[第一波模拟\day1\T2]{分班}(divide.cpp)
【题目描述】
小N,小A,小T又大了一岁了。
现在,他们已经是高二年级的学生了。众所周知,高二的小朋友是要进行文理科分班考试的,这样子的话,三个好朋友说不定就会不分在一个班。
于是三个人决定,都考平均分。。。。。。
当然这不是我们关心的问题。
年级主任Qian,表示分班真的是很头痛。
校长XXY给Qian的分班条件是这样子。
首先由M个学生,分数从高到低已经排序好了。
其次要分成至多N个班。
每个班必须要有至少A个至多B个小朋友。
一个班的学生,他们的分数必须是连在一起的。也就是说,如果第3个小朋友和第5个小朋友在一间教室,第4个小朋友也必须和他们在一起。
最操蛋的是。。。XXY还给出了一个评定分班好不好的标准。
每个学生有一个不知道啥的敏感指数,X[i],1<=i<=M。并且,有一个变量Average =。为了方便计算,Average取下整,注意是先加起来再除,不是每次除再加。
每个教室有一个舒适程度G[i]。而g[i]表示的是第i个小朋友在哪个教室。
现在XXY要求最小化评价指数=∑(每个同学敏感指数-Average)^2 * 该同学分到班级的舒适度Gi
【输入格式】
本题目有多组数据。第一行有一个整数case(<=10),表示有case组数据。
接下来对于每组数据的第一行有4个正整数,依次是M,N,A,B。
第二行有M个正整数,用空格隔开,分别是X[1],X[2] -----X[M]。
第三行有N个正整数,用空格隔开,分别是G[1],G[2] -----G[N]。
【输出格式】
对于每组数据,要输出三个正整数,以空格隔开,不同数据之间要换行。
三个正整数分别为sigma,class,last。分别表示最小的评价指数。在评价指数最小的情况下,安排的教室的最小数目。在评价指数,安排教师数目最小的情况下,最后一个教室的人数的最小数目。
【输入输出样例】
divide.in |
divide.out |
1 10 3 1 4 16 11 12 13 10 15 16 17 18 14 4 5 1 |
186 3 4 |
【样例解释】
前4个,后4个,中间2个。
【数据规模】
编号 |
M |
N |
A B |
X |
G |
1 |
5 |
1 |
1<=A<=B<=M |
1<=X[i]<=10^5 |
-1000<=G[i]<=1000 |
2 |
<=10 |
<=3 |
|||
3 |
<=100 |
<=10 |
|||
4 |
<=1000 |
<=50 |
|||
5 |
<=10000 |
<=200 |
0<=G[i]<=1000 |
||
6 |
|||||
7 |
|||||
8 |
-1000<=G[i]<=1000 |
||||
9 |
|||||
10 |
【题目分析】
设f[i,j]表示将前j个小朋友分到前i个班中的最小评价指数,易写出状态转移方程:
f[i,j] = min {f[i-1,k]+(sum[j]-sum[k])*G[i]} 其中A≤j-k≤ B
sum[i] = ∑(x[i]-Ave)^2
但现在的状态数为10000×200,转移复杂度为O(n),显然会TLE。
将转移方程整理一下:
f[i,j] = min {f[i-1,k]-sum[k]*G[i]}+sum[j]*G[i]
其中j-B≤k≤j-A,i*A<=j<=min(m,i*B)
很明显可用单调队列进行优化
Ans=min{f[i,m]}(1<=i<=n)
Room=i;
Student: for(i=m-b;i<=m-a;i++)//枚举room-1班结束位置
if(f[room-1,i]+G[room]*(sum[m]-sum[i])==Ans)
Stu=m-i;
故可维护一个单调递增队列,每次转移之前将新的可选状态从队列尾插入,且把比其大的都pop出,同时保证队列头的元素在可选范围之内。这样每次转移就可以只取队列头的元素,将转移复杂度降为O(1)。总的时间复杂度为O(n*k),空间复杂度为O(n)。
#include<stdio.h>
#include<string.h>
#define RG register
#define ll long long
const long long oo = 1LL << 60;
#define min(a, b) ((a) < (b) ? (a) : (b))
void read(RG int &x)
{
RG int c = getchar(), f = 1;
for(; c < '0' || c > '9'; c = getchar())
if(c == '-') f = -1;
for(x = 0; c >= '0' && c <= '9'; c = getchar()) x = x * 10 + c - '0';
