1. 本周学习总结

以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结集合相关内容。

2. 书面作业

1.ArrayList代码分析

1.1 解释ArrayList的contains源代码

源代码如下

public boolean contains(Object o) {
return indexOf(o) >= 0;
} public int indexOf(Object o) {
if (o == null) {
for (int i = 0; i < size; i++)
if (elementData[i]==null)
return i;
} else {
for (int i = 0; i < size; i++)
if (o.equals(elementData[i]))
return i;
}
return -1;
遍历元素,如果存在查找的元素,就返回true,否则就返回false。

1.2 解释E remove(int index)源代码

源代码如下

 public E remove(int index) {
RangeCheck(index);
modCount++;
E oldValue = (E) elementData[index];
int numMoved = size - index - 1;
if (numMoved > 0)
System.arraycopy(elementData, index+1, elementData, index,
numMoved);
elementData[--size] = null; // Let gc do its work
return oldValue;
}
查找这个ArrayList中是否含有要找的元素,如果有,则返回true,否则就返回false。

1.3 结合1.1与1.2,回答ArrayList存储数据时需要考虑元素的类型吗?

不需要,因为ArrayList中的方法中参数的类型都是Object类,而Object类是所有类的父类,所以ArrayList存储数据时不需要考虑元素的类型。

1.4 分析add源代码,回答当内部数组容量不够时,怎么办?

先贴上原码

public boolean add(E e) {
ensureCapacityInternal(size + 1); // Increments modCount!!
elementData[size++] = e;
return true;
} private void ensureCapacityInternal(int minCapacity) {
if (elementData == DEFAULTCAPACITY_EMPTY_ELEMENTDATA) {
minCapacity = Math.max(DEFAULT_CAPACITY, minCapacity);
} ensureExplicitCapacity(minCapacity);
} private void ensureExplicitCapacity(int minCapacity) {
modCount++; // overflow-conscious code
if (minCapacity - elementData.length > 0)
grow(minCapacity);
} private void grow(int minCapacity) {
// overflow-conscious code
int oldCapacity = elementData.length;
int newCapacity = oldCapacity + (oldCapacity >> 1);
if (newCapacity - minCapacity < 0)
newCapacity = minCapacity;
if (newCapacity - MAX_ARRAY_SIZE > 0)
newCapacity = hugeCapacity(minCapacity);
// minCapacity is usually close to size, so this is a win:
elementData = Arrays.copyOf(elementData, newCapacity);
} private static int hugeCapacity(int minCapacity) {
if (minCapacity < 0) // overflow
throw new OutOfMemoryError();
return (minCapacity > MAX_ARRAY_SIZE) ?
Integer.MAX_VALUE :
MAX_ARRAY_SIZE;
}
ensureCapacityInternal(size + 1) ,保证内部数组有足够的空间。 grow(minCapacity);增加数组容量。 elementData = Arrays.copyOf(elementData, newCapacity);将旧数组的值copy到新数组中去, ArrayList引用了新数组。

1.5 分析private void rangeCheck(int index)源代码,为什么该方法应该声明为private而不声明为public?

rangeCheck方法保证了remove等操作的容量范围,如果超出则会显示异常,避免被外界访问。

2.HashSet原理

2.1 将元素加入HashSet(散列集)中,其存储位置如何确定?需要调用那些方法?

散列表采用Hash算法决定集合元素的存储位置。需要调用hashCode()方法和equals()方法。

2.2 选做:尝试分析HashSet源代码后,重新解释1.1

3.ArrayListIntegerStack

题集jmu-Java-05-集合之5-1 ArrayListIntegerStack

3.1 比较自己写的ArrayListIntegerStack与自己在题集jmu-Java-04-面向对象2-进阶-多态、接口与内部类中的题目5-3自定义接口ArrayIntegerStack,有什么不同?(不要出现大段代码)

1.存储方式不同,前者使用ArrayList,虽然它的本质也是数组存储,但不需要一开始就要考虑数组长度,而后者是数组存储,并且需要一个指针top来确定栈顶元素;
2.前者不需要考虑栈满的情况,但是后者受一开始输入的数组长度的约束,需要考虑栈满的情况。

3.2 简单描述接口的好处.

接口是一种规范,同样的方法和操作可以有不同的实现,也可以供不同的类使用。

4.Stack and Queue

4.1 编写函数判断一个给定字符串是否是回文,一定要使用栈,但不能使用java的Stack类(具体原因自己搜索)。请粘贴你的代码,类名为Main你的学号。

public class Main201521123092 {

    public static void main(String[] args) {
// TODO Auto-generated method stub
ArrayListIntegerStack stack=new ArrayListIntegerStack();
Scanner sc = new Scanner(System.in);
String s=sc.next();
for(int i=0;i<s.length();i++){
stack.push(s.charAt(i));
}
boolean f=true;
for(int i=0;i<s.length();i++)
if(stack.pop()!=s.charAt(i)){
f=false;
break;
}
if(f)
System.out.println("yes");
else
System.out.println("no");
} }

4.2 题集jmu-Java-05-集合之5-6 银行业务队列简单模拟。(不要出现大段代码)

Set<String> strset=new TreeSet<String>();

    for(i=0;;i++){
str=in.next();
if(str.equals("!!!!!")) break;
else strset.add(str);
} for(String s:strset){
x=x+1;
System.out.println(s);
if(x==10) break;
}

5.统计文字中的单词数量并按单词的字母顺序排序后输出

题集jmu-Java-05-集合之5-2 统计文字中的单词数量并按单词的字母顺序排序后输出 (不要出现大段代码)

5.1 实验总结

这题主要利用了treeset的排序功能,输出时要注意格式。

6.选做:加分考察-统计文字中的单词数量并按出现次数排序

题集jmu-Java-05-集合之5-3 统计文字中的单词数量并按出现次数排序(不要出现大段代码)

6.1 伪代码

6.2 实验总结

7.面向对象设计大作业-改进

7.1 完善图形界面(说明与上次作业相比增加与修改了些什么)

7.2 使用集合类改进大作业

参考资料:

JTable参考项目

3. 码云上代码提交记录及PTA实验总结

题目集:jmu-Java-05-集合

3.1. 码云代码提交记录

·在码云的项目中,依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图

3.2. PTA实验

·编程(5-1, 5-2, 5-3(选做), 5-6)

·实验总结已经在作业中体现,不用写。

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