201521123025《java程序设计》第8周学习总结
1. 本周学习总结
2.书面作业
Q1.List中指定元素的删除(题目4-1)
public static List<String> convertStringToList(String line){
List<String> strlist=new ArrayList<String>();
Scanner sc=new Scanner(line);
while(sc.hasNext())
{
strlist.add(sc.next());
}
sc.close();
return strlist;
}
public static void remove(List<String> list, String str){
for (int i = 0; i < list.size(); i++) {
if(list.get(i).equals(str)){
list.remove(i);
i--;
}
}
}
1.1 实验总结
在编写remove函数时,有两个地方要注意:1.判断list中与str内容相同的元素if(list.get(i).equals(str)),这里必需使用equals,用==会导致输出结果不符;2.if语句内不能只有list.remove(i),这样会使得跳跃地删除元素,从而遗漏某些符合删除要求的元素(eg:list[0]被删后,i变为1;但list[1]以及后面元素的存储位置会自动向前移动,即list[0]=list[1],list[1]=list[2],由于刚才i=1,所以系统会进行判断现在的list[1]是否符合要求,但现在的list[1]是先前数组的list[2],因此导致先前数组的list[1]被遗漏),修改方法是再加上i--;
2.统计文字中的单词数量并按出现次数排序(题目5-3)
2.1 伪代码(简单写出大体步骤)
Map<String,Integer> map=new HashMap<String,Integer>();//创建一个map接口
for(i=0;;i++){
str=in.next();
if(str.equals("!!!!!")) break;//结束输入并跳出循环
else{
if(map.containsKey(str)){//遇到map中已有的key,则value+1
k=map.get(str);
map.put(str, k+1);
}
else{//遇到未有的key,则添加进map并把value置为1
map.put(str, 1);
}
}
}
List<Map.Entry<String, Integer>> list=new ArrayList();
for(Map.Entry<String, Integer> e:map.entrySet()){//遍历并添加元素
list.add(e);
}
Collections.sort(list, new Comparator<Map.Entry<String, Integer>>() {
public int compare(Map.Entry<String, Integer> o1,Map.Entry<String, Integer> o2) {
if(o2.getValue()==o1.getValue())//value值相同时按key进行排序
return o1.getKey().compareTo(o2.getKey());
else//value值不同时按value进行排序
return o2.getValue()-o1.getValue();
}
});
2.2 实验总结
因为单词的次数比较和单词比较,所以用Map类来实现;这里用到map.containsKey(str)判断Map中是否存在这个键,有的话value加1,没有就添加这个键到Map中。
Q3.倒排索引(题目5-4)
3.1 截图你的提交结果(出现学号)
3.2 伪代码(简单写出大体步骤)
while(true)
{
str=sc.nextLine();
if(str.equals("!!!!!"))break;
line.add(str);//添加元素到line中
String[] lineword=str.split(" ");//以空格分隔单词,然后将结果作为字符串数组返回
for(int i=0;i<lineword.length;i++)
{
if(word.containsKey(lineword[i]))//判断是否包含key
{
if(!word.get(lineword[i]).contains(line.size()))//子串数组的value若不包含在line中则添加
word.get(lineword[i]).add(line.size());
}
else//子串数组的value若包含在line中则修改value的值
{
word.put(lineword[i],new ArrayList<Integer>());
word.get(lineword[i]).add(line.size());
}
}
}
3.3 实验总结
存放类型应该为ArrayList,因为无法事先知道每个单词出现的行数,即无法事先确认数组的大小
Q4.Stream与Lambda
编写一个Student类,属性为:
private Long id;
private String name;
private int age;
private Gender gender;//枚举类型
private boolean joinsACM; //是否参加过ACM比赛
创建一集合对象,如List,内有若干Student对象用于后面的测试。
4.1 使用传统方法编写一个方法,将id>10,name为zhang, age>20, gender为女,参加过ACM比赛的学生筛选出来,放入新的集合。在main中调用,然后输出结果。
