题目描述

R国和S国正陷入战火之中,双方都互派间谍,潜入对方内部,伺机行动。历尽艰险后,潜伏于S国的R 国间谍小C终于摸清了 S 国军用密码的编码规则:

1. S国军方内部欲发送的原信息经过加密后在网络上发送,原信息的内容与加密后所得的内容均由大写字母‘A’-‘Z’构成(无空格等其他字符)。

2. S国对于每个字母规定了对应的“密字”。加密的过程就是将原信息中的所有字母替换为其对应的“密字”。

3. 每个字母只对应一个唯一的“密字”,不同的字母对应不同的“密字”。“密字”可以和原字母相同。

例如,若规定‘A’的密字为‘A’,‘B’的密字为‘C’(其他字母及密字略),则原信息“ABA”被加密为“ACA”。

现在,小C 通过内线掌握了S 国网络上发送的一条加密信息及其对应的原信息。小C希望能通过这条信息,破译S国的军用密码。小 C 的破译过程是这样的:

扫描原信息,对于原信息中的字母x(代表任一大写字母),找到其在加密信息中的对应大写字母y,并认为在密码里 y是x的密字。

如此进行下去直到停止于如下的某个状态:

1. 所有信息扫描完毕,‘A’-‘Z’ 所有 26个字母在原信息中均出现过并获得了相应的“密字”。

2. 所有信息扫描完毕,但发现存在某个(或某些)字母在原信息中没有出现。

3. 扫描中发现掌握的信息里有明显的自相矛盾或错误(违反 S 国密码的编码规则)。例

如某条信息“XYZ”被翻译为“ABA”就违反了“不同字母对应不同密字”的规则。

在小 C 忙得头昏脑涨之际,R 国司令部又发来电报,要求他翻译另外一条从 S国刚刚截取到的加密信息。现在请你帮助小 C:通过内线掌握的信息,尝试破译密码。然后利用破译的密码,翻译电报中的加密信息。

输入输出格式

输入格式:

共 3行,每行为一个长度在 1到 100之间的字符串。

第 1 行为小 C 掌握的一条加密信息。

第2 行为第 1 行的加密信息所对应的原信息。

第 3行为 R国司令部要求小C 翻译的加密信息。

输入数据保证所有字符串仅由大写字母‘A’-‘Z’构成,且第 1行长度与第 2行相等。

输出格式:

共 11 行。

若破译密码停止时出现 2,3 两种情况,请你输出“Failed”(不含引号,注意首字母大写,其它小写)。

否则请输出利用密码翻译电报中加密信息后得到的原信息。

#1样例:

输入

AA
AB
EOWIE

输出

Failed

分析:

这道题就是模拟可能情况比较多以前做的时候,翻译矛盾这个情况还卡了不久(就是太菜了) 

先记一遍密文的个数由提议可以知道密文在不重复的情况下字母个数由26个,那我们记个数如果小于26个就直接输出"Failed".

翻译矛盾这个情况我们可以先将第一次它的原文和密文对应下一次如果再次同个字母翻译的情况我们就将这次的翻译和上次的翻译对比如果不一样那么就是错误的我们就直接输出"Failed".

代码:

#include <iostream>
#include <cstring>
#include <string>
using namespace std;
string s,s1,s2;
const int N=+;
int cnt,cccp[N],cp[N];
char keay[N];
bool judge[N],vis[N],vis2[N];
int main()
{
cin>>s1>>s2>>s;
for(int i=;i<s1.length();i++)
{
if(!judge[s1[i]])
{
judge[s1[i]]=true;
keay[s1[i]]=s2[i];
cnt++;//长度计数
} }
if(cnt<)//没有翻译完这个情况输出Failed
{
cout<<"Failed"<<endl;
return ;
}
else
{
for(int i=;i<s1.length();i++)
{
if(!vis[s1[i]])
cccp[s1[i]]=s2[i];
else
{
if(cccp[s1[i]]!=s2[i])
{
cout<<"Failed"<<endl;
return ;
}
}
vis[s1[i]]=true;
}
}
for(int i=;i<s1.length();i++)//正反都要来一次因为可能会重复
{//即如果A对应B,B对应B这种情况上一步判断矛盾是判断不出来的所以我们要反着再来一次
if(!vis2[s2[i]])
cp[s2[i]]=s1[i];
else
{
if(cp[s2[i]]!=s1[i])
{
cout<<"Failed"<<endl;
return ;
}
}
vis2[s2[i]]=true;
}
for(int i=;i<s.length();i++)
{
string st;
st+=keay[s[i]];
cout<<st;
}
return ;
}

 

洛谷P1071潜伏者(提高组)的更多相关文章

  1. [NOIP2009] 提高组 洛谷P1071 潜伏者

    题目描述 R 国和 S 国正陷入战火之中,双方都互派间谍,潜入对方内部,伺机行动.历尽艰险后,潜伏于 S 国的 R 国间谍小 C 终于摸清了 S 国军用密码的编码规则: 1. S 国军方内部欲发送的原 ...

  2. 洛谷 P1071 潜伏者

    P1071 潜伏者 题目描述 R 国和 S 国正陷入战火之中,双方都互派间谍,潜入对方内部,伺机行动.历尽艰险后,潜伏于 S 国的 R 国间谍小 C 终于摸清了 S 国军用密码的编码规则: 1. S ...

