1、实验目的与要求

(1) 理解泛型概念；

(2) 掌握泛型类的定义与使用；

(3) 掌握泛型方法的声明与使用；

(4) 掌握泛型接口的定义与实现；

(5)了解泛型程序设计，理解其用途。

2、实验内容和步骤

实验1： 导入第8章示例程序，测试程序并进行代码注释。

测试程序1：

l  编辑、调试、运行教材311、312页 代码，结合程序运行结果理解程序；

l  在泛型类定义及使用代码处添加注释；

l  掌握泛型类的定义及使用。

  1. package pair1;
  2.  
  3. /**
  4.  * @version 1.00 2004-05-10
  5.  * @author Cay Horstmann
  6.  */
  7. public class Pair<T> //引入类型变量T
  8. {
  9.    private T first;
  10.    private T second;
  11.  
  12.    public Pair() { first = null; second = null; }
  13.    public Pair(T first, T second) { this.first = first;  this.second = second; }
  14.  
  15.    public T getFirst() { return first; }
  16.    public T getSecond() { return second; }
  17.  
  18.    public void setFirst(T newValue) { first = newValue; }
  19.    public void setSecond(T newValue) { second = newValue; }
  20. }
  1. package pair1;
  2.  
  3. /**
  4.  * @version 1.01 2012-01-26
  5.  * @author Cay Horstmann
  6.  */
  7. public class PairTest1
  8. {
  9.    public static void main(String[] args)
  10.    {
  11.       String[] words = { "Mary", "had", "a", "little", "lamb" };
  12.       Pair<String> mm = ArrayAlg.minmax(words);
  13.       System.out.println("min = " + mm.getFirst());
  14.       System.out.println("max = " + mm.getSecond());
  15.    }
  16. }
  17.  
  18. class ArrayAlg//泛型方法
  19. {
  20.    /**
  21.     * Gets the minimum and maximum of an array of strings.
  22.     * @param a an array of strings
  23.     * @return a pair with the min and max value, or null if a is null or empty
  24.     */
  25.    public static Pair<String> minmax(String[] a)
  26.    {
  27.       if (a == null || a.length == 0) return null;
  28.       String min = a[0];
  29.       String max = a[0];
  30.       for (int i = 1; i < a.length; i++)
  31.       {
  32.          if (min.compareTo(a[i]) > 0) min = a[i];
  33.          if (max.compareTo(a[i]) < 0) max = a[i];
  34.       }
  35.       return new Pair<>(min, max);
  36.    }
  37. }

