20155232 2016-2017-3 《Java程序设计》第6周学习总结

教材学习内容总结

第十章异常处理

1.从应用程序来看，如果要将数据从源取出，可以使用输入串流。

2.如果要将数据写入目的地，可以使用输出串流。

3.输入串流代表对象为java.io.inputStream实例，输出串流对象为java.io.oututStram实例。

注意在不使用inputstream与outputstream时，必须使用close()关闭串流，也可使用JDK7尝试自动关闭资源语法。

4.FileInputStream与InputStream的子类，可以指定文件名创建实例，一旦创建文档就开启，接着可用来写数据不使用时都要使用close（）关闭文档

5.InputStream、outputstream提供串流基本操作，如果想要为输入输出的数据做加工处理，可以使用打包器类。

6.常用的打包器具有缓冲区作用的BufferedInputStream、Bufferedoutputstream。

7.具备数据转换处理作用的DataInputStream、DataOutputStream。

8.具备对象串行化能力的ObjectInputStream、ObjectOutputStream等。

9.对字符数据的读取，提供了java.io.Reader类。

10.对字符串的写入提供了java.io.writer类。

11.FileReader、FileWriter可以对文档做读取与写入，读取或写入时默认使用操作系统默认编码做字符转换。

提示再启动JVM时，可以指定-Dfile.encoding来指定所使用的编码。

12.Reader,Writer有一些装饰器类可以用，如果串流处理数据的字节数据，实际上代表某些字符的编码数据，而想要字节数据装换为对应的编码字符，可使用InputStreamReader,OutputSteamWriter对串流数据打包。

13.BufferedReader,BufferedWriter可对Reader,Writer提供缓冲区作用。对效率有所帮助。

14.PrintWriter与PrintStream使用上极为相似，除了对Outputstream打包之外，printwriter还可以对writer进行打包。

15.父类中的方法，核心类：

16.标准输入输出：

标准输入输出

System.in：标准输入，默认关联到键盘(终端输入)

System.out：标准输出，默认关联到显示器(终端输出)

System.err：标准错误，默认关联到显示器(终端输出)

输入输出重定向：setIn，setOut，setErr

第十一章

1.使用java.lang.Thread的静态sleep()方法，让目前流程暂停指定时间注意指定的单位是毫秒。

2.线程的生命周期

3.撰写类操作java.lang.runnable接口，达到main以外独立设置流程。

4.创建Thread实例来执行Runnable实例定义的run()方法，使从main开始的流程由主线程执行。

5.要启动线程执行指定流程，调用Thread实例的start()方法。

6.除了将流程定义在Runnable的run()方法之外，另一个撰写多线程程序的的方式，就是继承Thread类，重新定义run()方法。

7.操作Runnable接口的好处就是较有弹性，类还可以继承其他类。

8.如果主线程中启动了额外线程，默认会等待被启动的所有线程都执行完，run()方法才终止JVM。

9.若Thread被标示为Daemon线程，在所有的非DAaemon线程都结束时，JVM就会自动终止。

11.在调用Thread实例start()方法后，基本状态为可执行，被阻断，执行中。

12.线程有优先权，可使用Thread的setpriority()方法设定优先权，设定值为1到10，默认为5。超出设定值会抛出IllegalArgumentException

13.数字越大，优先权越高，排班器越优先排入CPU注意如果优先权相同，则输流执行。

14.当某线程进入Blocked时，将另一线程排入cpu执行，避免cpu空闲下来，是改进效能的方式之一。

15.线程因输入输出进入Blocked状态后，在阻断情况结束后，会回到Runnable状态，等待排班器排入执行。一个进入Blocked状态的线程，可以由另一个线程调用该线程的Interrupt()方法，使离开Blocked状态。

