题目:

A message containing letters from A-Z is being encoded to numbers using the following mapping:

'A' -> 1
'B' -> 2
...
'Z' -> 26

Given an encoded message containing digits, determine the total number of ways to decode it.

For example,
Given encoded message "12", it could be decoded as "AB" (1 2) or "L" (12).

The number of ways decoding "12" is 2.

代码:

class Solution {
public:
int numDecodings(string s) {
if (s.empty()) return ;
if (s[]=='') return ;
const int n = s.size();
vector<int> dp(n+, );
dp[] = dp[] = ;
for ( int i=; i<=n; ++i )
{
if ( s[i-]=='' )
{
if ( s[i-]=='' || s[i-]>'')
{
return ;
}
else
{
dp[i] = dp[i-];
}
continue;
}
if ( s[i-]=='' || (s[i-]-'')*+s[i-]-''> )
{
dp[i] = dp[i-];
}
else
{
dp[i] = dp[i-] + dp[i-];
}
}
// for ( int i=0; i<dp.size(); ++i ){ cout << dp[i] << " "; }
// cout << endl;
return dp[n];
}
};

tips:

第一眼看到这道题是hard,AC率只有16%就觉得此题得非常困难;至少也得是个二维dp。结果就把自己给蒙住了。

就是常规思路,按照一维dp的路子往后走,当前元素可以自己单独解码或者跟前一个元素合起来被解码。

corner cases的核心在于两点:

1. 遇上0怎么办

2. 是否和大于26

基于这两个点,扫两次corner case就通过了。

上述的代码条件判断可以合并一些,但是为了保留原始思考痕迹,就保留原样了。

============================================

第二次过这道题,dp[0]=1一开始写成了dp[0]=0。

class Solution {
public:
int numDecodings(string s) {
if ( s.empty() ) return ;
int dp[s.size()+];
fill_n(&dp[], s.size()+, );
if ( s[]=='' ) return ;
dp[] = ;
dp[] = ;
for ( int i=; i<=s.size(); ++i )
{
if ( s[i-]=='' )
{
if ( s[i-]=='' || s[i-]>'' ){
return ;
}
else{
dp[i] = dp[i-];
}
continue;
}
if ( s[i-]=='' || (s[i-]-'')*+(s[i-]-'')> )
{
dp[i] = dp[i-];
}
else
{
dp[i] = dp[i-]+dp[i-];
}
}
return dp[s.size()]; }
};

【Decode Ways】cpp的更多相关文章

  1. hdu 4739【位运算】.cpp

    题意: 给出n个地雷所在位置,正好能够组成正方形的地雷就可以拿走..为了简化题目,只考虑平行于横轴的正方形.. 问最多可以拿走多少个正方形.. 思路: 先找出可以组成正方形的地雷组合cnt个.. 然后 ...

  2. Hdu 4734 【数位DP】.cpp

    题意: 我们定义十进制数x的权值为f(x) = a(n)*2^(n-1)+a(n-1)*2(n-2)+...a(2)*2+a(1)*1,a(i)表示十进制数x中第i位的数字. 题目给出a,b,求出0~ ...

  3. 【Climbing Stairs】cpp

    题目: You are climbing a stair case. It takes n steps to reach to the top. Each time you can either cl ...

  4. 【Valid Sudoku】cpp

    题目: Determine if a Sudoku is valid, according to: Sudoku Puzzles - The Rules. The Sudoku board could ...

  5. 【Permutations II】cpp

    题目: Given a collection of numbers that might contain duplicates, return all possible unique permutat ...

  6. 【Subsets II】cpp

    题目: Given a collection of integers that might contain duplicates, nums, return all possible subsets. ...

  7. 【Sort Colors】cpp

    题目: Given an array with n objects colored red, white or blue, sort them so that objects of the same ...

  8. 【Sort List】cpp

    题目: Sort a linked list in O(n log n) time using constant space complexity. 代码: /** * Definition for ...

  9. 【Path Sum】cpp

    题目: Given a binary tree and a sum, determine if the tree has a root-to-leaf path such that adding up ...

随机推荐

  1. MATLAB之易经卜卦程序+GUI

    MATLAB之易经卜卦程序+GUI   日月为易,刚柔相推. 是故易有太极,是生两仪,两仪生四象,四象生八卦,八卦定吉凶,吉凶生大业.是故法象莫大乎天地,变通莫大乎四时,悬象著明莫大乎日月.   本文 ...

  2. Android中intent相关,setFlag(xx);

    intent.setFlags(参数)://参数用法如下 :FLAG_ACTIVITY_CLEAR_TOP: 例如现在的栈情况为:A B C D .D此时通过intent跳转到B,如果这个intent ...

  3. logback的加载过程

    使用logback-classic.jar时,启动应用后,logback按照以下顺序进行扫描: 1.在系统配置文件System Properties中寻找是否有logback.configuratio ...

  4. 小div在大div里面 垂直居中

    方法1: .parent { width:800px; height:500px; border:2px solid #000; position:relative; } .child { width ...

  5. Entity Framework --Entity SQL注意事项

    Entity SQL 是 ADO.NET 实体框架 提供的 SQL 类语言,用于支持 实体数据模型 (EDM).Entity SQL 可用于对象查询和使用 EntityClient 提供程序执行的查询 ...

  6. OpenCV之CvMat、Mat、IplImage之间相互转换实例(转)

    OpenCV学习之CvMat的用法详解及实例 CvMat是OpenCV比较基础的函数.初学者应该掌握并熟练应用.但是我认为计算机专业学习的方法是,不断的总结并且提炼,同时还要做大量的实践,如编码,才能 ...

  7. linux下安装和卸载mysql

      卸载: 1 . rpm -qa | grep -i mysql命令查看已经安装过的组件.   2. 使用yum -y remove命令卸载已经安装的MySQL组件,使用下面的命令,对于上面已经安装 ...

  8. http头部信息学习

    想的每2周进行知识的总结,自己拖延症有犯了,发现自己知识库量还是太少,平时总结和发现问题还不够深,对待问题的深度也存在很多问题,但是坚持学习,总结,后面应该会有收获, 1.常见的返回码 100: 请服 ...

  9. 【BZOJ3460】Jc的宿舍(树上莫队+树状数组)

    点此看题面 大致题意: 一棵树,每个节点有一个人,他打水需要\(T_i\)的时间,每次询问两点之间所有人去打水的最小等待时间. 伪·强制在线 这题看似强制在线,但实际上,\(pre\ mod\ 2\) ...

  10. 深入理解计算机系统_3e 第二章家庭作业 CS:APP3e chapter 2 homework

    初始完成日期:2017.9.26 许可:除2.55对应代码外(如需使用请联系 randy.bryant@cs.cmu.edu),任何人可以自由的使用,修改,分发本文档的代码. 本机环境: (有一些需要 ...