x *= f;
}
int T, m, n, A, B, room, stu;
ll X[10003], G[203], Aver, f[203][10003], ans;
struct Que
{
int head, tail, ck[10000 + 3];
void fresh() {head = 1; tail = 0;}
void pop_top(RG int p)
{ while(head <= tail && ck[head] + B < p) ++head;}
void push(RG int i, RG ll k, RG int p)
{
while(head <= tail && f[i - 1][ck[tail]] - G[i] * X[ck[tail]] > k) --tail;
ck[++tail] = p;
}
int front() { return ck[head];}
}Q;
int main()
{
freopen("divide.in", "r", stdin);
freopen("divide.out", "w", stdout);
for(read(T); T; --T)
{
read(m), read(n), read(A), read(B);
Aver = 0;
for(RG int i = 1, x; i <= m; ++i) read(x), X[i] = x, Aver += X[i];
Aver /= (ll)m;
for(RG int i = 1; i <= m; ++i) X[i] -= Aver, X[i] *= X[i], X[i] += X[i - 1];
for(RG int i = 1, g; i <= n; ++i) read(g), G[i] = g;
for(RG int i = 0; i <= n; ++i)
for(RG int j = 0; j <= m; ++j) f[i][j] = oo;
f[0][0] = 0;
for(RG int i = 1; i <= n; ++i)
{
Q.fresh();
for(RG int j = i * A; j <= min(i * B, m); ++j)
{
Q.pop_top(j);
Q.push(i, f[i - 1][j - A] - G[i] * X[j - A], j - A);
f[i][j] = f[i - 1][Q.front()] + G[i] * (X[j] - X[Q.front()]);
}
}
ans = oo;
for(RG int i = 1; i <= n; ++i)
if(ans > f[i][m]) ans = f[i][m], room = i;
if(room == 1) stu = m;
else
for(RG int j = m - B; j <= m - A; ++j)
if(f[room - 1][j] + G[room] * (X[m] - X[j]) == ans) stu = m - j;
printf("%I64d %d %d\n", ans, room, stu);
}
fclose(stdin);
fclose(stdout);
return 0;
}
[第一波模拟\day1\T2]{分班}(divide.cpp)的更多相关文章
- [第一波模拟\day3\T2]{独立集}(bubble.cpp)
[问题描述] 有一天,一个名叫顺旺基的程序员从石头里诞生了.又有一天,他学会了冒泡排序和独立集.在一个图里,独立集就是一个点集,满足任意两个点之间没有边.于是他就想把这两个东西结合在一起.众所周知,独 ...
- [第一波模拟\day2\T1] {病毒分裂}(split.cpp)
[题目描述] A 学校的实验室新研制出了一种十分厉害的病毒.由于这种病毒太难以人工制造了,所以专家们在一开始只做出了一个这样的病毒.这个病毒被植入了特殊的微型芯片,使其可以具有一些可编程的特殊性能.最 ...
- 【NOIP2016 Day1 T2】天天爱跑步
题目传送门:https://www.luogu.org/problemnew/show/P1600 感觉这两天在处理边界问题上有点神志不清......为了从80的暴力变成100,花了整整一个下午+一个 ...
- 【2018.06.26NOIP模拟】T2号码bachelor 【数位DP】*
[2018.06.26NOIP模拟]T2号码bachelor 题目描述 Mike 正在在忙碌地发着各种各样的的短信.旁边的同学 Tom 注意到,Mike 发出短信的接收方手机号码似乎都满足着特别的性质 ...
