教材学习内容总结

1.Java的地位

1.网络地位
2.语言地位
3.需求地位

2.Java的特点

1.简单
2.面向对象
3.平台无关
4.多线程
5.动态

3.安装JDK(重点)

注释:需修改系统环境

4.Java程序开发步骤(重点)

5.简单Java应用程序(重点)

1.使用文本编辑器(例如记事本)编写源文件,并存为后缀为.java的文件。
2.使用(javac.exe)编译出字节码文件。
3.使用(java.exe)解释执行上一步字节码文件。

6.Java反编译

教材学习中出现的问题和解决方法

脚本无法运行
脚本编写是要注意代码之间的空格,和距离。如果不注意,看似相同的代码,实际上是南辕北辙。这也提醒了我在今后的学习中要注意细节,不能粗枝大叶,要细致的处理每个问题。
下面是修改前后脚本的运行情况

代码托管

感想

学习从来就不是一朝一夕的事情,他需要我们不断努力,这样才能有进步。在这一周的学习中,我不仅初步对Java有了了解,也知道了主动,积极学习的必要,我想这就是最大的收获吧,希望我能够在今后的学习中汲取更多的知识。

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