16.如果A线程正在运行，流程中允许B线程加入，等到B线程执行完毕后再继续A线程流程，则可以使用join()方法完成这个需求。

17.线程完成Run()方法后就会进入Dead,不可以再调用start()方法，否则抛出

IllegalThreadStateException

18.Thread类上定义有stop()方法，不过被标示为Deprecated,表示过去确实定义过，后来因为某些问题，这些API没有直接剔除。

19.若要停止线程，最好自行操作，不要使用stop（）方法（包括暂停，重启）

20.线程一旦进入某个群组，就无法更换群组。

21.线程存取同一对象相同资源时，可能引发竞速情况，这样的类是不安全的。

22.每个对象都会有个内部锁定。被标示为synchronized的区块将被监控。

23.若在方法上标示synchronized，则执行方法必须取得该实例的锁定。

24.执行synchronized范围的程序代码期间，若调用锁定对象的wait()方法，线程会释放对象锁定，并进入对象等待集合，处于阻断状态。

25.放在等待的线程不会参与cpu排班，wait()可以指定等待时间，时间到之后线程会再次加入排班。

注意如果指定时间为0或不指定，则线程会持续等待，直到被中断或告知。

26.被竞争锁定的对象用notify()时，会从对象等待集合中随机通知一个线程加入。如果调用notifyAll()，所有等待集合中的线程都会被通知参与排班，这些会与其他线程共同竞争对象锁定。

教材学习中的问题和解决过程

问题一

课本p305页代码中



            while ((length = input.read(data)) != -1)

这里代码中的-1有什么用?

解决方案一：

在上网查找了一下得到如下结果：虽然代码不一样，但是知道了-1代表了读取完毕。

问题二

课本p325页代码：

 boolean isHareSleep = flags[((int) (Math.random() * 10)) % 2];

            if(isHareSleep) {

                out.println("兔子睡著了zzzz");

            } else {

                hareStep += 2;

                out.printf("兔子跑了 %d 步...%n", hareStep);

在这里，flags数组有什么作用？

解决方案：

我的理解是flag数组中随机函数产生的随机数非0的数字，数组就为非空，即boolean的值为True,反之，数组为空，即为False。可以用来判断兔子是否随机睡觉。

问题三

线程退出后，进程就退出了，主线程创建的线程没有执行完就退出了。怎么解决

解决方案

两个方式：

1、主线程等待子线程，用join；

2、子线程设置自己为守护线程。

问题四

进程中线程之间的关系？

解决问题

线程不像进程，一个进程中的线程之间是没有父子之分的，都是平级关系。即线程都是一样的, 退出了一个不会影响另外一个。

但是所谓的"主线程"main,其入口代码是类似这样的方式调用main的：exit(main(...))。

main执行完之后, 会调用exit()。

exit() 会让整个进程over终止，那所有线程自然都会退出。

代码调试中的问题和解决过程

问题一：p309页运行时出现错误
解决方案：

上网搜索出现这个错误的原因，结果如下：

总结了一下，就是因为没有对args[]传值，没有加入参数，所以导致越界错误声明。
问题二：

课本p339页

package Thread;

public class ArrayListDemo {

    public static void main(String[] args) {

        ArrayList list = new ArrayList();

        Thread thread1 = new Thread(() -> {

            while (true) {

                list.add(1);

            }

        });

        Thread thread2 = new Thread(() -> {

            while (true) {

                list.add(2);

            }

        });

        thread1.start();

        thread2.start();

    }

}

按照书上的代码打上去，运行结果应该是发生ArrayIndexOutOfBoundException异常，但是在我编译的时候出现了如下错误：

解决方案：

在仔细看书后，检查到了原因，是因为这个是用了课本6.2.5节中的方法，但是因为没有把这些程序放到同一个包中，所以找不到符号，不是代码本身的问题，因为在这个包中就没有定义这个方法。而书上所有代码都在同一个包中，所以编译可以通过。

