#include <stdio.h>       /*使用printf要包含的头文件*/
#include <conio.h>
void main(void)        /*主函数*/
{
 int p[5]={3,4,5,6,7};      /*声明一个大小为5的数组p*/
 void print(int[],int);      /*函数声明*/
 void doubleValue(int[],int);     /*函数声明*/
 print(p,5);
 doubleValue(p,5);
 printf("\n");
 print(p,5);
 getch();        /*等待,按任意键结束*/
}
void print(int x[],int n)       /*print函数,输出数组元素*/
{
 for(int i=0;i<n;i++)
  printf("%d ",x[i]);
}
void doubleValue(int x[],int n)     /*将数组元素的值扩大一倍*/
{
 for(int i=0;i<n;i++)

x[i]=x[i]*2;

typedef struct           /*声明结构体person*/
{
 char name[20];         /*姓名信息*/
 int age;          /*年龄信息*/
 char email[50];         /*电子邮件信息*/
}person;
void getInfo(person* pInfo)       /*读取用户输入到结构体中*/
{
 printf("请输入姓名:");
 gets(pInfo->name);
 printf("请输入年龄:");
 scanf("%d",&pInfo->age);
 getchar();          /*从输入缓冲区中抛掉换行符*/
 printf("请输入电子邮件:");
 gets(pInfo->email);
}
void main(void)          /*主函数*/
{
 person People[NUM];       /*声明结构体数组People*/
/*声明创建字符数组,用以保存文件位置*/
 char FileA[50];         
 printf("保存在哪个文件?\n");      /*提示用户输入读取位置*/
 gets(FileA);
 FILE* fpO=NULL;        /*声明文件指针fpO,输出用*/
/*以文本只写方式打开FileA指定的文件*/
 fpO=fopen(FileA,"wt");       
 if(fpO==NULL)         /*防错处理,判断打开是否成功*/
 {
  printf("输入文件打开失败,请检查");
  exit(0);
 }
 for(int i=0;i<NUM;i++)
 {
  getInfo(&People[i]);       /*获取用户输入*/
/*将当前person结构体变量占据的一块内存写入文件中*/
  if(fwrite(&People[i],sizeof(person),1,fpO)==0)  
  {
   printf("块写入失败");
   exit(0);
  }
 }
 printf("块写入成功");
 fclose(fpO);         /*关闭文件*/
 getch();          /*等待,按任意键结束*/
}

}

第六周博客技术发表 C语言代码的更多相关文章

  1. 第六周博客作业 <西北师范大学| 周安伟>

    第六周博客作业 助教博客链接:https://home.cnblogs.com/u/zaw-315/ 本周工作:评阅作业24份点评困难的作业:无作业要求:https://www.cnblogs.com ...

  2. 第十六周博客作业 <西北师范大学| 周安伟>

    第十六周作业 助教博客链接https://home.cnblogs.com/u/zaw-315/ 作业要求链接https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/10980707 ...

  3. 第六周博客作业<西北师范大学|李晓婷>

    1.助教博客链接:https://home.cnblogs.com/u/lxt-/ 2.作业要求链接:https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/10569690.htm ...

  4. C语言第六周博客作业--数据类型

    一.PTA实验作业 题目1: 7-6 掉入陷阱的数字 1. 本题PTA提交列表 2.设计思路 定义变量N,i,g=1表示位数,a表示各位数字相加的和,b=0,j,N1,c,d用于储存N do{ for ...

  5. 第八周博客作业 <西北师范大学| 周安伟>

    第八周博客作业 助教博客链接https://home.cnblogs.com/u/zaw-315/ 作业要求博客链接https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/10687 ...

  6. 第七周博客作业 <西北师范大学| 周安伟>

    第七周博客作业 助教博客链接:https://home.cnblogs.com/u/zaw-315/ 本周无评作业 查看了同学们提交的对实验四的附加实验项目互评.其中对博文结构,内容来评价是否符合作业 ...

  7. 第五周博客作业 <西北师范大学| 周安伟>

    第五周博客作业 一,助教博客链接https://home.cnblogs.com/u/zaw-315/ 二,本周工作查阅项目汇报,班级微信群.对同学们的中期项目汇报进行查看,解决上周留言问题,对及时出 ...

  8. HelloDjango 第 09 篇:让博客支持 Markdown 语法和代码高亮

    作者:HelloGitHub-追梦人物 文中涉及的示例代码,已同步更新到 HelloGitHub-Team 仓库 为了让博客文章具有良好的排版,显示更加丰富的格式,我们使用 Markdown 语法来书 ...

  9. 第九周博客作业 <西北师范大学| 周安伟>

    第九周助教作业 助教博客链接https://home.cnblogs.com/u/zaw-315/ 作业要求博客链接https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/10726 ...

随机推荐

  1. HTML5应用之时钟

    利用HTML5的Canvas API可以完成我们以前意想不到的动画效果,以前我们想在网页上放置一个时钟,需要先用flash工具制作一个钟表,并写上复杂的JavaScript代码,然后载入到页面中.而H ...

  2. 为什么for in循环不适合用于数组

    首先一点无关的,使用(var i in a) 而不是( i in a),除非你想创建全局变量. 第二点,for in 循环会忽略空的数组 var a = []; a[5] = 5; // Perfec ...

  3. iptables用法

    iptables -t nat -A PREROUTING -s 10.10.10.0/24 -i eth1 -p tcp --dport 80 -j REDIRECT --to-ports 3128 ...

  4. 史上最全Vim快捷键键位图(入门到进阶)

    经典版 下面这个键位图应该是大家最常看见的经典版了. 对应的简体中文版 其实经典版是一系列的入门教程键位图的组合结果,下面是不同编辑模式下的键位图. 入门版 基本操作的入门版. 进阶版 增强版 下图是 ...

  5. YARN内存使用优化配置

    在Hadoop2.0中, YARN负责管理MapReduce中的资源(内存, CPU等)并且将其打包成Container. 这样可以精简MapReduce, 使之专注于其擅长的数据处理任务, 将无需考 ...

  6. Windows程序设计之Hello,Windows 98程序的声音调试记录

    最近在Window程序设计第五版,刚看到第三章,第三章中有一个程序调用了一个多媒体对象库winmm.lib库,由于该库不再默认项目中,如果不手动添加,编译时会提示错误而无法运行,但是书上用的是Visu ...

  7. CodeBlocks背景主题的设置

    来自:http://blog.csdn.net/gzshun/article/details/8294305 找了好几个CodeBlocks的背景色,都不太如人意.感觉下面这个还不错,所以转来给大家分 ...

  8. Storm入门学习随记

    推荐慕课网视频:http://www.imooc.com/video/10055 ====Storm的起源. Storm是开源的.分布式.流式计算系统 什么是分布式呢?就是将一个任务拆解给多个计算机去 ...

  9. python Django 学习笔记(六)—— 写一个简单blog做增删改练手

    简单效果图 1,创建一个项目myblog 可参考这里 myblog/ manage.py myblog/ __init__.py settings.py urls.py wsgi.py 2,创建blo ...

  10. C# WPF使用ZXing生成二维码ImageSource

    介绍: 如果需要实在WPF窗体程序中现类似如下的二维码图片生成功能,可以通过本文的方法实现 添加步骤: 1.在http://zxingnet.codeplex.com/站点上下载ZXing .Net的 ...