题目链接

BZOJ

题解

如果我们给\(A\)中所有字母按顺序编号,给\(B\)中所有字母编上相同的号码

对于\(B\)中同一种,显然号码应该升序

然后求逆序对即可

#include<algorithm>
#include<iostream>
#include<cstring>
#include<cstdio>
#include<vector>
#include<cmath>
#include<map>
#define Redge(u) for (int k = h[u],to; k; k = ed[k].nxt)
#define REP(i,n) for (int i = 1; i <= (n); i++)
#define mp(a,b) make_pair<int,int>(a,b)
#define cls(s) memset(s,0,sizeof(s))
#define cp pair<int,int>
#define LL long long int
#define lbt(x) (x & -x)
using namespace std;
const int maxn = 1000005,maxm = 100005,INF = 1000000000;
inline int read(){
int out = 0,flag = 1; char c = getchar();
while (c < 48 || c > 57){if (c == '-') flag = -1; c = getchar();}
while (c >= 48 && c <= 57){out = (out << 3) + (out << 1) + c - 48; c = getchar();}
return out * flag;
}
vector<int> pos[26];
int now[26],n,a[maxn],s[maxn];
char A[maxn],B[maxn];
void add(int u){while (u <= n) s[u]++,u += lbt(u);}
int query(int u){int re = 0; while (u) re += s[u],u -= lbt(u); return re;}
LL ans;
int main(){
n = read(); int x;
scanf("%s",A + 1); scanf("%s",B + 1);
REP(i,n) pos[A[i] - 'A'].push_back(i);
REP(i,n) x = B[i] - 'A',a[i] = pos[x][now[x]++];
for (int i = n; i; i--){
ans += query(a[i]);
add(a[i]);
}
printf("%lld\n",ans);
return 0;
}

BZOJ2789 [Poi2012]Letters 【树状数组】的更多相关文章

  1. 【BZOJ2789】[Poi2012]Letters 树状数组

    [BZOJ2789][Poi2012]Letters Description 给出两个长度相同且由大写英文字母组成的字符串A.B,保证A和B中每种字母出现的次数相同. 现在每次可以交换A中相邻两个字符 ...

  2. 【bzoj2789】[Poi2012]Letters 树状数组求逆序对

    题目描述 给出两个长度相同且由大写英文字母组成的字符串A.B,保证A和B中每种字母出现的次数相同. 现在每次可以交换A中相邻两个字符,求最少需要交换多少次可以使得A变成B. 输入 第一行一个正整数n ...

  3. Bzoj 2789: [Poi2012]Letters 树状数组,逆序对

    2789: [Poi2012]Letters Time Limit: 20 Sec  Memory Limit: 128 MBSubmit: 278  Solved: 185[Submit][Stat ...

  4. 【bzoj2789】 Letters 树状数组

    又是一道树状数组求逆序对的题目. 这一题我们可以将第二个串中的每一个字母,与第一个串中的字母做两两匹配,令第二个串第i个字母的值id[i]为该字母与第一个串中的字母匹配到的位置. 然后考虑到所求答案为 ...

  5. [bzoj2789][Poi2012]Letters_树状数组

    Letters bzoj-2789 Poi-2012 题目大意:给定两个字符串A和B,每次交换A中相邻两个数.问至少交换多少次,可以将A变成B. 注释:$2\le n\le 10^6$ 想法:我们发现 ...

  6. Codeforces 899 F. Letters Removing (二分、树状数组)

    题目链接:Letters Removing 题意: 给你一个长度为n的字符串,给出m次操作.每次操作给出一个l,r和一个字符c,要求删除字符串l到r之间所有的c. 题解: 看样例可以看出,这题最大的难 ...

  7. codeforces 899F Letters Removing set+树状数组

    F. Letters Removing time limit per test 2 seconds memory limit per test 256 megabytes input standard ...

  8. Codeforces 889F Letters Removing(二分 + 线段树 || 树状数组)

    Letters Removing 题意:给你一个长度为n的字符串,然后进行m次删除操作,每次删除区间[l,r]内的某个字符,删除后并且将字符串往前补位,求删除完之后的字符串. 题解:先开80个set ...

  9. Codeforces 899F Letters Removing 线段树/树状数组

    虽然每次给一个区间,但是可以看作在区间内进行数个点操作,同样数列下标是动态变化的,如果我们将每个字符出现看作1,被删除看作0,则通过统计前缀和就能轻松计算出两个端点的位置了!这正是经典的树状数组操作 ...

  10. 【Codeforces163E】e-Government AC自动机fail树 + DFS序 + 树状数组

    E. e-Government time limit per test:1 second memory limit per test:256 megabytes input:standard inpu ...

随机推荐

  1. GIT rebase讲解

    对分支进行rebase 从master分支checkout出fork分支,并在master和fork上都进行了一些修改 现在fork分支想要及时的同步master分支上的修改,避免在已经失效的代码上继 ...

  2. 【Python3.6】python打包成exe

    D:\python_test>pip3 install pyinstaller…………D:\python_test>pyinstaller -F -w ui.py INFO: PyInst ...

  3. 炸!分享美团面试关于selenium的面试题

    个人分类: 软件测试 编辑 在这个互联网技术快速迭代的时代,每个测试员都知道技术对于职业发展的重要性,那些技术好的测试员不仅薪资高,而且大多数集中在一线互联网企业工作,让人感觉非常高大上的同时,也想去 ...

  4. Erlang数据类型的表示和实现(3)——列表

    列表 Erlang 中的列表是通过链表实现的,表示列表的 Eterm 就是这个链表的起点.列表 Eterm 中除去 2 位标签 01 之外,剩下的高 62 位表示指向列表中第一个元素的指针的高 62 ...

  5. partprobe命令详解

    基础命令学习目录首页 原文链接:https://www.jb51.net/LINUXjishu/389836.html linux上,在安装系统之后,可否创建分区并且在不重新启动机器的情况下系统能够识 ...

  6. Daily Srum 10.30

    Android那一组打算用SQL Server这个关系型数据库,而王鹿鸣他们一组却是依赖于Hbase,这是一件很麻烦的事,所以我打算在这两方面都建立一个数据库.虽然挺麻烦,但是还是为了扩展性所做的必要 ...

  7. 给定一个十进制的正整数,写下从1开始,到N的所有整数,然后数一下其中出现“1”的个数。

    一.题目: n给定一个十进制的正整数,写下从1开始,到N的所有整数,然后数一下其中出现“1”的个数. n要求: n写一个函数 f(N) ,返回1 到 N 之间出现的 “1”的个数.例如 f(12)  ...

  8. Pl/sql学习笔记2

      -- declare type vsal_table is table of emp.sal%type; a vsal_table; begin --必须得初始化 并且有数量上的区分 从一开的 a ...

  9. 软工实践-Beta 冲刺 (2/7)

    队名:起床一起肝活队 组长博客:博客链接 作业博客:班级博客本次作业的链接 组员情况 组员1(队长):白晨曦 过去两天完成了哪些任务 描述: 1.界面的修改与完善 展示GitHub当日代码/文档签入记 ...

  10. 《软件工程和Python》第0周作业1

    写在前面的话 欢迎大家开始一段新的课程学习!从开博客开始吧.每次博客作业都会有评分,计入总成绩哦. 1.   截止日期 本次作业的提交截止时间:见老师要求 2.   作业要求 (1)建立个人技术博客和 ...