问题三：

课本p350-p353 producer,consumer,代码编译都出现类似问题，显示找不到符号，但是这次代码都在同一个包中，所以出现了问题。
解决方案：

如上图，在编译时应注意先编译producer,和consumer，最后在编译含有main的主类，三个编译才能通过，最后在云心时一定要在同一个包中才能运行。

代码托管

代码提交过程截图：

结对及互评

评分标准(满分10分)

从0分加到10分为止
正确使用Markdown语法（加1分）：
- 不使用Markdown不加分
- 有语法错误的不加分（链接打不开，表格不对，列表不正确...）
- 排版混乱的不加分
模板中的要素齐全（加1分）
- 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
- 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
- 代码托管不能打开的不加分
- 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
- 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
- 缺少“进度条”的不能加分
- 缺少“参考资料”的不能加分
教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分
代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分
本周有效代码超过300分行的（加2分）
- 一周提交次数少于20次的不加分

6 其他加分：

周五前发博客的加1分
- 感想，体会不假大空的加1分
- 排版精美的加一分
- 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
- 有动手写新代码的加1分
- 课后选择题有验证的加1分
- 代码Commit Message规范的加1分
- 错题学习深入的加1分
  
  7 扣分：
- 有抄袭的扣至0分
- 代码作弊的扣至0分

点评模板：

博客中值得学习的或问题：
- xxx
- xxx
- ...
代码中值得学习的或问题：
- xxx
- xxx
- ...
基于评分标准，我给本博客打分：XX分。得分情况如下：xxx
参考示例

点评过的同学博客和代码

本周结对学习情况
- 20155215
- 结对学习内容
  - 一起讨论课本代码，共同解决代码编译报错问题。
  - 前几周考试留下来的部分没有解决的试题。
  - 一起看JAVA教学视频。
  - 讨论知识点，交换学习体会和学习难点。
上周博客互评情况
- 20155323
- 20155202
- 20155304
- 20155231
- 20155214

上周考试错题总结



    1. import java.util.*;

    2．

    3. Class FindStuff  {

    4.public static void main (String[]args)    {

    5，    ／／insert code here

    6．    c.put ("X", 123)；

    7．    }

    8.  }

分别插入到第5行，哪几行允许代码编译？

A .

Map c= new SortedMap();

B .

HashMap c= new HashMap();

C .

HashMap c= new Hashtable();

D .

SortedMap c= new TreeMap();

E .

ArrayList c= new ArrayList();

F .

Map c = new LinkedHashMap();

答案： B D F

3．  import java.util.*;

    4．    class ForInTest  {

    5.static List list=new ArrayList();

    6．

    7.public static void main (String  []  args)  {

    8.list. add("a")； list. add("b");list. add( "c")；

    9．    //insert code here

    10.    System.out.print (o)；

    11.    }

    12．  }

哪一行插入到第9行将导致输出“abc"？

A .

for (Iterator o : list.iterator()； o.hasNext (); )

B .

for (Iterator o : list)

C .

for (Object o : list.iterator())

D .

for (Object o ： list)

答案：D

下列哪些项是泛型的优点？（选两项）

A .

不用向下强制类型转换

B .

代码容易编写

C .

类型安全

D .

运行速度快

答案：AD

原因：少选了C，看书看得还是不够仔细，只记住了大概。

Which of the following methods will not compile?

A .

private void method1(String name) {

if (name.equals("star"))

throw new IllegalArgumentException(name);

}

B .

private void method2(int age) {

if (age > 30)

throw Exception();

}

C .

public double method5() throws Exception {

return 0.7;

}

D .

protected double method4() throws Exception {

throw new Throwable();

}

答案：BD

What is the output of the following code?

class EJava {

void method() {

try {

guru();

return;

} finally {

System.out.println("finally 1");

}

}

void guru() {

System.out.println("guru");

throw new StackOverflowError();

}

public static void main(String args[]) {

EJava var = new EJava();

var.method();

}

}

A .

guru

finally 1

B .

guru

finally 1

Exception in thread "main" java.lang.StackOverflowError

C .

guru

Exception in thread "main" java.lang.StackOverflowError

D .

guru

E .

