【西北师大-2108Java】第五次作业成绩汇总

作业题目

面向对象程序设计(JAVA) 第7周学习指导及要求

实验目的与要求

(1)掌握四种访问权限修饰符的使用特点;

(2)掌握Object类的用途及常用API;

(3)掌握ArrayList类的定义方法及用途

(4)掌握枚举类定义方法及用途;

(5)结合本章实验内容,理解继承与多态性两个面向对象程序设计特征,并体会其优点。

作业评分标准:

  • 按时交,根据作业评分细目打分;
  • 不按时交或未提交博客到班级博客,本次作业不得分;
  • 抄袭 - 倒扣本次作业分数
  • 博文行文清晰流畅,如果行文中涉及代码,请使用博客园自带的代码控件,或使用MarkDown的语法块;
  • Deadline2019-9-9 22:00,以随笔博文提交至班级博客的时间为准。

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    推荐语:实验程序完成度高,可以在实验总结中写出在实验过程中出现的问题。
    推荐语:对待作业态度端正,实验完成较好,总结结合实际。

作业成绩

  • 2018软件工程
  1. 得分排行

  1. 千帆竞发图

  1. 得分明细
学号 博客 博客 总分
201571030325 325 0
201571030332 https://www.cnblogs.com/zhaxipingcuo/ 332 0
201777010217 https://www.cnblogs.com/1377x/p/11494502.html 217 0
201871010101 https://www.cnblogs.com/wing2438/p/11446113.html 101 85
201871010102 https://www.cnblogs.com/xiaobeike/p/11443176.html 102 95
201871010104 https://www.cnblogs.com/chanyeol1127/p/11444445.html 104 90
201871010105 https://www.cnblogs.com/nwnucyz/p/11444460.html 105 94
201871010106 https://www.cnblogs.com/budinge/p/11444295.html 106 96
201871010107 https://www.cnblogs.com/gonghaiyu/p/11444444.html 107 90
201871010108 https://www.cnblogs.com/gwlg/p/11441100.html 108 95
201871010109 https://www.cnblogs.com/1763088787h/p/11448356.html 109 0
201871010110 https://www.cnblogs.com/LH-18110/p/11441749.html 110 95
201871010111 https://www.cnblogs.com/JerryLau-213/p/11442050.html 111 96
201871010112 https://www.cnblogs.com/LZ-728672/p/11440755.html 112 98
201871010113 https://www.cnblogs.com/lxr0/p/11440881.html 113 92
201871010114 https://www.cnblogs.com/liyansong0198/p/11443980.html 114 90
201871010115 https://www.cnblogs.com/G19990718/p/11444141.html 115 0
201871010116 https://www.cnblogs.com/qyhq/p/11441765.html 116 100
201871010117 https://www.cnblogs.com/sxy19991214/p/11444050.html 117 92
201871010118 https://www.cnblogs.com/2360689227t/p/11443901.html 118 96
201871010119 https://www.cnblogs.com/-8tjj/p/11441087.html 119 98
201871010121 https://www.cnblogs.com/wf-001128/p/11444350.html 121 86
201871010123 https://www.cnblogs.com/lily-2018/p/11441372.html 123 98
201871010124 https://www.cnblogs.com/ws-t/p/11449133.html 124 0
201871010125 https://www.cnblogs.com/wswyj/p/11449111.html 125 0
201871010126 https://www.cnblogs.com/wyt0455820/p/11443634.html 126 96
201871010128 https://www.cnblogs.com/ylxzjh/p/11447570.html 128 86
201871010131 https://www.cnblogs.com/zxp19990614/p/11448362.html 131 90
201871010132 https://www.cnblogs.com/20000910090X/p/11444222.html 132 98
201871010133 https://www.cnblogs.com/zhaoyongjun0911/p/11438125.html 133 86
201871010134 https://www.cnblogs.com/dlzyj/p/11442162.html 134 90
201871010135 https://www.cnblogs.com/zyja/p/11448751.html 135 100
201871010136 https://www.cnblogs.com/zyq559208/p/11449354.html 136 0
201871020225 https://www.cnblogs.com/muxingyuan/p/11449235.html 225 82
201874040116 https://www.cnblogs.com/whitepaint/p/11442262.html 116 0

助教总结

  • 有几位同学未提交作业,对于未提交及存在抄袭的0分处理。
  • 继续实施结对编程计划,进行小组之间的互动,避免抄袭情况。
  • 实验完成度良好,学生与助教互动较好。


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