20155219 2016-2017-2 《Java程序设计》第9周学习总结

教材学习内容总结

JDBC入门

JDBC简介

1.JDBC是java联机数据库的标准规范，它定义了一组标准类与接口，应用程序需要联机数据库时调用这组标准API。

2.JDBC标准：JDBC应用程序开发者接口和JDBC驱动程序开发者接口。

3.应用程序使用JDBC联机数据库：

·Connection conn = DriverManager.getConnection(...);
·Statement st = conn.createStatement();
·ResultSet rs = st.executeQuesry(...);

连接数据库

1.要连接数据库系统，必须要有厂商操作的JDBC驱动程序，必须在CLASSPATH中设定驱动程序JAR文档。

2.操作Driver接口的对象是JDBC进行数据库存取的起点。Connection接口的操作对象是数据库联机代表对象，要取得Connection操作对象，可以通过DriverManager的getConnection（）:Connection conn = DriverManager.getConnection(jdbcUrl, username, passwd);
3.在操作完数据库之后，若确定不再需要连接，必须使用close()关闭与数据库的连接，以释放连接时相关的必要资源，如联机相关对象、授权资源等。

使用Statement、ResultSet

1.使用Connection的createStatement()建立Statement对象。

2.Statement的execute()用来执行SQL，并可以测试SQL是执行查询或更新，返回true表示SQL执行将返回ResultSet作为查询结果。

使用PreparedStatement、CallableStatement

1.使用Connection的prepareStatement()方法建立好预先编译的SQL语句，当中参数会变动的部分先指定“？”这个占位字符。PrepareStatement stmt = conn.prepareStatement("INSERT INTO t_message VALUES(?, ?, ?, ?)");

2.需要真正指定参数执行时，再使用相对应的setInt()、setString()等方法指定“？”处真正应该有的参数。

·stmt.setInt(1,2);
·stmt.setString(2,"momor");
·stmt.executeUpdate();

JDBC进阶

使用DataSource取得联机

1.当MessageDAO的用户无法告知DriverManager有关JDBC URL、用户名称、密码等信息时，可以让MessageDAO依赖于javax.sql.DataSource接口，通过其定义的getConnection()方法取得Connection。
使用ResultSet卷动、更新数据

1.在ResultSet时，默认可以使用next()移动数据光标至下一笔数据，然后使用getxxx()方法来取得数据。

2.ResultSet可以使用previous()、first()、last()等方法前后移动数据光标，还可以调用updatexxx()、updateRow()等方法进行数据修改。

3.结果集类型3种设定：

·ResultSet.TYPE_FORWARD_ONLY（默认）（只能前进数据光标）
·ResultSet.TYPE_SCROLL_INSENSITIVE（前后移动数据光标）
·ResultSet.TYPE_SCROLL_SENSITIVE（前后移动数据光标，反映数据库中的数据修改）
4.更新设定的2种设定：
·ResultSet.CONCUR_READ_ONLY（默认）（进行数据读取）
·ResultSet.CONCUR_UPDATABLE（进行数据读取、更新）

5.数据光标移动的API：

绝对位置移动：absolute()、afterLast()、beforeFirst()、first()、last()。

相对位置移动：relative()、previous()、next()。

判断目前位置：isAfterLast()、isBeforeFirst()、isFirst()、isLast()。

6.数据修改的条件限制：

必须选取单一表格。

必须选取主键。

必须选取所有的NOT FULL的值。

7.数据更新：调用updatexxx()方法，然后调用updateRow()方法。取消更新：调用cancelRowUpdates()。

8.新增数据：先调用moveToInsertRow()，之后调用updatexxx()设定要新增的数据各个字段，然后调用insertRow()新增数据。

9.删除数据列：调用deleteRow()。

批次更新

1.每次执行excuteUpdate()，都会向数据库发送一次SQL。批次更新时可以使用addBatch()方法来收集SQL，并使用executeBatch()方法将所收集的SQL传送出去。