- 模拟赛T2 交换 解题报告
模拟赛T2 交换 解题报告 题目大意: 给定一个序列和若干个区间,每次从区间中选择两个数修改使字典序最小. \(n,m\) 同阶 \(10^6\) 2.1 算法 1 按照题意模拟,枚举交换位置并比较. ...
- codevs 4511 信息传递(NOIP2015 day1 T2)
4511 信息传递 NOIP2015 day1 T2 时间限制: 1 s 空间限制: 128000 KB 传送门 题目描述 Description 有个同学(编号为 1 到)正在玩一个信息传递的游戏. ...
- 3728 联合权值[NOIP 2014 Day1 T2]
来源:NOIP2014 Day1 T2 OJ链接: http://codevs.cn/problem/3728/ https://www.luogu.org/problemnew/show/P1351 ...
- [NOIP2016 DAY1 T2]天天爱跑步-[差分+线段树合并][解题报告]
[NOIP2016 DAY1 T2]天天爱跑步 题面: B[NOIP2016 DAY1]天天爱跑步 时间限制 : - MS 空间限制 : 565536 KB 评测说明 : 2s Description ...
- 【NOIP2016】DAY1 T2 天天爱跑步
[NOIP2016]DAY1 T2 天天爱跑步 Description 小c同学认为跑步非常有趣,于是决定制作一款叫做<天天爱跑步>的游戏.?天天爱跑步?是一个养成类游戏,需要玩家每天按时 ...
随机推荐
- mysql-SQL语法
细节查询:http://www.w3school.com.cn/sql/index.asp 1 DDL-data difinition lanuage数据定义语句 使我们有能力创建或删除表格,我们也可 ...
- [LuoGu]P2664 树上游戏
Portal 这题真的好. 看到树上路径, 脑子里就要点分治 这一题对于每个点都要计算一遍, 如果暴算实在不好算, 这样我们就可以考虑算贡献. 直接计算每种颜色的贡献. 因为一条过重心的路径中, 可能 ...
- April Fools Contest 2017 A
Description Input The input contains a single integer a (1 ≤ a ≤ 30). Output Output a single integer ...
- java基本数据类型在栈中怎么存放的?
参考地址:https://www.zhihu.com/question/24747160 问:int a = 3; 首先它会在栈中创建一个变量为a的引用,然后查找有没有字面值为3的地址,没找到,就开辟 ...
- 第一个 swift 项目
今天 学习了 一丢丢 swift,特此记录一下 ! 原来创建的时候 ,只要把 语言 由以前的Object-C改为Swift,变创建好了自己的swift工程 第一个简单的swift demo 上代码 i ...
- disconf 分布式配置
摘要 为了更好的解决分布式环境下多台服务实例的配置统一管理问题,本文提出了一套完整的分布式配置管理解决方案(简称为disconf[4],下同).首先,实现了同构系统的配置发布统一化,提供了配置服务se ...
- myeclipse 安装svn(subeclipsesite)插件
(1)到官网下载subeclipsesite,下载最新的版本:http://subclipse.tigris.org/servlets/ProjectDocumentList?folderID=224 ...
- php配置之include_path
在php.ini中配置include_path,可在引入文件时直接引入配置目录下的文件. 项目中就可以直接 引入/var/www/phpxwlib及/var/www/huicuiserver/libs ...
- git项目常用命令
git rm --cached 文件名 //移除不上传 git add . //添加所有文件 .gitignore //git忽略不想上传或者不需要上传的文件 REAMDE.md 文 ...
- 洛谷 P1548 棋盘问题
题目描述 设有一个N*M方格的棋盘(l<=N<=100,1<=M<=100)(30%) 求出该棋盘中包含有多少个正方形.多少个长方形(不包括正方形). 例如:当 N=2, M= ...