1. 本章学习总结

你对于本章知识的学习总结

学习了java中各种数据类型的使用

掌握了基本类型的转换

了解string和stringbuilder的区别以及字符串池的原理

学会了使用package管理类和import

学会了使用玛云和Markdown的一些基本语句指令

更加熟练地用命令行进行编译和运行

2. 书面作业

Q1.使用Eclipse关联jdk源代码(截图),并查看String对象的源代码?简单分析String对象的设计思路。

关联jdk源代码:

查看String对象的源代码:

Q2.为什么要尽量频繁的对字符串的修改操作应该是用StringBuilder而不是String?

String类的对象是不可变的,所以String对象创建之后便不可进行修改,在使用“+”拼接字符串会产生新的String对象,而不会修改原先的字符串,会产生大量字符串对象; >StringBuilder对象是动态对象,允许扩充它所封装的字符串中字符的数量,相对于String大大提高了效率。

参考:(http://blog.163.com/zhaoyanping_1125/blog/static/201329153201204111726152/)

Q3.st比较两个字符串的值是否相等?为什么不能用==直接进行比较?

“==”比较的只是两个对象的地址是否相同,而不是比较两个字符串的值是否相等,比较对象实质是否相同应该用equals()。

Q4.尝试使用字符串池的概念解释如下程序段输出结果,并回答这段代码创建了几个字符串对象:

String str1 =“hi“, str2=“hi“;
String str3 = new String(str1)
System.out.println(str1==str2);

str1和str2字符串内容相同,JVM只建立一个string实例,并在字符串池中维护,所以str1和str2参考的是同一个对象;

new是建立新对象,所以str3参考的是新建的string实例;

System.out.println(str1str2)答案显然是true,“”比较的是str1和str2参考的对象地址。

这段代码创建了2个字符串对象。

Q5.Integer i = 100;//100是基本类型,i是引用类型,为什么可以将100赋值给i?

编译程序会自动判断是否能进行自动装箱,在Oracla/Sun的JDK上,编译程序会自动将程序代码展开为Integer localInteger=Integer.valueOf(100)。

Q6.尝试分析下面代码输出结果

Integer i1 = 127;Integer i2 = 127;
i1 == i2;//true of false?
Integer i1 = 128;Integer i2 = 128;
i1 == i2;//true of false

(1)输出结果:true

由于127在-128~127之间,同时i1和i2中的字符串内容相同,i1与i2会参考到同一个Integer实例,所以比较结果是true。

(2)输出结果:false

由于128不在-128~127之间,所以在执行Integer i1 = 128时直接建立Integer实例,执行Integer i2 = 128时也是直接建立新的Integer实例,i1和i2不会参考到同一个Integer实例,使用比较结果是false。

Q7.package与javac、 java、 -classpath、 -d

com.ibm包中编写 StringUtil类,内有一方法

public static void foo1(){
System.out.println(StringUtil.class+" method:foo1");
}

edu.jmu包中编写Main类,其中掉了com.ibm.StringUtil的foo1方法

7.1 尝试用命令行进行编译并运行,截图

7.2 将生成的StringUtil.class放到d:\lib正确的目录结构下,将Main.class在d:\test正确的目录结构,尝试在命令行下运行,并截图。

7.3 Eclipse中源代码放在哪个目录、class文件放在哪个目录。在Eclipse项目中按一下ctrl+f11就可以直接运行Main,尝试分析背后实现的原理。

源代码放在src文件中,class放在bin文件中。

Q8.自己在这门课的目标与计划

请描述一下你的技术基础(会什么语言,都写了多少行代码)

C语言,估计写了有五千行吧;C++,写了两三千行吧。

一周准备花多少时间在这门课上?一周准备写多少行代码?采用怎样的学习方式?遇到困难打算怎样解决?

大概平均一天花一两个小时,当然周末的时候会花多一点时间。

学习时通过知识与实践相结合,看书、PPT、相关视频的同时结合实际操作更加深入地理解,同时也要多敲代码,多练习。

遇到困难首先自己要积极主动地思考错在哪、如何解决、为什么错(是否有一些基本知识没有及时消化并且达到学以致用的效果),可以百度、上图书馆查阅资料、咨询同学老师,还可以思考是否有其他的方式解决问题,条条大路通罗马嘛!

关于这门课的smart目标参考链接

Q9.选做:公交卡里应该还有多少钱?请分析原因

公交卡余额为-0.2元(该缴费了)

这串数字转化成十六进制是FFFFFFFC,在编写程序时没考虑到负数的情况,使用的是无符号型。

3. PTA实验总结及码云上代码提交记录

3.1本周Commit历史截图

在码云的项目中,依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”,然后搜索并截图,如下图所示

3.2 实验总结

实验碰到的问题、思考、收获与解决方案

第一题在getBirthDate函数中运用return id.substring(6, 9)+"-"+id.substring(10, 11)+"-"+id.substring(12, 13)输入的答案错误。

解决方法:改为return id.substring(6, 10)+"-"+id.substring(10, 12)+"-"+id.substring(12, 14),substring的左括号应为“[”,右括号为“)”。

第三题在后半部分的对生日进行排序,然后输出相应的完整身份证号,原本想用Arrays.sort(a,c),通过自己定义c的算法对a进行排序,结果失败了。

解决方法:改变思路,定义两个数组分别存放身份证号和出生日期,对出生日期数组进行排序,同时对应身份证号也同步改变,最后输出结果。

201521123003《Java程序设计》第2周学习总结的更多相关文章

  1. 20145213《Java程序设计》第九周学习总结

    20145213<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习总结 "五一"假期过得太快,就像龙卷风.没有一点点防备,就与Java博客撞个满怀.在这个普天同庆的节日里,根 ...

