20145240 《Java程序设计》第三次实验报告
20145240 《Java程序设计》第三次实验报告
北京电子科技学院(BESTI)实验报告
课程:Java程序设计
班级:1452
指导教师:娄嘉鹏
实验日期:2016.04.22
实验名称:敏捷开发与XP实践
一、实验内容
- XP基础
- XP核心实践
- 相关工具
二、实验要求
1.没有Linux基础的同学建议先学习《Linux基础入门(新版)》《Vim编辑器》 课程
2.完成实验、撰写实验报告,实验报告以博客方式发表在博客园,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等)、解决办法(空洞的方法如“查网络”、“问同学”、“看书”等一律得0分)以及分析(从中可以得到什么启示,有什么收获,教训等)。报告可以参考范飞龙老师的指导
3. 严禁抄袭,有该行为者实验成绩归零,并附加其他惩罚措施。
三、实验步骤
一、敏捷开发与XP
- 软件工程是把
系统的、有序的、可量化的
方法应用到软件的开发、运营和维护上的过程。 - 软件工程包括下列领域:
软件需求分析、软件设计、软件构建、软件测试和软件维护
。 - 人们在开发、运营、维护软件的过程中有很多技术、做法、习惯和思想体系。软件工程把这些相关的技术和过程统一到一个体系中,叫“软件开发流程”。软件开发流程的目的是为了提高软件开发、运营、维护的效率,并提高软件的质量、用户满意度、可靠性和软件的可维护性。
- 一个常见的公式是:
软件工程=开发流程+工具
。
常见的开发流程有:
RUP(Rational Unified Process)
PSP(Personal Software Process )
TSP(Team Software Process )
Agile Process
敏捷开发包括很多模式:
极限编程(eXtreme Programming,XP)
- XP是以开发符合客户需要的软件为目标而产生的一种方法论
- XP是一种以实践为基础的软件工程过程和思想
- XP认为代码质量的重要程度超出人们一般所认为的程度
- XP特别适合于小型的有责任心的、自觉自励的团队开发需求不确定或者迅速变化的软件
以测试为核心的开发流程
一项实践在XP环境中成功使用的依据通过XP的法则呈现,包括:快速反馈、假设简单性、递增更改、提倡更改、优质工作。
XP软件开发的基石是XP的活动,包括:编码、测试、倾听、设计。
项目成员用户成功执行XP活动的技术通过XP实践来呈现,包括编程、团队、过程相关的12条实践。
二、编码标准
- 编程标准包含:具有说明性的名字、清晰的表达式、直截了当的控制流、可读的代码和注释,以及在追求这些内容时一致地使用某些规则和惯用法的重要性。
eg:我们常见的是这样的代码,程序没有最基本的缩进,让人读起来很费劲,source ->Format 实现规范缩进,添加空格使其变得更加有条理。
public class CodeStandard {
public static void main(String [] args){
StringBuffer buffer = new StringBuffer();
buffer.append('S');
buffer.append("tringBuffer");
System.out.println(buffer.charAt(1));
System.out.println(buffer.capacity());
System.out.println(buffer.indexOf("tring"));
System.out.println("buffer = " + buffer.toString());
if(buffer.capacity()<20)
buffer.append("1234567");
for(int i=0; i<buffer.length();i++)
System.out.println(buffer.charAt(i));
}
}
- 运行结果
代码标准中很重要的一项是如何给包、类、变量、方法等标识符命名,能很好的命名可以让自己的代码立马上升一个档次。
Java中的一般的命名规则有:
要体现各自的含义
包、类、变量用名词
方法名用动宾
包名全部小写,如:io,awt
类名第一个字母要大写,如:HelloWorldApp
变量名第一个字母要小写,如:userName
方法名第一个字母要小写:setName
三、结对编程
结对编程中有两个角色:
驾驶员(Driver)是控制键盘输入的人。
领航员(Navigator)起到领航、提醒的作用。
如何结对编程,为何要结对编程,大家参考一下结对编程和两人合作 ,重点是:
驾驶员:写设计文档,进行编码和单元测试等XP开发流程。 领航员:审阅驾驶员的文档、驾驶员对编码等开发流程的执行;考虑单元测试的覆盖率;思考是否需要和如何重构;帮助驾驶员解决具体的技术问题。 驾驶员和领航员不断轮换角色,不要连续工作超过一小时,每工作一小时休息15分钟。领航员要控制时间。 主动参与。任何一个任务都首先是两个人的责任,也是所有人的责任。没有“我的代码”、“你的代码”或“他/她的代码”,只有“我们的代码”。 只有水平上的差距,没有级别上的差异。两人结对,尽管可能大家的级别资历不同,但不管在分析、设计或编码上,双方都拥有平等的决策权利。
四、版本控制
XP的集体所有制意味着每个人都对所有的代码负责;这一点,反过来又意味着每个人都可以更改代码的任意部分。
使用方法如下:
如果对Git不熟悉,推荐先学习Git课程
开始实验时,如果您已经有了该课程的代码仓库则会自动同步(git pull)到实验环境中/home/shiyanlou/Code目录,如果还没有创建过则会自动创建并同步
进入到实验环境中修改代码,完成后需要依次执行下述命令即可提交:
$ cd /home/shiyanlou/Code/shiyanlou_cs212
# 修改代码文件
# 添加修改文件
$ git add 所有修改的文件
# 提交到环境中本地代码仓库
$ git commit -m '本次修改的描述'
# push到git.shiyanlou.com,无需输入密码
$ git push
克隆其他用户代码仓库只需要知道对方的仓库链接,我们鼓励在别人代码基础上修改:
$ git clone http://git.shiyanlou.com/[对方的专属用户名]/[课程代码仓库名]
eg:我们给一个HelloWorld的例子.
通过git命令行在开源中国结对更改代码
组员:http://www.cnblogs.com/senlinmilelu/p/5428453.html
分工:我负责上传代码,她通过下载修改后再上传,我下载修改后继续上传,体现重构的至少五个功能。
1.我上传一个名为HowOld2的程序
2.在开源中国项目管理中,添加项目成员,让对方将自己添加到项目中。
3.20145218下载我的代码到本地修改
4.20145218修改代码,rename。
5.20145218上传修改后的代码
6.在本地查看文件是否有修改
7.在本地下载20145218修改后的代码
- 8.进行重构(重构部分如下)
五、重构
重构(Refactor),就是在不改变软件外部行为的基础上,改变软件内部的结构,使其更加易于阅读、易于维护和易于变更。
一个完整的重构流程包括:
从版本控制系统代码库中Check out code
读懂代码(包括测试代码)
发现bad smell
Refactoring
运行所有的Unit Tests
往代码库中Check in code
eg1:refactor->rename。
- 运行结果
eg2:Refactor->Encapsulate Field...
- 运行结果
eg3:用同样的方法封装id和age
eg4:Extract Method...
eg5:由于Java中所有的类都有个专门的toString方法,我们使用Code->Generate toString()... 给Student类产生一个toString方法。
七、遇到的问题
问题:在下载20145218修改后的代码时,在本来上传的文件夹上 git bush,一直出现如下错误,
解决方法:新建文件夹后即可
八、我的PSP时间
步骤 | 耗时 | 百分比 |
---|---|---|
需求分析 | 60分钟 | 10% |
设计 | 三小时 | 40% |
代码实现 | 一小时 | 20% |
测试 | 一小时 | 20% |
分析总结 | 30分钟 | 10% |
九、参考资料
1.《解析极限编程》
2.《构建之法 (电子版)》,著者邹欣Blog
3.《结对编程技术》
4.《版本控制之道》
5.《重构》
6.《重构与模式》
7.《程序设计实践》
20145240 《Java程序设计》第三次实验报告的更多相关文章
- 20145240 《Java程序设计》第二次实验报告
20145240 <Java程序设计>第二次实验报告 北京电子科技学院(BESTI)实验报告 课程:Java程序设计 班级:1452 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2016.04.12 实验 ...
- 20145330《Java程序设计》第二次实验报告
20145330<Java程序设计>第二次实验报告 实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 1.初步掌握单元测试和TDD 2.理解并掌握面向对象三要素:封装.继承多态 3.初步掌握UM ...