测试程序2：

l  编辑、调试运行教材315页 PairTest2，结合程序运行结果理解程序；

l  在泛型程序设计代码处添加相关注释；

l  掌握泛型方法、泛型变量限定的定义及用途。

测试程序3：

l  用调试运行教材335页 PairTest3，结合程序运行结果理解程序；

l  了解通配符类型的定义及用途。

实验2：编程练习：

编程练习1：实验九编程题总结

l  实验九编程练习1总结（从程序总体结构说明、模块说明，目前程序设计存在的困难与问题三个方面阐述）。

1程序总体分为两个类、三个模块具体如下：

  1. package aaa;
  2.  
  3. import java.io.BufferedReader;
  4. import java.io.File;
  5. import java.io.FileInputStream;
  6. import java.io.FileNotFoundException;
  7. import java.io.IOException;
  8. import java.io.InputStreamReader;
  9. import java.util.ArrayList;
  10. import java.util.Arrays;
  11. import java.util.Collections;
  12. import java.util.Scanner;
  13.  
  14. public class b{
  15.     private static ArrayList<Student> studentlist;
  16.     public static void main(String[] args) {
  17.         studentlist = new ArrayList<>();
  18.         Scanner scanner = new Scanner(System.in);
  19.         File file = new File("身份证号.txt");//文件的导入模块
  20.         try {
  21.             FileInputStream fis = new FileInputStream(file);
  22.             BufferedReader in = new BufferedReader(new InputStreamReader(fis));
  23.             String temp = null;
  24.             while ((temp = in.readLine()) != null) {
  25.  
  26.                 Scanner linescanner = new Scanner(temp);
  27.  
  28.                 linescanner.useDelimiter(" ");
  29.                 String name = linescanner.next();
  30.                 String number = linescanner.next();
  31.                 String sex = linescanner.next();
  32.                 String age = linescanner.next();
  33.                 String province =linescanner.nextLine();
  34.                 Student student = new Student();
  35.                 student.setName(name);
  36.                 student.setnumber(number);
  37.                 student.setsex(sex);
  38.                 int a = Integer.parseInt(age);
  39.                 student.setage(a);
  40.                 student.setprovince(province);
  41.                 studentlist.add(student);
  42.  
  43.             }
  44.         } catch (FileNotFoundException e) {
  45.             System.out.println("学生信息文件找不到");
  46.             e.printStackTrace();
  47.         } catch (IOException e) {
  48.             System.out.println("学生信息文件读取错误");
  49.             e.printStackTrace();
  50.         }
  51.         boolean isTrue = true;
  52.         while (isTrue) {   //选择模块
  53.             System.out.println("选择你的操作， ");
  54.             System.out.println("1.字典排序  ");
  55.             System.out.println("2.输出年龄最大和年龄最小的人  ");
  56.             System.out.println("3.寻找老乡  ");
  57.             System.out.println("4.寻找年龄相近的人  ");
  58.             System.out.println("5.退出 ");
  59.             String m = scanner.next();
  60.             switch (m) {
  61.             case "1":
  62.                 Collections.sort(studentlist);
  63.                 System.out.println(studentlist.toString());
  64.                 break;
  65.             case "2":
  66.                  int max=0,min=100;
  67.                  int j,k1 = 0,k2=0;
  68.                  for(int i=1;i<studentlist.size();i++)
  69.                  {
  70.                      j=studentlist.get(i).getage();
  71.                  if(j>max)
  72.                  {
  73.                      max=j;
  74.                      k1=i;
  75.                  }
  76.                  if(j<min)
  77.                  {
  78.                    min=j;
  79.                    k2=i;
  80.                  }
  81.  
  82.                  }
  83.                  System.out.println("年龄最大："+studentlist.get(k1));
  84.                  System.out.println("年龄最小："+studentlist.get(k2));
  85.                 break;
  86.             case "3":
  87.                  System.out.println("地址?");
  88.                  String find = scanner.next();
  89.                  String place=find.substring(0,3);
  90.                  for (int i = 0; i <studentlist.size(); i++)
  91.                  {
  92.                      if(studentlist.get(i).getprovince().substring(1,4).equals(place))
  93.                          System.out.println("老乡"+studentlist.get(i));
  94.                  }
  95.                  break;
  96.  
  97.             case "4":
  98.                 System.out.println("年龄：");
  99.                 int yourage = scanner.nextInt();
  100.                 int near=agenear(yourage);
  101.                 int value=yourage-studentlist.get(near).getage();
  102.                 System.out.println(""+studentlist.get(near));
  103.                 break;
  104.             case "5 ":
  105.                 isTrue = false;
  106.                 System.out.println("退出程序!");
  107.                 break;
  108.                 default:
  109.                 System.out.println("输入有误");
  110.  
  111.             }
  112.         }
  113.     }
  114.         public static int agenear(int age) {
  115.         int j=0,min=53,value=0,ok=0;
  116.          for (int i = 0; i < studentlist.size(); i++)
  117.          {
  118.              value=studentlist.get(i).getage()-age;
  119.              if(value<0) value=-value;
  120.              if (value<min)
  121.              {
  122.                 min=value;
  123.                  ok=i;
  124.              }
  125.           }
  126.          return ok;
  127.       }
  128. }
  1. package aaa;
  2.  
  3. public class Student implements Comparable<Student> {//接口模块
  4.  
  5.     private String name;
  6.     private String number ;
  7.     private String sex ;
  8.     private int age;
  9.     private String province;
  10.  
  11.     public String getName() {
  12.         return name;
  13.     }
  14.     public void setName(String name) {
  15.         this.name = name;
  16.     }
  17.     public String getnumber() {
  18.         return number;
  19.     }
  20.     public void setnumber(String number) {
  21.         this.number = number;
  22.     }
  23.     public String getsex() {
  24.         return sex ;
  25.     }
  26.     public void setsex(String sex ) {
  27.         this.sex =sex ;
  28.     }
  29.     public int getage() {
  30.  
  31.         return age;
  32.         }
  33.         public void setage(int age) {
  34.             // int a = Integer.parseInt(age);
  35.         this.age= age;
  36.         }
  37.  
  38.     public String getprovince() {
  39.         return province;
  40.     }
  41.     public void setprovince(String province) {
  42.         this.province=province ;
  43.     }
  44.  
  45.     public int compareTo(Student o) {
  46.        return this.name.compareTo(o.getName());
  47.     }
  48.  
  49.     public String toString() {
  50.         return  name+"\t"+sex+"\t"+age+"\t"+number+"\t"+province+"\n";
  51.     }
  52. }

