2017-2018-1 20155307《信息安全技术李冬冬》实验二——Windows口令破解
2017-2018-1 《信息安全技术》实验二——Windows口令破解
所需工具:
试验系统:Windows 2003
实验工具:LC5、SuperDic
口令破解主要有两种方法:字典破解和暴力破解。
字典破解是指通过破解者对管理员的了解,猜测其可能使用某些信息作为密码,例如其姓名、生日、电话号码等,同时结合对密码长度的猜测,利用工具来生成密码破解字典。如果相关信息设置准确,字典破解的成功率很高,并且其速度快,因此字典破解是密码破解的首选。
暴力破解是指对密码可能使用的字符和长度进行设定后(例如限定为所有英文字母和所有数字,长度不超过8),对所有可能的密码组合逐个实验。随着可能字符和可能长度的增加,存在的密码组合数量也会变得非常庞大,因此暴力破解往往需要花费很长的时间,尤其是在密码长度大于10,并且包含各种字符(英文字母、数字和标点符号)的情况下。
口令破解主要有两种方式:离线破解和在线破解
离线破解攻击者得到目标主机存放密码的文件后,就可以脱离目标主机,在其他计算机上通过口令破解程序穷举各种可能的口令,如果计算出的新密码与密码文件存放的密码相同,则口令已被破解。
字典破解:先创建一个用户,把密码设置成自己的生日和月份,如199712,
进入实验平台,单击工具栏“字典生成器”按钮,启动“字典生成器”。在“生成字典”标签页中确定字典文件存放的路径以及新用户口令位数,最后生成字典文件。
选择
Session”|“Import…
导入菜单项,在弹出的Import
对话框中导入本地用户列表,选择Session”|“Begin Audit
开始审计菜单项,用字典破解用户口令
创建五个新用户,在会话选项中仅选中
Brute Force Crack
暴力破解|Enabled
,并在Character Set
(字符集)中选择alphabet+numbers
(字母表+数字), 开始暴力破解新建用户口令注意这里的密码不宜太简单(我设置的就太简单了),可以再适当的加一些特殊符号。
实验遇到的问题:
用到的彩虹表是神马?
彩虹表是一个用于加密散列函数逆运算的预先计算好的表, 为破解密码的散列值(或称哈希值、微缩图、摘要、指纹、哈希密文)而准备, 常常用于恢复由有限集字符组成的固定长度的纯文本密码,应该可以理解为一个字典,
不明白LM和NTLM有什么区别?
他们是两种明文传输口令,LM比较容易破解,于是微软提出了NTML来加密。
2017-2018-1 20155307《信息安全技术李冬冬》实验二——Windows口令破解的更多相关文章
- 20155306 《信息安全技术概论》实验二 Windows口令破解
20155306 <信息安全技术概论>实验二 Windows口令破解 [实验目的] 了解Windows口令破解原理 对信息安全有直观感性认识 能够运用工具实现口令破解 [实验人数] 每组1 ...
- 20155331 《信息安全技术概论》实验二 Windows口令破解
20155331 <信息安全技术概论>实验二 Windows口令破解 [实验目的] 了解Windows口令破解原理 对信息安全有直观感性认识 能够运用工具实现口令破解 [实验原理] 口令破 ...
- 2017-2018-1 20155308《信息安全技术》实验二——Windows口令破解
2017-2018-1 20155308<信息安全技术>实验二--Windows口令破解 实验原理 口令破解主要有两种方法:字典破解和暴力破解. 字典破解是指通过破解者对管理员的了解,猜测 ...
- 2017-2018-1 20155330《信息安全技术》实验二——Windows口令破解
2017-2018-1 20155330<信息安全技术>实验二--Windows口令破解 姓名:朱玥 学号:20155330 班级:201553 日期:2017.10.24 实验环境 系统 ...
- 2017-2018-1 20155219《信息安全技术》实验二——Windows口令破解
2017-2018-1 20155320<信息安全技术>实验二--Windows口令破解 实验目的 了解Windows口令破解原理 对信息安全有直观感性认识 能够运用工具实现口令破解 实验 ...
- 2017-2018-1 20155312《信息安全技术》实验二——Windows口令破解实验报告
2017-2018-1 20155312<信息安全技术>实验二--Windows口令破解实验报告 实验目的 了解Windows口令破解原理 对信息安全有直观感性认识 能够运用工具实现口令破 ...
- 2017-2018-1 201552326《信息安全技术》实验二——Windows口令破解
2017-2018-1 201552326<信息安全技术>实验二--Windows口令破解 姓名:刘美岑 学号:20155326 班级:1553班 日期:10.24 一.实验环境 操作系统 ...
- 《信息安全技术》实验二 Windows口令破解
<信息安全技术>实验二 Windows口令破解 实验目的 了解Windows口令破解原理 对信息安全有直观感性认识 能够运用工具实现口令破解 实验环境 实验机Windows Server ...
- 2017-2018-1 《信息安全技术》实验二——Windows口令破解
2017-2018-1 <信息安全技术>实验二--Windows口令破解 所用工具 系统:能勾起我回忆的Windows 2003 工具:LC5.SuperDic Windows口令破解 口 ...
随机推荐
- SuperSocket.ClientEngine介绍
项目地址:https://github.com/kerryjiang/SuperSocket.ClientEngine 其中需要引入的SuperSocket.ProtoBase项目:SuperSock ...
- nfs 安装配置
系统环境:centos 6.4 x86_64 minimal,记得是199个安装包. 两台机器(可以是虚拟机): 192.168.1.150--->a机器 192.168.1.11-----&g ...
- h5标签
1.<abbr> 标签指示简称或缩写,比如 "WWW" 或 "NATO". IE 6 或更早版本的 IE 浏览器不支持 <abbr> 标 ...
- python 爬虫部分解释
example:self.file = www.baidu.com存有baidu站的index.html def parseAndGetLinks(self): # parse HTML, save ...
- 【[HEOI2016/TJOI2016]排序】
巧妙思路题 有一个重要的思想就是把大于某一个数的数都变成\(1\),小于这个数的都变成\(0\),这个只有\(0\)和\(1\)的序列就很好处理了 由于我们只需要在最后求出一个位置上是什么数就可以了, ...
- P2564 [SCOI2009]生日礼物
题目背景 四川2009NOI省选 题目描述 小西有一条很长的彩带,彩带上挂着各式各样的彩珠.已知彩珠有N个,分为K种.简单的说,可以将彩带考虑为x轴,每一个彩珠有一个对应的坐标(即位置).某些坐标上可 ...
- spring整合mongo及调用
spring整合mongo(maven工程下): 1.web.xml文件中配置需要加载的配置文件: <listener> <listener-class>org.springf ...
- Luogu_2774 方格取数问题
Luogu_2774 方格取数问题 二分图最小割 第一次做这种题,对于某些强烈暗示性的条件并没有理解到. 也就是每一立刻理解到是这个图是二分图. 为什么? 横纵坐标为奇数的只会和横纵坐标为偶数的相连. ...
- CC2640R2F&TI-RTOS 拿到 TI CC2640R2F 开发板 第一件事就是移植串口驱动,重定向 printf
/* * board_uart.c * * Created on: 2018年7月3日 * Author: admin */ #include "board_uart.h" #in ...
- lwip IP address handling 关于 IP 地址的 操作 API接口
lwip 2.0.3 IP address handling /** * @file * IP address API (common IPv4 and IPv6) */ 1.u32_t ipadd ...