则
面向对象三要素是“封装、继承、多态”,任何面向对象编程语言都会在语法上支持这三要素。如何借助抽象思维用好三要素特别是多态还是非常困难的,S.O.L.I.D类设计原则是一个很好的指导:
- SRP(Single Responsibility Principle,单一职责原则)
- OCP(Open-Closed Principle,开放-封闭原则)
- LSP(Liskov Substitusion Principle,Liskov替换原则)
- ISP(Interface Segregation Principle,接口分离原则)
- DIP(Dependency Inversion Principle,依赖倒置原则)
(2)模式与设计模式
模式是某外在环境(Context) 下﹐对特定问题(Problem)的惯用解决之道(Solution)。模式必须使得问题明晰,阐明为什么用它来求解问题,以及在什么情况下有用,什么情况下不能起作用,每个模式因其重复性从而可被复用,本身有自己的名字,有可传授性,能移植到不同情景下。模式可以看作对一个问题可复用的专家级解决方法。 计算机科学中有很多模式:
- GRASP模式
- 分析模式
- 软件体系结构模式
- 设计模式:创建型,结构型,行为型
- 管理模式: The Manager Pool 实现模式
- 界面设计交互模式
- …
这里面最重要的是设计模式,在面向对象中设计模式的地位可以和面向过程编程中的数据结构的地位相当。(3)设计模式实示例
- 设计模式(design pattern)提供一个用于细化软件系统的子系统或组件,或它们之间的关系图,它描述通信组件的公共再现结构,通信组件可以解决特定语境中的一个设计问题。
(四)练习
1、使用TDD的方式设计关实现复数类Complex。
(1)伪代码
复数类
复数=实数部+复数部i
复数相加=(实部相加)+(复数部相加)i
相减一样道理;
打印:
虚部大于0:“实部”+“+”+“虚部”+“i”
虚部小于0:“实部”+“虚部”+“i”
虚部为0:“实部”
(2)产品代码
//复数打印、相加、相减
public class Complex {
private int sh,xu;
Complex(){
this.sh=0;
this.xu=0;
}
Complex(int sh){
this.sh=sh;
this.xu=0;
}
Complex(int sh,int xu){
this.sh=sh;
this.xu=xu;
}
public void addFu(Complex p1,Complex p2){
System.out.println("这两个复数的和为:");
this.sh=p1.sh+p2.sh;
this.xu=p1.xu+p2.xu;
print();
}
public void minusFu(Complex p1,Complex p2){
System.out.println("这两个复数的差为:");
this.sh=p1.sh-p2.sh;
this.xu=p1.xu-p2.xu;
print();
}
public void outputFu(){
System.out.println("复数的值为:");
print();
}
public void print(){
if(this.xu>0){
System.out.println(this.sh+"+"+this.xu+"i");
}else if(this.xu<0){
System.out.println(this.sh+""+this.xu+"i");
}else{
System.out.println(this.sh);
}
}
}
(3)测试代码
2、实验报告中统计自己的PSP(Personal Software Process)时间
步骤 |
耗时 |
百分比 |
需求分析 |
25min |
18% |
设计 |
35min |
25% |
代码实现 |
30min |
21% |
测试 |
30min |
21% |
分析总结 |
20min |
15% |
3.总结单元测试的好处
(1)使可以放心的修改测试用代码而不用担心会影响设计的测试代码。
(2) 更容易在早期发现问题所在,问题不容易堆积,可以马上解决。
遇到的问题:
在使用umbrello工具时候,创建类的Abstract无法显示。
当输出为字符时,不懂得如何进行TDD单元测试。
解决方法:
在创建类后忘记打开类中的Display的选项,勾去public only选项。
明确输出,对输出进行判断。
实验二Java面向对象程序设计_20135129李畅宇的更多相关文章
- 实验二 Java面向对象程序设计
实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 3. 初步掌握UML建模 4. 熟悉S.O.L.I.D原则 5. 了解设计 ...
- 20145213《Java程序设计》实验二Java面向对象程序设计实验报告
20145213<Java程序设计>实验二Java面向对象程序设计实验报告 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装,继承,多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O. ...
- 20145206《Java程序设计》实验二Java面向对象程序设计实验报告
20145206<Java程序设计>实验二Java面向对象程序设计实验报告 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O. ...
- 20145308刘昊阳 《Java程序设计》实验二 Java面向对象程序设计 实验报告
20145308刘昊阳 <Java程序设计>实验二 Java面向对象程序设计 实验报告 实验名称 Java面向对象程序设计 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面相对象三要素:封 ...
- 20145113 实验二 Java面向对象程序设计
20145113 实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 1.初 ...
- JAVA课程实验报告 实验二 Java面向对象程序设计
北京电子科技学院(BESTI) 实 验 报 告 课程:Java程序设计 班级:1353 姓名:韩玉琪 学号:20135317 成绩: 指导教师:娄嘉 ...
- 20145225唐振远 实验二 "Java面向对象程序设计"
20145225<Java程序设计> 实验二 Java面向对象程序设计 实验报告 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S ...
- 20145208 实验二 Java面向对象程序设计
20145208 实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验步 ...
- 20162311 实验二 Java面向对象程序设计 实验报告
实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 3. 初步掌握UML建模 4. 熟悉S.O.L.I.D原则 5. 了解设计 ...
随机推荐
- SpringMVC 使用JSR-303进行校验 @Valid
注意:1 public String save(@ModelAttribute("house") @Valid House entity, BindingResult result ...
- Java客户端连接kafka集群报错
往kafka集群发送消息时,报错如下: page_visits-1: 30005 ms has passed since batch creation plus linger time 加入log4j ...
- WPFのGrid布局的深度理解
以下以row定义说明问题,列类似: <Grid> <Grid.RowDefinitions> <RowDefinition /> ...
- PHP数组转为树的算法
一.使用引用 function listToTree($list, $pk = 'id', $pid = 'pid', $child = '_child', $root = 0) { $tree = ...
- eclipse 右键发现没有 build-path
1)确认下是否有.project和.classPath文件 2)点击右上角按钮先切换到java下,默认方式是javaEE 然后就能出现build path了 这是build path 子项为灰色,依然 ...
- B - Cube HDU - 1220 (数学计数)
题意:一个边长为N的正方体,切割成N*N*N个单位正方体,问有多少对正方体之间有0个,2个公共点. 思路:因为正方体之间出现公共点的情况有0,2,4. 那么直接正面求,肯定不好求,那么先求出有4个公共 ...
- esp8266(0) AT指令
http://www.shaoguoji.cn/2017/01/15/ESP8266-usage/ 注意事项 使用WiFi模块的一些细节及注意事项 模块使用3.3V供电,一定注意电源的稳定,一些USB ...
- typeof与instanceof的区别是什么?
在javascript中,判断一个变量的类型可以用typeof (1) 数字类型.typeof返回的值是number.比如说:typeof(1),返回值是number (2) 字符串类型,typeof ...
- day16 Python 函数嵌套函数和作用域
#函数的作用域只跟函数声明时定义的作用域有关,跟函数的调用位置无任何关系 name = 'alex' def foo(): name='linhaifeng' def bar(): #name='wu ...
- 关于pyquery小知识点
#表示的是取html中的id元素, . 表示的是取html中的class元素. 如果是标签,就直接用标签名 而它们之间的空格,则表示嵌套关系 单冒号(:)用于CSS3伪类,双冒号(::)用于CSS3伪 ...