[HTML]去除li前面的小黑点,和ul、LI部分属性

[转] 对于很多人用div来做网站时，总会用到，但在显示效果时前面总是会有一个小黑点，这个令很多人头痛，但又找不到要源，其它我们可以用以下方法来清除。
[HTML]去除li前面的小黑点,和ul、LI部分属性[转] 对于很多人用div来做网站时，总会用到，但在显示效果时前面总是会有一个小黑点，这个令很多人头痛，但又找不到要源，其它我们可以用以下方法来清除。
1、在CSS中写入代码。找到相关性的CSS，在。.li和.ul下写入list-sytle:none;当然有的会这样来写list-style-type:none, 这种写法特别是在一些CMS中最常见。
2、在相关的页面找到head部分写入下面的代码
<style type="text/css">
list-style:none;
</style>
3、在li,ul内加入list-style。如<ul style="list-style-type:none><li><a herf="http://blog.163.com/ldy_3881685">我的博客</a></li>< /ul> 当然这种是很麻烦的了。
最简单的就是第一种了，通过CSS来控制，这个当然会有不错的效果了。
这几种方法都是通过设置list-style:none来设置的，有的是会用list-style-type，下面我们来看一看它的属性.
none不使用项目符号
disc实心圆，默认值
circle空心圆
square实心方块
decimal阿拉伯数字
lower-roman小写罗马数字
upper-roman大写罗马数字
lower-alpha小写英文字母
upper-alpha大写英文字母
这些都可以来代替上文中的none,想要什么样的都会有一个相应的对应。

A).运用CSS格式化列表符： ul li{
list-style-type:none;
}
B).如果你想将列表符换成图像，则： ul li{
list-style-type:none;
list-style-image: url(images/icon.gif);
}
C).为了左对齐，可以用如下代码： ul{
list-style-type:none;
margin:0px;
}
D).如果想给列表加背景色，可以用如下代码： ul{
list-style-type: none;
margin:0px;
}
ul li{
background:#CCC;
}
E).如果想给列表加MOUSEOVER背景变色效果，可以用如下代码： ul{ list-style-type: none; margin:0px; }
ul li a{ display:block; width: 100%; background:#ccc; }
ul li a:hover{ background:#999; }说明：display:block;这一行必须要加的，这样才能块状显示！

F).LI中的元素水平排列,关键FLOAT:LEFT： ul{
list-style-type:none;
width:100%;
}
ul li{
width:80px;
float:left;
}
<ul><li>的区别<LI> 的参数设定（常用）：
例如： <li type="square" value="4">

type="square"
只适用于非顺序清单，设定符号款式，其值有三种，如下，内定为 type="disc"：
符号 是当 type="disc" 时的列项符号。
符号 if" width=10 height=10 border=0> 是当 type="circle" 时的列项符号。
符号 是当 type="square" 时的列项符号。
value="4"
只适用于顺序清单，设定该一项的数目，其後各项将以此作为起始数目而递增，但前面各项则不受影响，其值只能是 1,2,3.. 等整数，没有内定值。
<UL>称为无序清单标记。
所谓无序清单就是在每一项前面加上、、等符号，故又称符号清单。
<UL> 的参数设定（常用）：
例如： <UL type="square">

type="square"
设定符号款式，其值有三种，如下，内定为 type="disc"：
符号 是当 type="disc" 时的列项符号。
符号 是当 type="circle" 时的列项符号。
符号 是当 type="square" 时的列项符号。

<ul>是项目列表，<li>是列表项，项目列表就是用符号来列的，所以你列出来默认的就是黑点啦，还有一个是<ol>这个是编号列表，用数字来列的，也是用<li>做列表项
<li>是 list item 即列表项，但列表有很两种，所以外面得有 <ul> 或者 <ol> 用来区别无序列表（小点点）和有序列表（1,2,3...）。