题目描述

上课的时候总会有一些同学和前后左右的人交头接耳,这是令小学班主任十分头疼的一件事情。不过,班主任小雪发现了一些有趣的现象,当同学们的座次确定下来之后,只有有限的D对同学上课时会交头接耳。同学们在教室中坐成了M行N列,坐在第i行第j列的同学的位置是(i,j),为了方便同学们进出,在教室中设置了K条横向的通道,L条纵向的通道。于是,聪明的小雪想到了一个办法,或许可以减少上课时学生交头接耳的问题:她打算重新摆放桌椅,改变同学们桌椅间通道的位置,因为如果一条通道隔开了两个会交头接耳的同学,那么他们就不会交头接耳了。

请你帮忙给小雪编写一个程序,给出最好的通道划分方案。在该方案下,上课时交头接耳的学生的对数最少。

输入输出格式

输入格式:

输入文件seat.in的第一行,有5个用空格隔开的整数,分别是M,N,K,L,D(2<=N,M<=1000,0<=K<M,0<=L<N,D<=2000)。

接下来的D行,每行有4个用空格隔开的整数。第i行的4个整数Xi,Yi,Pi,Qi,表示坐在位置(Xi,Yi)与(Pi,Qi)的两个同学会交头接耳(输入保证他们前后相邻或者左右相邻)。

输入数据保证最优方案的唯一性。

输出格式:

输出文件seat.out共两行。

第一行包含K个整数,a1,a2……aK,表示第a1行和a1+1行之间、第a2行和a2+1行之间、…、第aK行和第aK+1行之间要开辟通道,其中ai< ai+1,每两个整数之间用空格隔开(行尾没有空格)。

第二行包含L个整数,b1,b2……bL,表示第b1列和b1+1列之间、第b2列和b2+1列之间、…、第bL列和第bL+1列之间要开辟通道,其中bi< bi+1,每两个整数之间用空格隔开(列尾没有空格)。

输入输出样例

输入样例#1:

4 5 1 2 3
4 2 4 3
2 3 3 3
2 5 2 4
输出样例#1:

2
2 4

说明

上图中用符号*、※、+标出了3对会交头接耳的学生的位置,图中3条粗线的位置表示通道,图示的通道划分方案是唯一的最佳方案。

2008年普及组第二题

#include<cmath>
#include<cstdio>
#include<cstring>
#include<iostream>
#include<algorithm>
using namespace std;
int a[][];
struct nond{
int k,rank;
}dd[],ff[];
int cmp(nond a,nond b){
return a.k>b.k;
}
int cmp2(nond a,nond b){
return a.rank<b.rank;
}
int main(){
int m,n,k,l,d;
cin>>m>>n>>k>>l>>d;
for(int i=;i<=d;i++){
int q,w,e,r;
cin>>q>>w>>e>>r;
if(q-e==){
dd[min(w,r)].k++;
dd[min(w,r)].rank=min(w,r);
}
if(w-r==){
ff[min(q,e)].k++;
ff[min(q,e)].rank=min(q,e);
}
}
sort(dd+,dd+,cmp);
sort(ff+,ff+,cmp);
sort(dd+,dd+l+,cmp2);
sort(ff+,ff+k+,cmp2);
for(int i=;i<=k;i++){
cout<<ff[i].rank<<' ';
}
cout<<endl;
for(int i=;i<=l;i++){
cout<<dd[i].rank<<' ';
}
return ;
}

洛谷 P1056 排座椅的更多相关文章

  1. 洛谷P1056 排座椅

    洛谷P1056 排座椅 洛谷传送门 题目描述 上课的时候总会有一些同学和前后左右的人交头接耳,这是令小学班主任十分头疼的一件事情.不过,班主任小雪发现了一些有趣的现象,当同学们的座次确定下来之后,只有 ...

  2. 洛谷 P1056 排座椅 题解

    P1056 排座椅 题目描述 上课的时候总会有一些同学和前后左右的人交头接耳,这是令小学班主任十分头疼的一件事情.不过,班主任小雪发现了一些有趣的现象,当同学们的座次确定下来之后,只有有限的 \(D\ ...