for(i=0;i<list.size();i++){
if((list.get(i).getId()>10)&&(list.get(i).getName().equals("zhang"))&&(list.get(i).getAge()>20)&&(list.get(i).getGender().equals(Gender.women))&&(list.get(i).isJoinsACM()==true)){
list2.add(list.get(i));
}
}
4.2 使用java8中的stream(), filter(), collect()编写功能同4.1的函数,并测试。
List<Student> list=student.stream().filter(stu-> stu.getId() > 10L && stu.getName().equals("zhang")
&& stu.getAge() > 20 &&
stu.getGender().equals(Gender.women)
&& stu.isJoinsAcm())
.collect(Collectors.toList());
4.3 构建测试集合的时候,除了正常的Student对象,再往集合中添加一些null,然后重新改写4.2,使其不出现异常。
\\加上对null的判断
List<Student> list=student.stream().filter(stu->stu!=null&& stu.getId() > 10L && stu.getName().equals("zhang")
&& stu.getAge() > 20 &&
stu.getGender().equals(Gender.women)
&& stu.isJoinsAcm())
.collect(Collectors.toList());
Q5.泛型类:GeneralStack(题目5-5)
5.1 截图你的提交结果(出现学号)
5.2 GeneralStack接口的代码
interface GeneralStack<E>{
E push(E item);
E pop();
E peek();
public boolean empty();
public int size();
}
5.3 结合本题,说明泛型有什么好处
好处:使用泛型在定义类时,不必立即决定类的具体类型,而是可以在后面根据需求创建多个不同类型的类;避免强制转换带来的编译通过错误
Q6.泛型方法
基础参考文件GenericMain,在此文件上进行修改。
6.1 编写方法max,该方法可以返回List中所有元素的最大值。List中的元素必须实现Comparable接口。编写的max方法需使得String max = max(strList)可以运行成功,其中strList为List类型。也能使得Integer maxInt = max(intList);运行成功,其中intList为List类型。
public class GenericMain {
public static <T extends Comparable<T>> T max(List<T> list)
{
T max = list.get(0);
for (T t : list) {
if ( t.compareTo( max ) > 0 ){
max = t;
}
}
return max;
}
public static void main(String[] args) {
List<String>strList=new ArrayList<String>();
strList.add("abc");
strList.add("ABC");
String max = max(strList);
System.out.println("String max="+max);
}
}
3. 码云上代码提交记录及PTA实验总结
201521123025《java程序设计》第8周学习总结的更多相关文章
- 201521123025<java程序设计>第五周学习总结
1. 本周学习总结 2. 书面作业 1.代码阅读:Child压缩包内源代码 1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误?试改正该错误.并分析输出结果. 1.2 ...
- 201521123025<<java程序设计>>第4周学习总结
Q1. 本周学习总结 Q2.书面作业 1.注释的应用 使用类的注释与方法的注释为前面编写的类与方法进行注释,并在Eclipse中查看.(截图) 2.面向对象设计(大作业1,非常重要) 2.1 将在网上 ...
- 201521123025 <<java程序设计>>第3周学习总结
1. 本周学习总结 2. 书面作业 Q1.代码阅读 public class Test1 { private int i = 1;//这行不能修改 private static int j = 2; ...
- 201521123025<<java程序设计>>第9周学习总结
1. 本周学习总结 2.书面作业 Q1.常用异常 题目5-1 1.1 截图你的提交结果(出现学号) 1.2 自己以前编写的代码中经常出现什么异常.需要捕获吗(为什么)?应如何避免? 经常出现Array ...
- 20145213《Java程序设计》第九周学习总结
20145213<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习总结 "五一"假期过得太快,就像龙卷风.没有一点点防备,就与Java博客撞个满怀.在这个普天同庆的节日里,根 ...