目前存在的问题：文件读入的地址可能出现错误，接口的定义也可能出现问题；算法的实现也可能会出问题。

l  实验九编程练习2总结（从程序总体结构说明、模块说明，目前程序设计存在的困难与问题三个方面阐述）。

1程序总体分为两个类、三个模块具体如下：

  1.  package duanyan;
  2.   import java.io.FileNotFoundException;
  3.   import java.io.PrintWriter;
  4.   import java.util.Scanner;
  5.   public class z {
  6.       public static void main(String[] args) {
  7.  
  8.          Scanner in = new Scanner(System.in);
  9.          Student student=new Student();
  10.          PrintWriter out = null;
  11.          try {
  12.             out = new PrintWriter("text.txt");//保存文件模块
  13.         } catch (FileNotFoundException e) {
  14.              e.printStackTrace();
  15.          }
  16.          int sum = 0;
  17.  
  18.          //随机生成a、b的值以及随机的运算模块
  19.          for (int i = 1; i <=10; i++) {
  20.              int a = (int) Math.round(Math.random() * 100);
  21.              int b = (int) Math.round(Math.random() * 100);
  22.             int c= (int) Math.round(Math.random() * 3);
  23.  
  24.             switch(c)
  25.             {
  26.             case 0:
  27.                 System.out.println(i+": "+a+"/"+b+"=");
  28.  
  29.                 while(b==0)
  30.                 {
  31.                     b = (int) Math.round(Math.random() * 100);
  32.              }
  33.  
  34.             int C = in.nextInt();
  35.             out.println(a+"/"+b+"="+C);
  36.             if (C == student.d(a, b)) {
  37.                  sum += 10;
  38.                  System.out.println("恭喜答案正确");
  39.              }
  40.              else {
  41.                 System.out.println("抱歉，答案错误");
  42.            }
  43.  
  44.              break;
  45.  
  46.            case 1:
  47.                System.out.println(i+": "+a+"*"+b+"=");
  48.                 int D = in.nextInt();
  49.                 out.println(a+"*"+b+"="+D);
  50.                 if (D == student.m(a, b)) {
  51.                    sum += 10;
  52.                     System.out.println("恭喜答案正确");
  53.                }
  54.                else {
  55.                     System.out.println("抱歉，答案错误");
  56.                 }
  57.                break;
  58.             case 2:
  59.                 System.out.println(i+": "+a+"+"+b+"=");
  60.                 while(a<b)
  61.                 {
  62.                     a = (int) Math.round(Math.random() * 100);
  63.              }
  64.                 int E = in.nextInt();
  65.                out.println(a+"+"+b+"="+E);
  66.                if (E == student.add(a, b)) {
  67.                    sum += 10;
  68.                     System.out.println("恭喜答案正确");
  69.                 }
  70.                 else {                    System.out.println("抱歉，答案错误");
  71.                 }
  72.  
  73.                 break ;
  74.            case 3:
  75.                System.out.println(i+": "+a+"-"+b+"=");
  76.                int F = in.nextInt();
  77.                 out.println(a+"-"+b+"="+F);
  78.                 if (F == student.r(a, b)) {
  79.                     sum += 10;
  80.                     System.out.println("恭喜答案正确");
  81.                 }
  82.                 else {
  83.                     System.out.println("抱歉，答案错误");
  84.                 }
  85.                 break ;
  86.                }
  87.            }
  88.         System.out.println("成绩"+sum);
  89.          out.println("成绩:"+sum);
  90.           out.close();
  91.    }
  92.    }
  1. package duanyan;
  2. public class Student {
  3.        private int a;
  4.        private int b;
  5.         public int  add(int a,int b)
  6.         {
  7.             return a+b;
  8.         }
  9.         public int   reduce(int a,int b)
  10.         {
  11.             return a-b;
  12.         }
  13.         public int   multiplication(int a,int b)
  14.         {
  15.             return a*b;
  16.         }
  17.         public int   division(int a,int b)
  18.         {
  19.             if(b!=0)
  20.             return a/b;
  21.             else return 0;
  22.         }
  23.  
  24.     }