  3. 洛谷 P2678 & [NOIP2015提高组] 跳石头

    题目链接 https://www.luogu.org/problemnew/show/P2678 题目背景 一年一度的“跳石头”比赛又要开始了! 题目描述 这项比赛将在一条笔直的河道中进行,河道中分布 ...

  4. 洛谷 P1025 & [NOIP2001提高组] 数的划分(搜索剪枝)

    题目链接 https://www.luogu.org/problemnew/show/P1025 解题思路 一道简单的dfs题,但是需要剪枝,否则会TLE. 我们用dfs(a,u,num)来表示上一个 ...

  5. 洛谷P1514 [NOIP2010提高组T4]引水入城

    P1514 引水入城 题目描述 在一个遥远的国度,一侧是风景秀美的湖泊,另一侧则是漫无边际的沙漠.该国的行政区划十分特殊,刚好构成一个N 行M 列的矩形,如上图所示,其中每个格子都代表一座城市,每座城 ...

  6. 洛谷P1084 [NOIP2012提高组Day2T3]疫情控制

    P1084 疫情控制 题目描述 H 国有 n 个城市,这 n 个城市用 n-1 条双向道路相互连通构成一棵树,1 号城市是首都,也是树中的根节点. H 国的首都爆发了一种危害性极高的传染病.当局为了控 ...

  7. 洛谷P1083 [NOIP2012提高组Day2T2]借教室

    P1083 借教室 题目描述 在大学期间,经常需要租借教室.大到院系举办活动,小到学习小组自习讨论,都需要向学校申请借教室.教室的大小功能不同,借教室人的身份不同,借教室的手续也不一样. 面对海量租借 ...

  8. 洛谷P1315 [NOIP2011提高组Day2T3] 观光公交

    P1315 观光公交 题目描述 风景迷人的小城Y 市,拥有n 个美丽的景点.由于慕名而来的游客越来越多,Y 市特意安排了一辆观光公交车,为游客提供更便捷的交通服务.观光公交车在第 0 分钟出现在 1号 ...

  9. 洛谷P1313 [NOIP2011提高组Day2T1]计算系数

    P1313 计算系数 题目描述 给定一个多项式(by+ax)^k,请求出多项式展开后x^n*y^m 项的系数. 输入输出格式 输入格式: 输入文件名为factor.in. 共一行,包含5 个整数,分别 ...

随机推荐

  1. ios各层

    数据持久层.业务逻辑层.表示层 数据持久层: 持久化(Persistence)意思就是当你退出app的时候它还会存在. dao层:DAO (Data Access Object) 数据访问对象是一个面 ...

  2. 预处理-04-#if defined和#if !defined

    因为对于一个大程序而言,我们可能要定义很多常量( 不管是放在源文件还是头文件 ),那么我们有时考虑定义某个常量时,我们就必须返回检查原来此常量是否定义,但这样做很麻烦. if defined 宏正是为 ...

  3. iOS App 瘦身方案

    缩减iOS安装包大小是很多中大型APP都要做的事,一般首先会对资源文件下手,压缩图片/音频,去除不必要的资源.这些资源优化做完后,我们还可以尝试对可执行文件进行瘦身,项目越大,可执行文件占用的体积越大 ...

  4. Scott Young-《如何高效学习》

    1.如果你只用一种方式了解某样事物,那么你就没有真正了解它.事情真正含义的秘密取决于我们如何将其与我们所了解的其他事情相联系.很好联系的内容可使你将想法融于脑中,从各种角度看问题,直至你找到合适自己的 ...

  5. PL/sql中如何声明变量,常量,控制语句及for,loop,while和顺序控制的使用

    pl/sql 什么是PL/SQL PL/SQL是结合oracle过程语言和机构化查询运行(SQL) 的一种扩展语言.使用PL/SQL可以编写具有很多高级功能的程序,有以下优点 PL/SOL可以采用过程 ...

  6. <Docker学习>4. docker容器的使用

    简单的说, 容器是独立运行的一个或一组应用, 以及它们的运行态环境. 对应的, 虚拟机可以理解为模拟运行的一整套操作系统( 提供了运行态环境和其他系统环境) 和跑在上面的应用.容器的运行是基于镜像的. ...

  7. C语言基础篇(一)关键字

    导航: 1. 数据类型 !!! 2. 自定义类型 !!!! 3. 逻辑结构 4. 类型修饰符 !! 5. 杂项 !! ----->x<------------->x<----- ...

  8. wlr快捷键

    ref:http://www.cnblogs.com/zhangyang/archive/2011/07/22/2113856.html   Windows Live Writer提供了许多方便的快捷 ...

  9. 零基础学html第一天

    html:超文本标记语言 unicode(UTF-8):万国码 <...>:标记标签   :空格 <br>:换行 <hr>:水平线 <p></p& ...

  10. 16,docker入门

      在学一门新知识的时候,超哥喜欢提问,why?what?how? wiki资料 什么是docker Docker 最初是 dotCloud 公司创始人 Solomon Hykes 在法国期间发起的一 ...