The code fails to compile.

答案：B

现有：

 1.   class  Parser extends  Utilis  {

   2.     public static void main (String  []  args)  {

   3 .          try  {  System. out.print (new  Parser ( ) .getlnt ("42")) ;

   4.     }  catch (NumberFormatException n) {

   5 .              System.out .println ( "NFExc" ) ;   }

   6.    }

   7.     int getlnt (String arg)  throws NumberFormatException{

   8.       return Integer.parselnt (arg) ;

   9.    }

   10. }

   11. class Utils {

   12.    int getlnt (String arg)  {  return 42;  }

   13. }

结果为 :

A .

NFExc

B .

42

C .

42NFExc

D .

编译失败

答案：B

现有:

 1. class Flow {

 2.   public static void main(String [] args) t

 3.    try {

 4 .              System. out .print ("before") ;

 5 .                  doRiskyThing ( )  ;

 6.          System.out.print ("after ") ;

 7.    } catch (Exception fe) {

 8.          System.out.print ("catch") ;

 9.     }

 10 .          System. out .println ( " done") ;

 11.   }

 12.  public static void doRiskyThing() throws Exception{

 13.

          }}

可能会产生哪两项结果 ?（选两项）

A .

before catch

B .

before after done

C .

before catch done

D .

before after catch

答案：BC

现有：

1.  class Guy  {  String greet()  {  return "hi";  }  j

2.  class Cowboy extends Guy  {  String greet()  {  return. "howdy";}}

3.  class  Wrangler  extends  Cowboy  {  String  greet()  {  return  "orch!"; } }

4．

5．  class Greetings2  {

6.   public  static void main (String  []  args)  {

7.     Guy g=new Wrangler();

8．    Guy g2=new Cowboy()；

9.     Wrangler w2=new Wrangler();

10.    System. out .print (g.greet()+g2.greet()+w2 .greet())；

11.    }

12.  }

结果是什么？

A .

hi hi ouch!

B .

ouch! howdy ouch!

C .

hi howdy ouch!

D .

编译失败

答案：B

 1. abstract class Color  {

    2.protected abstract  String getRGB();

    3.  }

    4．

    5. public class Blue extends Color  {

    6．    ／／insert code here

    7.  }

    和四个声明：

    public String getRGB()  {  return "blue";  }

    String getRGB()  {  return  "blue";  )

    private  String getRGB()  {  return  "blue";  }

    protected String getRGB()  {  return "blue";  )

分别插入到第6行，有几个可以通过编译？

A .

0

B .

1

C .

2

D .

3

答案：C

原因：看不太懂题目，代码也不太看得懂，我觉得这种程序类的题，希望老师能多讲解考过的试题或者课本上的代码，帮助我们更好地理解。因为之前的考试就只有答案没有解析，有的题目还是不太理解。

感悟心得

对教材感悟

第十章主要讲了串流与输入输出的关系，认识了InputStream outputstream继承架构，认识了reader,eriter继承架构。第十一章认识了Thread与Runnable，使用synchronized。了解了wait(),notify(),notifyAll()。
对考试感悟

这次考试，使用了蓝墨云这个APP，非常的不习惯，有点手忙脚乱，不太适应这种考试，而且觉得这次题目难度加大了很多，题目篇幅也有点大，代码类的题目加多，做不太完。还得慢慢去适应这种考试方式，提高速度与熟练度。
课本中代码的部分展示与思考

1.p314页代码如图：

运行结果：

范例中有三个member实例，分别存储为文档之后再读取回来。

2.p325页代码如下：

运行结果：

这个是课本上最简单的，也就是只有一个流程，就是从main()开始至结束的流程。兔子可能随机睡觉，运用了random函数。

课本p326-p327页将上面这个程序做了改进。

这个是兔子的流程，从run()开始。

package Thread;

public class Hare implements Runnable {

    private boolean[] flags = {true, false};

    private int totalStep;

    private int step;

    public Hare(int totalStep) {

        this.totalStep = totalStep;