存在问题的：算法的实现可能出现错误，子类的定义可能出现错误，除法运算中被除数b不能等于0可能会考虑不到，减法运算中a>b可能会注意不到，

编程练习2：采用泛型程序设计技术改进实验九编程练习2，使之可处理实数四则运算，其他要求不变。

  1.  package 算;
  2.   import java.io.FileNotFoundException;
  3.   import java.io.PrintWriter;
  4.   import java.util.Scanner;
  5.   public class z {
  6.       public static void main(String[] args) {
  7.  
  8.          Scanner in = new Scanner(System.in);
  9.          Student student=new Student();
  10.          PrintWriter out = null;
  11.          try {
  12.             out = new PrintWriter("text.txt");
  13.         } catch (FileNotFoundException e) {
  14.              e.printStackTrace();
  15.          }
  16.          int sum = 0;
  17.  
  18.          for (int i = 1; i <=10; i++) {
  19.              int a = (int) Math.round(Math.random() * 100);
  20.              int b = (int) Math.round(Math.random() * 100);
  21.             int c= (int) Math.round(Math.random() * 3);
  22.  
  23.             switch(c)
  24.             {
  25.             case 0:
  26.                 System.out.println(i+": "+a+"/"+b+"=");
  27.  
  28.                 while(b==0)
  29.                 {
  30.                     b = (int) Math.round(Math.random() * 100);
  31.              }
  32.  
  33.             int C = in.nextInt();
  34.             out.println(a+"/"+b+"="+C);
  35.             if (C == student.d(a, b)) {
  36.                  sum += 10;
  37.                  System.out.println("恭喜答案正确");
  38.              }
  39.              else {
  40.                 System.out.println("抱歉，答案错误");
  41.            }
  42.  
  43.              break;
  44.  
  45.            case 1:
  46.                System.out.println(i+": "+a+"*"+b+"=");
  47.                 int D = in.nextInt();
  48.                 out.println(a+"*"+b+"="+D);
  49.                 if (D == student.m(a, b)) {
  50.                    sum += 10;
  51.                     System.out.println("恭喜答案正确");
  52.                }
  53.                else {
  54.                     System.out.println("抱歉，答案错误");
  55.                 }
  56.                break;
  57.             case 2:
  58.                 System.out.println(i+": "+a+"+"+b+"=");
  59.                 while(a<b)
  60.                 {
  61.                     a = (int) Math.round(Math.random() * 100);
  62.              }
  63.                 int E = in.nextInt();
  64.                out.println(a+"+"+b+"="+E);
  65.                if (E == student.add(a, b)) {
  66.                    sum += 10;
  67.                     System.out.println("恭喜答案正确");
  68.                 }
  69.                 else {                    System.out.println("抱歉，答案错误");
  70.                 }
  71.  
  72.                 break ;
  73.            case 3:
  74.                System.out.println(i+": "+a+"-"+b+"=");
  75.                int F = in.nextInt();
  76.                 out.println(a+"-"+b+"="+F);
  77.                 if (F == student.r(a, b)) {
  78.                     sum += 10;
  79.                     System.out.println("恭喜答案正确");
  80.                 }
  81.                 else {
  82.                     System.out.println("抱歉，答案错误");
  83.                 }
  84.                 break ;
  85.                }
  86.            }
  87.         System.out.println("成绩"+sum);
  88.          out.println("成绩:"+sum);
  89.           out.close();
  90.    }
  91.    }
  1. package 算;
  2. public class Student<T> {
  3.        private T a;
  4.        private T b;
  5.        public Student() {
  6.            a = null;
  7.            b = null;
  8.        }
  9.  
  10.        public Student(T a, T b) {
  11.            this.a = a;
  12.            this.b = b;
  13.        }
  14.  
  15.     public int  add(int a,int b)
  16.     {
  17.         return a+b;
  18.     }
  19.     public int   r(int a,int b)
  20.     {
  21.  
  22.         return a-b;
  23.     }
  24.     public int   m(int a,int b)
  25.     {
  26.         return a*b;
  27.     }
  28.     public int   d(int a,int b)
  29.     {
  30.  
  31.         return a/b;
  32.  
  33.     }
  34.  
  35. }

实验总结：本章学习了泛型程序设计，泛型程序设计可以让程序更可读、更安全。它舍弃了不安全的强制转换类型；通过老师与主教学长的帮助，知道了什么是泛型程序设计，也知道了通配符是什么；在本次的实验中野实践了泛型程序设计。

201771010120 苏浪浪 面向对象程序设计（Java）第10周的更多相关文章

  1. 201771010134杨其菊《面向对象程序设计java》第九周学习总结

                                                                      第九周学习总结 第一部分:理论知识 异常.断言和调试.日志 1.捕获 ...

  2. 201871010132-张潇潇《面向对象程序设计(java)》第一周学习总结

    面向对象程序设计(Java) 博文正文开头 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cn ...