  2. 20145213《Java程序设计》第二周学习总结

    20145213<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 本周娄老师给的任务是学习教材的第三章--基础语法.其实我觉得还蛮轻松的,因为在翻开厚重的书本,一股熟悉的气息扑面而来, ...

  3. 20145213《Java程序设计》第一周学习总结

    20145213<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 期待了一个寒假,终于见识到了神秘的娄老师和他的Java课.虽说算不上金风玉露一相逢,没有胜却人间无数也是情理之中,但娄 ...

  4. 21045308刘昊阳 《Java程序设计》第九周学习总结

    21045308刘昊阳 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第16章 整合数据库 16.1 JDBC入门 16.1.1 JDBC简介 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰 ...

  5. 20145330孙文馨 《Java程序设计》第一周学习总结

    20145330孙文馨 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 刚开始拿到这么厚一本书说没有压力是不可能的,开始从头看觉得很陌生进入不了状态,就稍微会有一点焦虑的感觉.于是就 ...

  6. 20145337 《Java程序设计》第九周学习总结

    20145337 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 JDBC可以 ...

  7. 20145337 《Java程序设计》第二周学习总结

    20145337 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 Java可分基本类型与类类型: 基本类型分整数(short.int.long).字节(byte).浮点数(float ...

  8. 20145218《Java程序设计》第一周学习总结

    20145218 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 今天下午看了Java学习的视频,感觉很是新奇,之前觉得Java学起来是艰难枯燥的,但通过第一章的学习觉得如果自己可以 ...

  9. 《Java程序设计》第九周学习总结

    20145224 <Java程序设计>第九周学习总结 第十六章 整合数据库 JDBC入门 ·数据库本身是个独立运行的应用程序 ·撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的 ...

  10. 《Java程序设计》第二周学习总结

    20145224陈颢文<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 一.类型.变量与运算符 1.类型 整数: 可细分为为short整数(占2字节),int整数(占4字节),long ...

随机推荐

  1. Thinkpad T450 Linux Mint(Ubuntu) 安装Nvidia显卡驱动

    事件背景 前段时间从Ubuntu切换到了LinuxMint,想尝尝鲜. LinuxMint是基于Ubuntu改良的,放弃了Ubuntu的Unity界面,更加易用,更加适合我这样的小白人员.本文也适用于 ...

  2. Linux - 简明Shell编程05 - 条件语句(Case)

    脚本地址 https://github.com/anliven/L-Shell/tree/master/Shell-Basics 示例脚本及注释 #!/bin/bash var=$1 # 将脚本的第一 ...

  3. WebAPi接口安全之公钥私钥加密

    WebAPi使用公钥私钥加密介绍和使用 随着各种设备的兴起,WebApi作为服务也越来越流行.而在无任何保护措施的情况下接口完全暴露在外面,将导致被恶意请求.最近项目的项目中由于提供给APP的接口未对 ...

  4. mysql metadata lock

    想必玩过mysql的人对Waiting for table metadata lock肯定不会陌生,一般都是进行alter操作时被堵住了,导致了我们在show processlist 时,看到线程的状 ...

  5. 安卓开发中Spinner控件的使用

    在安卓手机应用开发中,Spinner对象常用方法有以下五种. 用法 1 :以资源方式,静态展示 Spinner 选项 用法 2 :以代码方式,动态展示 Spinner 选项 用法 3 :同时显示图片和 ...

  6. es6五种遍历对象属性的方法 - 表格整理

    ES6 一共有5种方法可以遍历对象的属性. (1)for...in for...in循环遍历对象自身的和继承的可枚举属性(不含 Symbol 属性). (2)Object.keys(obj) Obje ...

  7. shell解析命令行的过程以及eval命令

    本文说明的是一条linux命令在执行时大致要经过哪些过程?以及这些过程的大致顺序. 1.1 shell解析命令行 shell读取和执行命令时的大致操作过程如下图: 以执行以下命令为例: echo -e ...

  8. mysql服务器主从数据库同步配置(转)

    <a href=""></a> <p>首先需要在同一个局域网内的两台机器(当然也可以用一台机器虚拟两台机器出来),都安装上mysql服务.< ...

  9. mybatis 的逆向工程

    1      逆向工程 1.1  什么是逆向工程 mybaits需要程序员自己编写sql语句,mybatis官方提供逆向工程 可以针对单表自动生成mybatis执行所需要的代码(mapper.Java ...

  10. 数据库及SQL----常用知识点总结

    数据库也是计算机类笔试面试中不可避免会遇到的考点,尤其是银行和部分传统软件类公司.这里根据整理的资料,对数据库的相关知识也做个总结吧.希望学过数据库但长时间不用的同学根据这些知识能够回忆和重拾,没学过 ...