    }

    @Override

    public void run() {

        while (step < totalStep) {

            boolean isHareSleep = flags[((int) (Math.random() * 10)) % 2];

            if (isHareSleep) {

                System.out.println("兔子睡着了zzzz");

            } else {

                step += 2;

                System.out.printf("兔子跑了 %d 步...%n", step);

            }

        }

    }

}

而乌龟的流程在如下代码中：

package Thread;

public class Tortoise implements Runnable {

    private int totalStep;

    private int step;

    public Tortoise(int totalStep) {

        this.totalStep = totalStep;

    }

    @Override

    public void run() {

        while (step < totalStep) {

            step++;

            System.out.printf("乌龟跑了 %d 步...%n", step);

        }

    }

}

在这个程序中，主线程执行main()定义的流程，main()定义的流程中建立了tortoiseThread与hareThread两个线程。要启动线程执行指定流程，必须调用Thread()的start()方法。

3.p330代码

使用了setDaemon(true)就是当前进程变为后台线程，对java来说，只要还有一个前台线程在运行，这个进程就不会结束。

4.课本p331代码：

这个程序可以指定网页下载东西，在每次for循环，进行HTTP请求，然后进行文档写入。但是效率非常的低下。

5.课本333页代码：

Thread。sleep()会让线程进入Block状态，若此时有其他线程调用该线程的interrut()方法，会抛出异常对象，就会使线程“醒过来”。

6.p334页代码：

当线程使用join()加入另一线程时，另一线程会等待被加入的线程工作完毕，然后再继续他的动作。程序启动后，主线程开始，在主线程中新建threadB，并在启动后，将至加入主线程中，所以会先执行B，主线程才会继续原本的流程。

7.在课本p337页，uncaughtException()方法第一个参数可取的发生异常的线程实例，第二个参数可取得异常对象，运行结果显示了线程的名称及异常信息。

8.课本p338页中，t1,t2都属于同一个Threadgroup。t2没有设定Thread。UncaughtExceptionHandler实例。所以有默认的第三个处理方式。

9.课本p344页代码如下：这个程序可能会发生死结，就是两个线程都处于不放开resource锁定的状态，在死结发生时陷入停顿状态。

10.课本p345页代码：

运行如下：thread1会调用Variable1.one(),thread2会调用Variable1.two()，有可能会发生thread2调用取i值后，切换至thread1不断执行，再切换至thread2取j值，有可能j远大于i。

11.在课本p364-p366程序中，将Pages.java和DirectExecutor.java和Download.java按这个顺序编译后，运行结果下载了

12.课本p371代码

使用了newSingleThreadScheduledExecutor()返回的SchduledExecutorService。java.util.Date创建时，回去的当时系统时间，每次工作会执行2秒，而后延迟1秒，所以如图每三秒一个间隔。

13.课本p374页，在继承RecursiveTask之后，主要将子任务与求解过程撰写于compute（）方法中，为了避免分解出过多的子任务，造成不必要的麻烦，n< 20就直接用循环求解。

14.课本p376-p378页代码，使用了BlockingQueue的操作ArrayBlockingQueue类，这样就不用处理麻烦的wait(),notify()流程了，简化了很多。

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	15/15	1/1	23/26
第二周	208/240	2/2	35/38
第三周	376/584	3/3	32/38
第四周	823/1407	4/4	28/30
第五周	986/2393	5/5	21/26
第六周	1258/3651	6/6	26/25

尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。

耗时估计的公式

：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。

参考：软件工程软件的估计为什么这么难，软件工程估计方法

计划学习时间:25小时
实际学习时间:26小时
有空多看看现代软件工程课件软件工程师能力自我评价表

参考资料