- 20145213《Java程序设计》第二周学习总结
20145213<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 本周娄老师给的任务是学习教材的第三章--基础语法.其实我觉得还蛮轻松的,因为在翻开厚重的书本,一股熟悉的气息扑面而来, ...
- 20145213《Java程序设计》第一周学习总结
20145213<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 期待了一个寒假,终于见识到了神秘的娄老师和他的Java课.虽说算不上金风玉露一相逢,没有胜却人间无数也是情理之中,但娄 ...
- 21045308刘昊阳 《Java程序设计》第九周学习总结
21045308刘昊阳 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第16章 整合数据库 16.1 JDBC入门 16.1.1 JDBC简介 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰 ...
- 20145330孙文馨 《Java程序设计》第一周学习总结
20145330孙文馨 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 刚开始拿到这么厚一本书说没有压力是不可能的,开始从头看觉得很陌生进入不了状态,就稍微会有一点焦虑的感觉.于是就 ...
- 20145337 《Java程序设计》第九周学习总结
20145337 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 JDBC可以 ...
随机推荐
- 树状数组lowbit()函数原理的解释 x&(x^(x-1)) x&-x
树状数组lowbit()函数所求的就是最低位1的位置所以可以通过位运算来计算 树状数组通过 x&(x^(x-1)) 能够成功求出lowbit的原因: 首先设x=6,即110(2) 于是我们使 ...
- 计蒜客模拟赛D1T3 蒜头君的坐骑:用dfs转移dp
题目链接:https://nanti.jisuanke.com/t/16447 题意: 蒜头君有一只坐骑,人马. 一天,蒜头君骑着他的坐骑走上了一片n*m的大荒野,一开始时,蒜头君在(1,1)点,他要 ...
- ObjC如何通过runtime修改Ivar的内存管理方式
ObjC如何通过runtime修改Ivar的内存管理方式 为什么要这么做? 在iOS 9之前,UITableView(或者更确切的说是 UIScrollView)有一个众所周知的问题: propert ...
- Luogu P3390 【模板】矩阵快速幂
题目背景 矩阵快速幂 题目描述 给定n*n的矩阵A,求A^k 输入输出格式 输入格式: 第一行,n,k 第2至n+1行,每行n个数,第i+1行第j个数表示矩阵第i行第j列的元素 输出格式: 输出A^k ...
- VMware Workstation 12 Player之安装林耐斯-Linux Deepin -系统
VMware Workstation 12 Player之安装林耐斯-Linux Deepin -系统... ============= ============= ============= === ...
- Apache Kafka系列(五) Kafka Connect及FileConnector示例
Apache Kafka系列(一) 起步 Apache Kafka系列(二) 命令行工具(CLI) Apache Kafka系列(三) Java API使用 Apache Kafka系列(四) 多线程 ...
- 【概率论与数理统计】小结3 - 一维离散型随机变量及其Python实现
注:上一小节对随机变量做了一个概述,这一节主要记录一维离散型随机变量以及关于它们的一些性质.对于概率论与数理统计方面的计算及可视化,主要的Python包有scipy, numpy和matplotlib ...
- 双T型陷波滤波器
有时,我们需要设计个滤波器滤除特定一个频率的噪音.这时就需要陷波滤波器了. 陷波器是带阻滤波器的一种,带阻滤波器的滤除频率有一定宽度,而陷波就是对某一个频率噪音的滤除. 双T型陷波滤波器应该是最常见的 ...
- web站点优化之使用tengine搭建静态资源服务器,静态资源合并加载案例剖析
在一个项目还是单体架构的时候,所有的js,css,image都会在一个web网站上,看起来并没有什么问题,比如下面这样: 但是当web网站流量起来的时候,这个单体架构必须要进行横向扩展,而在原来的架构 ...
- java基础部分细节
访问控制修饰符 Java中,可以使用访问控制符来保护对类.变量.方法和构造方法的访问.Java支持4种不同的访问权限. 默认的,也称为 default,在同一包内可见,不使用任何修饰符. 私有的,以 ...