Blob与Clob

1.要将文档写入数据库，可以在数据库表格字段上使用BLOB或CLOB数据类型。

2.BLOB用于存储大量的二进制数据，像是图档、影音档等。CLOB用于存储大量的文字数据。

3.java.sql.Blob与java.sql.Clob两个类分别代表BLOB与CLOB数据。

交易简介

1.交易的四个基本要求ACID：原子性、一致性、隔离行为、持续性。

2.更新遗失：某个交易对字段进行更新的消息，因另一个交易的介入而遗失更新效力。如果要避免此类问题，可以设定隔离层级为“可读取未确认”，可以通过Connection的setTransactionIsolation()设定为TRANSACTION_UNCOMMITTED来提示数据库确定此隔离行为。

3.脏读：读取到不干净、不正确的数据。如果要避免此类问题，可以设定隔离层级为“可读取确认”，可以通过Connection的setTransactionIsolation()设定为TRANSACTION_COMMITTED来提示数据库确定此隔离行为。

4.无法重复的读取：某个交易两次读取同一字段的数据并不一致。如果要避免此类问题，可以设定隔离层级为“可重复读取”，可以通过Connection的setTransactionIsolation()设定为TRANSACTION_REPEATABLE_READ来提示数据库确定此隔离行为。

5.幻读：同一交易期间读取到的数据笔数不一致。如果要避免此类问题，可以设定隔离层级为“可循序”，可以通过Connection的setTransactionIsolation()设定为TRANSACTION_SERIALIZABLE来提示数据库确定此隔离行为。

metadata简介

1.Metadata即诠读数据的数据。

2.可以通过Connection的getMetaD()方法取得DatabaseMetadata对象，通过这个对象提供的各种方法可以取得数据库整体信息，而ResultSet表示查询到的数据，而数据本身的字段、类型等信息，可以通过ResulSet的getMetaData对象，通过这个对象提供的相关方法就可以取得域名、字段类型等信息。
RowSet简介

1.javax.sql.RowSet接口用以代表数据的类集合，数据可以是电子表格数据、XML数据或任何具有列集合概念的数据源。可以使用RowSet对列集合进行增删查改。

2.JdcRowSet是联机式的RowSet，在操作期间会保持与数据库的联机，可视为取得、操作的行为封装。

3.CachedRowSet为脱机式的RowSet，在查询并填充完数据后就会断开与数据源的联机。

第十七章

取得Class对象的方式：

1.通过Object的getClass方法

2.通过.class常量取得每个对象对应的Class对象

3.如果是基本类型，可以使用对应的打包类加上.TYPE取得Class对象

第十八章

枚举类型可以定义在类的内部也可以定义在类的外部。如果定义在类的内部，那么其访问控制符可以是public,protected,private或者默认的控制符。如果定义在类的外部，其访·问控制符只能是public和默认控制符；

枚举类型中定义的value值都默认为public static final的。其值一经定义就不能在被修改了。多个value值之间需要用逗号隔开；

枚举类型中除了可以声明常量之外还可以声明方法。但是方法需要在常量之后，并且常量和方法之间要用分号区分；

教材学习中的问题和解决过程

xx1问题：在连接数据可的时候发生了一系列的问题，最终经过看学长博客和百度，解决了问题。
xx1解决方案
xx2问题：关于JDBC教材上有很多都不懂得地方，希望老师进行讲解。
xx2解决方案：

代码调试中的问题和解决过程

xx1问题：关于教材509页ConnectionDemo.java代码进行数据库联机：
运行代码时，发现抛出异常：
xx1解决方案：根据上网百度，下载了正确的ｘａｍｍｐ，并根据教程进行环境配置，系统配置，如下图
数据库联机
xx2问题
xx2解决方案
...

代码托管

代码提交过程截图：
- 运行 git log --pretty=format:"%h - %an, %cd : %s" 并截图
代码量截图：
- 运行 find src -name "*.java" | xargs cat | grep -v ^$ | wc -l 并截图

上周考试错题总结

错题一：
Suppose we have an array of String objects identified by the variable names. Which of the following for loops will not correctly process each element in the array.（假如我们有一个名为names的String对象数组，下面哪个for循环不能遍历数组中的每一个元素？）

A .for(int i = 0; i < names.length; i++)

B .for(String name : names)

C .for(int i = 0; i < names.length(); i++)

D .none of these will correctly process each element(以上都不能遍历)

