20165310 《Java程序设计》课程总结

20165310 《Java程序设计》课程总结

一、每周作业及实验报告博客链接汇总

• 预备作业一：我期望的师生关系

  20165310 我期望的师生关系

• 预备作业二：学习基础和C语言基础调查

  20165310 学习基础和C语言基础调查

• 预备作业三：Linux安装及学习

  20165310 Linux安装及学习

• 第一周作业：Java入门及环境搭建

  20165310 《Java程序设计》第1周学习总结

• 第二周作业：：基本数据类型与数，运算符、表达式和语句

  20165310 《Java程序设计》第2周学习总结

  

• 第三周作业：类与对象

  20165310 《Java程序设计》第3周学习总结

  

• 第四周作业：子类与继承，接口与实现

  20165310 《Java程序设计》第4周学习总结

  

• 第五周作业：内部类与异常类，接口与实现

  20165310 《Java程序设计》第5周学习总结

  

• 第六周作业：常用实用类，泛型与集合框架

  20165310 《Java程序设计》第6周学习总结

  

• 第七周作业：JDBC和MySQL数据库

  20165310 《Java程序设计》第7周学习总结

  

• 实验一：Java开发环境的熟悉

  20165310_JavaExp1_Java开发环境的熟悉

  

• 实验二：Java面向对象程序设计

  20165310 实验二《Java面向对象程序设计》

  

• 实验三：敏捷开发与XP实践

  20165310 java_exp3 敏捷开发与XP实践

  

• 实验四：Android程序设计

  20165310 实验四 《Android程序设计》

  

• 实验五：网络编程与安全

  20165310 Java实验五《网络编程与安全》

• 第四周课堂测试补做

  20165310 week4

  

• 结对实验：四则运算

  结对编程项目-四则运算

  

• 获奖感想与Java阶段性学习总结

  20165310 获奖感想与Java阶段性学习总结

  

课程调查及总结

• 自认为写得最好一篇博客是？为什么？

  • 20165310_JavaExp1_Java开发环境的熟悉
  • 第一次进行Java实验，抽到了四则运算的题目，进行了栈的学习与编程练习，对于接下来的结对实验，网络编程乃至数据结构等别的课程的学习都有所帮助。所以实验感悟较多，也最为详细，能够对自己和他人的学习有所帮助。

• 作业中阅读量最高的一篇博客是？谈谈经验

  • 20165310 获奖感想与Java阶段性学习总结
  • 这篇博客是我对于获得小黄杉的感想与阶段学习的总结经验，认真归纳了Java学习以来的方法、经验与自己学习的优缺点。

  ## 二、代码托管：

• 脚本运行截图

• 加点代码，改点代码是理解的最好方式，参考编程的智慧，谈谈你的心得

  每次课堂测验就是最好的例子，它不是随意出题，而是基于课下的代码加以改动，能够做出来说明能够举一反三，理解了课下代码并且学会了使用。

• 积极主动敲代码做到没？教材实践上有什么经验教训？

  前期的基础学习过程中，能够做到积极主动敲击代码，后期的章节学习量大、代码复杂的时候，更多进行书本的学习、理解、笔记。但是由最后一次实验发现，看懂不代表会写，还是需要实践来掌握。

三、课程收获与不足

• 自己的收获

  • Java编程语言的知识
  • 主动学习的能力
  • 配置编程环境的能力

• 自己需要改进的地方

  • 对于一些知识不能灵活运用
  • 有一些知识局限于书本，没有进行实验练习不是很牢固

• 结对学习是不是真正贯彻了？写一下你提供的帮助或接受了什么帮助，并对老师提供参考建议

  我和我的结对伙伴配合比较默契、分工明确，我主要负责编写源代码，她负责编写测试代码，我们彼此弥补一些逻辑错误与语法错误，最终达到目标结果

四、课堂项目实践

• 课堂实践对提高应用能力有帮助吗？

  • 有，增强对代码理解与编程能力

• 课堂实践上自己有什么经验教训？

  • 需要配置好环境，否则现场出错难以调试
  • 要学会思考与练习结合，有一次指出了题目的错误

• 课堂实践上对老师有什么教学建议？

  • 最后一次的测试个人觉得不如面对面抽查代码更为真实有效

五、课外项目

• 你有什么项目被加分，谈谈你的经验

  暂无

• 你有什么项目被扣分，谈谈你的教训

  暂无

六、给开学初的你和学弟学妹们的学习建议

• 如果重新学习这门课，怎么做才可以学的更好

  立足书本，加以实践，知行合一，相辅相成。

• 下学期有什么可行的计划提升学习效果？

  • 设立小目标与总体目标
  • 进行实践促进理论学习

七、问卷调查

• 你平均每周投入到本课程有效学习时间有多少？

  前期后期大约每周十几个小时，课程中期加上实验应该达到二十个小时。

• 每周的学习效率有提高吗？你是怎么衡量的？

  有一些提高，前期对于面向对象的思维不是很熟练，很多语法需要时间理解，后期从理论理解学习的时间和实验完成速度体现出效率的提高。

• 蓝墨云班课的使用对你的学习有促进吗？有什么建议和意见吗？

  • 对于我的学习计划有所规划
  • 督促我按时完成计划
  • 建议：课堂实验

• 你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情？

  • 讲课、测验每隔一周进行转换
  • 学习计划的安排规划

• 你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情？

  一些老师博客内容可以不讲或者少讲，我认为博客讲的很清楚，自学就够了，可以多讲一些书上理解困难的知识点。

• 你觉得这门课老师应该开始做什么新的事情？

  对于之前的课堂测验，虽然有答案但是很多同学有时候无法理解一些错题，知识点有盲区，可以进行讲解。