  3. 扎西平措 201571030332《面向对象程序设计 Java 》第一周学习总结

    <面向对象程序设计(java)>第一周学习总结 正文开头: 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 ...

  4. 杨其菊201771010134《面向对象程序设计Java》第二周学习总结

    第三章 Java基本程序设计结构 第一部分:(理论知识部分) 本章主要学习:基本内容:数据类型:变量:运算符:类型转换,字符串,输入输出,控制流程,大数值以及数组. 1.基本概念: 1)标识符:由字母 ...

  5. 201871010124 王生涛《面向对象程序设计JAVA》第一周学习总结

    项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/xbsf/ ...

  6. 201871010115——马北《面向对象程序设计JAVA》第二周学习总结

    项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p ...

  7. 201771010123汪慧和《面向对象程序设计Java》第二周学习总结

    一.理论知识部分 1.标识符由字母.下划线.美元符号和数字组成, 且第一个符号不能为数字.标识符可用作: 类名.变量名.方法名.数组名.文件名等.第二部分:理论知识学习部分 2.关键字就是Java语言 ...

  8. 201777010217-金云馨《面向对象程序设计(Java)》第二周学习总结

    项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p ...

  9. 201871010132——张潇潇《面向对象程序设计JAVA》第二周学习总结

    项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p ...

  10. 面向对象程序设计--Java语言第二周编程题：有秒计时的数字时钟

    有秒计时的数字时钟 题目内容: 这一周的编程题是需要你在课程所给的时钟程序的基础上修改而成.但是我们并不直接给你时钟程序的代码,请根据视频自己输入时钟程序的Display和Clock类的代码,然后来做 ...

随机推荐

  1. java并发中ExecutorService的使用

    文章目录 创建ExecutorService 为ExecutorService分配Tasks 关闭ExecutorService Future ScheduledExecutorService Exe ...

  2. 美版健康码要来了！苹果Google被网友质疑：这是变相的监视系统吗？

    4 月 30 日消息,据外媒报道,由苹果和谷歌合作开发一个冠状病毒追踪系统将在 5 月 1 日正式上架,今天已经进入测试阶段. 图自:techcrunch 这款应用可以让 iOS 和 Android ...

  3. 【Linux常见命令】seq命令

    seq - print a sequence of numbers seq命令用于以指定增量从首数开始打印数字到尾数,即产生从某个数到另外一个数之间的所有整数,并且可以对整数的格式.宽度.分割符号进行 ...

  4. Failed building wheel for cytoolz

    2019独角兽企业重金招聘Python工程师标准>>> 当我使用 pip instlal cytoolz 时,  报以下错误: error: Microsoft Visual C++ ...

  5. 国际站中国区，孟买上Redis 4.0 集群版

    信息摘要: 国际站中国区,孟买上线Redis 4.0 集群版适用客户: 所有用户版本/规格功能: redis 4.0 集群版产品文档: https://www.alibabacloud.com/hel ...

  6. JAVA第一次blog总结

    JAVA第一次blog总结 0.前言 大一下学期我们开展了OPP这门课程,这也是我们第一次接触到JAVA.与上学期我们在学校里学C语言不同的是,这学期由于疫情原因我们是以网课的方式在学习.在学习中我发 ...

  7. C++课程设计详解-12306的模拟实现

    目录 设计思路... 3 思路分析:.... 3 数据组织:.... 4 具体功能实现过程... 4 管理端具体功能实现:.... 4 用户端具体功能实现:.... 5 调试截图和调试过程中遇到的问题 ...

  8. Python编程求解第1天1分钱之后每天两倍持续一个月的等比数列问题

    一.问题 问题1 场景:如果你未来的丈母娘要求你,第1天给她1分钱,第2天给2分钱,第3天给4分钱,以此类推,每天给前一天的2倍,给1个月(按30天)算就行.问:第30天给多少钱,总共给多少钱? 问题 ...

  9. muduo网络库源码学习————线程池实现

    muduo库里面的线程池是固定线程池,即创建的线程池里面的线程个数是一定的,不是动态的.线程池里面一般要包含线程队列还有任务队列,外部程序将任务存放到线程池的任务队列中,线程池中的线程队列执行任务,也 ...

  10. django最全面的知识点,直接开发完整手机购物商城练手,

    带手机验证码登陆, 带全套购物车系统 带数据库 前后端分离开发 带定位用户功能 数据库代码为本地制作好了 带支付宝支付系统 带django开发服务器接口教程 地址: https://www.duans ...