20155318 2016-2017-2 《Java程序设计》第四周学习总结
20155318 2016-2017-2 《Java程序设计》第四周学习总结
教材学习内容总结
一、继承
1.父类:为了改进代码,可以将多个代码中相同的部分提升为父类,其他类只需用extends
这个关键词继承父类的行为,还可以扩充父类没有的行为,如下:
public class Magician1 extends Role {
public void fight(){
System.out.println("魔法攻击");
}
public void cure(){
System.out.println("魔法治疗");
}
}
- 子类和父类的is-a关系
- 继承的好处与弊端:提高代码的重复利用性,利于维护,增强代码阅读性;因为类与类之间产生了关系,某一个类的改变直接影响了另一个类,也许这个改变另一个类不希望有这个改变
- 重新定义:子类在继承父类之后,定义与父类中相同的方法部署,但执行内容不同
- 内建的标准标注为
@Override
- 用abstract标示抽象方法
二、继承语法
- 被定义为
private
无法直接存取,可以定义这些数据成员为protected
,不开放访问权限,其中,相同包中的类可以直接存取,不同包中的类可以在继承后的子类直接存取 - Java中共有四个权限范围:private,无关键字,protected,public,权限依次从小到大。
- 如果想取得父类中的方法定义,可以在调用方法前,加上
super
关键字,执行父类中某构造函数,可以使用super()
指定。子类构造函数中没有指定执行父类中哪个构造函数,默认会调用父类中无参数构造函数。 final class
表示这个类是最后一个,不会再有子类,不能被继承- 使用标准备注@Override
三、接口
- 类与接口之间是实现关系,而且类可以继承一个类的同时实现多个接口,接口与接口之间可以有继承关系。
- interface:定义抽象的行为与外观,接口中的方法没有操作时,一定得是公开且抽象,此时可以省略public abstract
- enum语法可用于定义枚举常数。
教材学习中的问题和解决过程
问题1:public,private,protected,和默认的区别
public修饰词,表示成员是公开的,所有其他类都可以访问;
private修饰词,表示成员是私有的,只有自身可以访问;
protected,表示受保护权限,体现在继承,即子类可以访问父类受保护成员,同时相同包内的其他类也可以访问protected成员。
无修饰词(默认),表示包访问权限(friendly, java语言中是没有friendly这个修饰符的,这样称呼应该是来源于c++ ),同一个包内可以访问,访问权限是包级访问权限。
问题2:this()与super()只能择一调用,而且一定要在构造函数第一行执行。
class Some {
Some(){
System.out.println("调用Some()");
}
some(int i){
System.out.println("调用Some(int i)");
}
}
class Other extends Some{
Other(){
super(10);
System.out.println("调用Other()");
}
}
- 问题3:class前也可以加上final关键字
- 如果class前使用了final关键字定义,那么表示这个类是最后一个了,不会再有子类,也就是不能被继承。
代码调试中的问题和解决过程
问题1:课本讲多态与is-a是一段代码调试的问题
编译检查语法从右往左,上图中编译时解读为Role is a Swordsman,编译失败,可以改为
Role role1 = new Swordsman;
SwordsMan swordsMan = (SwordsMan) role1;
将role1参考至Swordsman,不会出错,但
Role role2 = new Magicman;
SwordsMan swordsMan = (SwordsMan) role1;
将Role扮演Swordsman,role2参考的是Magicman,编译不会通过。
问题2:课本中的多个RPG程序编辑不能通过,显示如下提示:
通过看同学博客中提出的相似问题:操作接口时缺少具体行为,补全定义后可以解决。
问题3:子类重新定义与父类完全相同的方法这种情况是什么情况?
解决方案:这种情况称为覆盖,此时,子类中已找不到父类原来的方法,它的内存位置已经被替代。
代码托管
- 代码提交过程截图:
- 代码量截图:
上周考试错题总结
- 填空:Linux Bash中,(grep )命令可以进行全文搜索。
- 填空:~0b1010的十进制值是(-11)备注:以后可以直接编程解答这类问题。
- 填空:“30”转化为byte类型的30的语句是Byte.parseByte(“30”)
- 判断:Java中类总会有默认构造方法。(X) 备注:JAVA任何一个类都有一个默认的无参构造函数
- 填空:Java中的多维数组都是由(一维数组组成)。
其他(感悟、思考等,可选)
这周博客写的不多,调试代码用了不少时间,学Java需要不断巩固,因为每周学习量比较大,这周学习时,就开始遗忘上周的内容了,如何更全面的学习每一章的知识点做到不遗漏,是我下个阶段主要的努力方向。
学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
---|---|---|---|---|
目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
第一周 | 50/100 | 1/1 | 24/24 | 安装学习Java的一系列软件 |
第二周 | 250/300 | 1/2 | 30/54 | 了解Java的基本语法 |
第三周 | 552/852 | 1/3 | 16/60 | 了解Java是面向对象的语言 |
第四周 | 717/1569 | 1/4 | 10/70 | 了解Java继承与接口 |
计划学习时间:10小时
实际学习时间:10小时
参考资料
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