E .all of these will correctly process each element（以上都能遍历）

正确答案：c

解析：由于语法错误，选择c将不会正确处理每个元素。长度变量不是一种方法，因此在它之后没有括号。选择b是使用foreach循环来处理数组的一个例子，选择a是一个正确的循环。
错题二：
Which of the following array declarations are invalid? （下面哪个数组声明是不合法的）

A .int[] grades = new int[5];

B .int grades[] = new int[5];

C .int[] grades = { 91, 83, 42, 100, 77 };

D .all of the above are valid（以上三个都合法）

E .none of the above are valid（以上三个都不合法）

正确答案： D

解析：
这三个都是有效的数组声明。选择b使用备用语法。选择c使用初始化器列表来初始化数组。
错题三：
Which of the statements is true about the following code snippet?（对于下面的代码段，说法正确的是？）

int[] array = new int[25];
array[25] = 2;
A .The integer value 2 will be assigned to the last index in the array.（整数2会赋给数组中最后一个元素）

B .The integer value 25 will be assigned to the second index in the array.（整数25会赋给数组中的第2个索引）

C .The integer value 25 will be assigned to the third value in the array. （整数25会赋给数组中的第3个元素）

D .This code will result in a compile-time error.（代码会产生编译时错误）

E .This code will result in a run-time error. （代码会产生运行时错误）

正确答案： E

解析：
此代码将抛出一个ArrayIndexOutOfBoundsException，因为此数组中的最后一个索引将为24。这会导致运行时错误

正确使用Markdown语法（加1分）：
- 不使用Markdown不加分
- 有语法错误的不加分（链接打不开，表格不对，列表不正确...）
- 排版混乱的不加分
模板中的要素齐全（加1分）
- 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
- 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
- 代码托管不能打开的不加分
- 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
- 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
- 缺少“进度条”的不能加分
- 缺少“参考资料”的不能加分
教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分
代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分
本周有效代码超过300分行的（加2分）
- 一周提交次数少于20次的不加分
其他加分：
- 周五前发博客的加1分
- 感想，体会不假大空的加1分
- 排版精美的加一分
- 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
- 有动手写新代码的加1分
- 课后选择题有验证的加1分
- 代码Commit Message规范的加1分
- 错题学习深入的加1分
- 点评认真，能指出博客和代码中的问题的加1分
- 结对学习情况真实可信的加1分
扣分：
- 有抄袭的扣至0分
- 代码作弊的扣至0分
- 迟交作业的扣至0分

点评模板：

博客中值得学习的或问题：
- xxx
- xxx
- ...
代码中值得学习的或问题：
- xxx
- xxx
- ...
基于评分标准，我给本博客打分：XX分。得分情况如下：xxx
参考示例

点评过的同学博客和代码

本周结对学习情况
- 20155224
- 结对照片
- 结对学习内容
  - 上周错题的理解与掌握。
  - 第十五章教材学习中遇到的问题进行讨论。
  - 第十五章代码调试中遇到的问题进行讨论。
上周博客互评情况
- 20155229
- 20145209
- 20155310
- 20155332
- 20155338
  
  学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	120/120	1/4	16/16	开始了JAVA学习的第一步！
第二周	346/466	1/5	23/36	了解并学习了Java基础语法
第三周	364/830	1/6	21/57	进一步了解java设计语句
第四周	570/1300	2/8	20/77	初步学习了继承与多态，接口与多态知识。
第五周	1056/2356	1/9	23/100	了解Java的异常处理，学习Collection和Map架构
第六周	960/3100	1/10	22/122	了解串流设计和线程
第七周	427/3527	2/12	20/144	了解Java中的时间,完成第二次实验
第八周	900/4400	1/13	20/164	初步了解了正则表达式
第九周	498/4950	2/15	20/184	初步学会使用MySQL

尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。
耗时估计的公式
：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。

参考：软件工程软件的估计为什么这么难，软件工程估计方法

计划学习时间:18小时
实际学习时间:20小时
改进情况：这周学习任务量比较大，花费的时间比预期要多，但效率比之前要高一些。
有空多看看现代软件工程课件软件工程师能力自我评价表

参考资料