20155228 2016-2017-2 《Java程序设计》第2周学习总结

20155228 2006-2007-2 《Java程序设计》第2周学习总结

教材学习内容总结

类型

• Java可以区分为基本类型和类类型（或称参考类型）。对于基本类型，使用时得考虑一下数据使用多少内存长度来存比较经济，利用程序语法告诉JVM，然后由JVM自动为你在内存中配置和管理。在Java中的基本类型主要是整数、字节、浮点数、字符、浮点数、字符与布尔。
• 整数：细分为short（2字节）、int（4字节）取值范围是-2147483648-2147483647、long（8字节）
• 字节：byte（1字节）取值范围是-128~127
• 浮点数：主要用来储存小数数值，细分为float（4字节）、double（8字节）。
• 字符：char（2字节）用来存储字符符号。
• 布尔：boolean可以表示true和false，无法与其他类型做运算。
• 单行批注：编译程序会忽略该行//符号之后的文字

  //
  

• 多行批注：编译程序会忽略两者之间的文字

  /* */
  

• println和print的区别：前者在标准输出中显示文字后换行，后者则不会换行
• printf：f是format的意思，指的是格式化，就是对输出的文字做格式化后再显示在文本模式中
• 常用格式控制符号
• 输出浮点数时指定精度。下面的例子是指，浮点数的总宽度为6位，小数点后有2位，数字的位数不够时前面用空格代替。

"example:%6.2f%n",19.234

变量

• 基本规则：变量在命名时有一些规则，不可以使用数字作为开头，也不可以使用一些特殊字符：*、&、^、%，而变量名称不可以与Java的关键词同名。
• 驼峰式命名法：通常会以小写字母开始，并在每个单字开始时第一个字母使用大写。
• 局部变量：撰写在main（）方法中声明的变量称为局部变量。不可以声明局部变量后未指定任何值给它之前就使用变量。如果在指定变量值之后，就不想再改变变量值可以在声明变量时加上final限定

final double PI=3.141596

• 字面常量

  浮点数除了用小数方式直接表示外，也可以直接使用科学记号表示。

  要表示字符的话必须使用“'”符号括住字符。

  要表示字符，必须使用忽略符号"",编译程序看到""就会忽略下一个字符

double number1=1.23e-3;
double number2=0.00123;
char size ='S';
char symbol ='\'''

• 数字常量表示法：撰写整数或浮点数常量时可以使用下划线更清楚地表示某些数字

  int mask =0b1010_1010_1010
  

运算符

• 算术运算
• 比较、条件运算：有大于、小于、等于、大于等于、小于等于，比较成立时以布尔类型true表示，比较条件不成立时以false成立。条件运算符

条件式？成立返回值：失败返回值

• 逻辑运算：&&、||、！对于&&来说，只要左边的操作数为false就直接返回false，不会运算右边的操作数。对于||来来说，只要左边的操作数为true就直接返回true，不会运算右边的操作数
• 位运算：&、|、~（补码）、^（异或），<（左移），>（右移），位运算是逐位运算。左位移时左边被挤出去的位会被丢弃，右边补上0。右位移时右边被挤出的位会被丢弃，左边补上原来在最左边的位。如果是>>>最左边就补上0。
• 递增运算

  i=1;
  number=++i;//number=2
  i=1;
  number=i++;//number=1
  

• 指定运算

类型转换

• 在写下一个浮点数时，编译程序默认会使用double类型。如果要将double长度的数据指定给float数据的就会编译出错。解决的办法有两种：

float PI=3.14F;
float PI=(float)3.14;

• 在写下一个整数时，编译程序默认会使用int类型。即使定义为number变量在赋值时超过int最大值时也会出错，解决办法是：

long number =2147483648L;

• 如果表达式中有不同类型的变量，则运算时以长度最长的类型为主。如果操作数不大于int，那么就会提升到int进行计算。所以需要注意：

short a=1;
short b=2;
short c=(short)(a+b);
short a=1;
long b=2;
int c=(int)(a+b);

流程控制

• if else

 if(条件式)
  {描述语句;}
else
  {描述语句;}

• switch

switch(表达式)
    {
     case 表达式可能的结果:
     描述语句；
     break;

     case 表达式可能的结果:
     描述语句；
     break;

     default:
     描述语句;
    }

• for

for(初始式;判断式;重复式)
{
    描述语句;
}

• while

while(条件式)
{
   描述语句;
}

do
{
   描述语句;
}while(条件式);

• break和continue：对于循环，前者是终止循环直接跳出去，后者是终止本次循环重新开始循环。两者都可以配合标签使用，当使用break back或者continue back时，会跳到back：的地方

教材学习中的问题和解决过程

• 教材P64名为Shift的代码有误，以下是正确代码：

  System.out.printf("2^0 %d%n",number);
  System.out.printf("2^1 %d%n",number=number<<1);
  System.out.printf("2^2 %d%n",number=number<<1);
  System.out.printf("2^3 %d%n",number=number<<1);

• 关于number=i++和number=++i的区别
  
  

• 关于强制类型转换的问题：IDEA的方便在于类型有问题时会提示
  
  
  
  

课后习题

代码托管

• 代码提交过程和代码量截图：
  
  

上周考试错题总结

• 判断：执行 git clone 命令可以拷贝一个远程 Git 仓库到本地，让自己能够查看该项目，或者进行修改。（ok）
• 填空：IDEA教程中有关调试有四种断点：行断点，方法（函数）断点，（条件断点）和临时断点。
• CH02 选择：教材P49，第4题 （d）注意第二行string是小写

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	15篇	400小时
第一周	10/10	1/1	12/12
第二周	120/130	1/2	9/21

• 计划学习时间:12小时

• 实际学习时间:9小时

参考资料

• Java学习笔记(第8版)

• 《Java学习笔记(第8版)》学习指导