- 20145320《Java程序设计》第二次实验报告
20145320<Java程序设计>第二次实验报告 北京电子科技学院(BESTI)实验报告 课程:Java程序设计 班级:1453 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2016.04.12 15: ...
- 《Java程序设计》第二次实验报告
20145220 <Java程序设计>第二次实验报告 课程:Java程序设计 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2016.04.12 实验名称:Java面向对象程序设计 实验内容 初步掌握单元测 ...
- 20145333 《Java程序设计》第二次实验报告
2014333 <Java程序设计>第二次实验报告 课程:Java程序设计 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2016.04.12 实验名称:Java面向对象程序设计 实验内容 初步掌握单元测试 ...
- Java程序设计第四次实验报告
北京电子科技学院(BESTI) 实 验 报 告 课程:java程序设计 班级:1352 姓名:何伟钦 学号:20135223 成绩: 指导教师:娄嘉鹏 ...
- 20145216史婧瑶《Java程序设计》第二次实验报告
实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 3. 初步掌握UML建模 4. 熟悉S.O.L.I.D原则 5. 了解设计 ...
- 20145231《Java程序设计》第二次实验报告
实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 初步掌握单元测试和TDD: 理解并掌握面向对象三要素: 初步掌握UML建模: 熟悉S.O.L.I.D原则: 了解设计模式: 实验要求 实现并体会例子中代码的 ...
- 201521123008<java程序设计>第三周实验总结
1.本周学习总结 2.书面作业 1.代码阅读 public class Test1 { private int i = 1;//这行不能修改 private static int j = 2; pub ...
随机推荐
- Spring入门第一例
通过多天对基础语法的学习,早就向往一睹SPRING的芳容.今天按照ITEYE 唐的 教程,第一次运行Spring成功,步骤及注意事项如下: 一.基础环境 Jdk1.8, Eclipse4.71 .Sp ...
- python 爬虫3 异常处理
1.URLError 首先解释下URLError可能产生的原因: 网络无连接,即本机无法上网 连接不到特定的服务器 服务器不存在 在代码中,我们需要用try-except语句来包围并捕获相应的异常.下 ...
- 解决OV系列摄像头寄存器读数据无法收到的问题
最近工作中接了一款OV7725的sensor,由于平台已经接过很多的家的sensor也就没有太当回事.问题出现的很奇怪,再看了 register map后基本确定了要尽心register R/W测试 ...
- Android无线测试之—UiAutomator UiSelector API介绍之八
对象搜索—特殊属性.节点与资源ID 一.特殊属性定位对象相关API 返回值 API 描述 UiSelector checkableboolean val) 是否可选择,一般开关组件上具有checkab ...
- Python数据驱动ddt
import ddtimport unittest """ddt模块包含了一个类的装饰器ddt和两个方法的装饰器: data:包含多个你想要传给测试用例的参数: file ...
- 【BZOJ3730】震波 动态树分治+线段树
[BZOJ3730]震波 Description 在一片土地上有N个城市,通过N-1条无向边互相连接,形成一棵树的结构,相邻两个城市的距离为1,其中第i个城市的价值为value[i].不幸的是,这片土 ...
- <2013 07 31> 没有必然的理由
<2013 07 31> 没有必然的理由 没有必然的理由 人类从野蛮走向文明 也可能,从野蛮走向更野蛮 没有必然的理由 人群从疯狂走向理智 也可能,从疯狂走向更疯狂 没有必然的理由 你我从 ...
- python错误笔记
1.print "hello world!";SyntaxError:Missing parentheses in call to ‘paint’ . Did you mean p ...
- Vue.js中css的作用域
Vue.js中的css的作用域问题: 如果在vue组件下的style中定义样式,效果会作用于整个html页面,如果只想本组件的css样式只作用于本组件的话,在<style>标签里添加sco ...
- 学习pyhton需要做哪些准备工作
1:知道python个版本是有差异的 2:既然有差异,那么如何在不同项目不同版本的开发环境; ----------------------------------------------------- ...