  3. 洛谷 P1056 排座椅 桶排序

    桶排序大法好! 每次一看到这种范围小的题,本萌新就想用桶排. 因为题目中的m,n都小于1000,我们就可以定义两个1000的数组,表示每一行或每一列可以隔开几对讲话的童鞋. 然后再定义两个1000的数 ...

  4. 洛谷 P1056 排座椅【贪心/结构体排序】

    题目描述 上课的时候总会有一些同学和前后左右的人交头接耳,这是令小学班主任十分头疼的一件事情.不过,班主任小雪发现了一些有趣的现象,当同学们的座次确定下来之后,只有有限的D对同学上课时会交头接耳.同学 ...

  5. 洛谷——P1056 排座椅

    https://www.luogu.org/problem/show?pid=1056#sub 题目描述 上课的时候总会有一些同学和前后左右的人交头接耳,这是令小学班主任十分头疼的一件事情.不过,班主 ...

  6. 洛谷P1056——排座椅(模拟,贪心,排序)

    https://www.luogu.org/problem/show?pid=1056 题目描述 上课的时候总会有一些同学和前后左右的人交头接耳,这是令小学班主任十分头疼的一件事情.不过,班主任小雪发 ...

  7. java实现 洛谷 P1056 排座椅

    import java.util.Arrays; import java.util.Map.Entry; import java.util.Scanner; import java.util.Tree ...

  8. 洛谷 U86564 排队形

    洛谷 U86564 排队形 题目传送门 题目背景 \(JDFZ2019\)秋季运动会开始辣!为了使强大的高一 · \(6\)班有一个更好的精神面貌,班主任\(T\)老师和体委\(LY\),\(LYB\ ...

  9. 排座椅(洛谷P1056)

    题目描述 上课的时候总会有一些同学和前后左右的人交头接耳,这是令小学班主任十分头疼的一件事情.不过,班主任小雪发现了一些有趣的现象,当同学们的座次确定下来之后,只有有限的D对同学上课时会交头接耳. 同 ...

随机推荐

  1. 使用xshell连接本地虚拟机中的Linux问题

    xshell 连接虚拟机中Linux报错: Could not connect to '192.168.8.120' (port 22):Connection failed. 原因:虚拟机中Linux ...

  2. Mojo C++ System API

    This document is a subset of the Mojo documentation. Contents Overview Scoped, Typed Handles Message ...

  3. 前端换行显示,后端返回<br>

  4. codevs 1288 埃及分数 (迭代加深搜索)

    题目大意:给你一个分数$a/b$,把它拆解成$\sum_{i=1}^{n}1/ai$的形式,必须保证$ai$互不相同的情况下,尽量保证n最小,其次保证分母最大的分数的分母最小 什么鬼玄学题!!! 因为 ...

  5. yum-config-manager --add-repo=

    [root@server0 yum.repos.d]# yum-config-manager --add-repo=ftp://192.168.31.121/centos7u4Loaded plugi ...

  6. [转载]不唐突的JavaScript的七条准则

    经过多年的开发.教学和编写不唐突的JavaScript, 我发现了下面的一些准则.我希望它们可以帮助你对“为什么这样设计和执行JavaScript比较好”有一点理解.这些规则曾经帮助我更快地交付产品, ...

  7. 洛谷 P2183 巧克力

    P2183 巧克力 题目描述 佳佳邀请了M个同学到家里玩.为了招待客人,她需要将巧克力分给她的好朋友们.她有N(1<=N<=5000)块巧克力,但是大小各不一样,第i块巧克力大小为为1*X ...

  8. Ubuntu设置显示桌面快捷键

    Ubuntu设置显示桌面快捷键 直接在系统设置中没有效果, 学习了:http://www.cnblogs.com/pluse/p/5286585.html 需要进行安装compizconfig,然后在 ...

  9. python之路-------字符串与正則表達式

    1.1.#####去掉字符串中的转义符string.strip() print "hello\tworld\n" >>> word="\thello w ...

  10. ASIHTTPRequest 框架的导入

    刚接触ios 对一切都不熟悉  记录一下ASIHTTPRequest 框架的导入 步骤 以便日后再用 1.首先下载ASIHTTPRequest:点击下载 2.在project中导入下面文件: 导入方式 ...