201521123050 《Java程序设计》第5周学习总结

1. 本周学习总结

2. 书面作业

1.代码阅读：Child压缩包内源代码

1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误？试改正该错误。并分析输出结果。

答：不可以通过编译，错误如图，子类不可访问i

修改后输出结果为

1.2 另外一个包中的OutOfParentPackage.java，能否编译通过?提示什么错误？分析原因。

答：不可以通过编译，如图

提示错误The type Parent is not visible。OutOfParentPackage在Parent包之外。parent类没有访问权限

1.3 回答：如果为了访问到protected修饰的属性或方法应该怎么办？

答：将类前面的指定词改为public。

2.abstract进阶：阅读GuessGame抽象类的设计与使用源代码

2.1 Guess改造前代码很简单，而改造后的代码使用了抽象类、抽象方法看起来很复杂，那这样的改造到底有什么好处呢？

答：改造前，未使用抽象类，只能控制台输出。而改造后，使用抽象类，可以在控制台，也可以使用对话框图形界面等输入

2.2 如果想将该游戏改造成图形界面，应该进行一些什么操作？

答：建立一个新的类去继承上面提到的抽象类，然后用图形界面支持的语句重写抽象方法。

2.3 结合该例子，你觉得什么时候应该使用abstract?

答：在具体的实现方法不清楚的情况下，需要我们用到abstract。

2.4 重要:在这个例子中，变化的是什么，不变的是什么？尝试结合abstract、继承等概念进行说明。

答：变化的是输入方式，如从控制台输入、从对话框图形界面输入等等。不变的是抽象类，可以使用不同的方法进行输入输出。由于抽象类的抽象方法是没有具体定义的，所以就需要一个非抽象类去实现其方法。实现的这个过程就是继承。

3.Comparable与Comparator

3.1 描述Comparable接口的用途。为什么某个类实现了Comparable接口就可以直接使用Arrays.sort对其进行排序？

答：Comparable作用是对实现它的每个类的对象进行整体排序。所有实现Comparable的对象都有一个共同的特性-可以被比较，具体体现在均拥有compareTo方法, 即拥有共同的行为！Arrays.sort就是面向Comparable接口进行编程，这就是所谓的面向接口编程，所以可以直接使用Arrays.sort对其进行排序。

3.2 有了Comparable接口为什么还需要Comparator接口呢？

答：Comparable接口是一个对象本身已经支持自比较所需要实现的接口。Comparator是一个另写一个外部类来实现的比较的接口。

3.3 可选：使用匿名内部类、Lambda表达式实现PTA编程5-2。

4.面向接口案例分析

阅读Case-StudentDao.zip案例

4.1 画出类关系图，描述每个类与接口的作用。

答：如图

Student类：一个只有这个属性的类。

StudentDao接口：提供三个抽象方法，写入学生数据、读取学生数据和显示所有学生信息。

StudentDaoArrayImpl类：用数组来存放学生信息，具体实现接口的三个抽象方法。

StudenDaoListImpl类：用列表来存放学生信息，具体实现接口的三个抽象方法。

4.2 StudenDaoListImpl与StudentDaoArrayImpl有何区别？

答：结构不同StudenDaoListImpl是用ArrayList实现的，而StudentDaoArrayImpl是用数组实现的。

5.什么是面向接口编程？面向接口编程的好处是什么？

结合题目3与4中的Test.java的代码讨论分析。不要百度原封不动照搬！

答：在系统分析和架构中，分清层次和依赖关系，每个层次不是直接向其上层提供服务（即不是直接实例化在上层中），而是通过定义一组接口，仅向上层暴露其接口功能，上层对于下层仅仅是接口依赖，而不依赖具体类。这样做的好处是显而易见的，首先对系统灵活性大有好处。当下层需要改变时，只要接口及接口功能不变，则上层不用做任何修改。甚至可以在不改动上层代码时将下层整个替换掉。

6.结对编程：面向对象设计(大作业2-非常重要)

内容：使用Java代码完成上周做的面向对象设计大作业，需要有初步界面。实现的功能尽量简单，少而精，只包含必要的功能，不要追求高大全。

写出：类图(尽量精简，不用太多子类，两个即可)、系统常用功能描述、关键代码与界面

形式： 两人依托码云合作完成。请在这里贴出你们的学号、姓名与任务分工。

注意： 再过几次课要讲Java图形界面编程，到时候要将该系统升级为图形界面。系统的业务逻辑部分应该变化不大，变化大的是输入与输出部分。所以编码的时候，输入(Scanner)与输出(System.out)的代码，请不要将其与某个业务处理函数绑死。

选做加分： 给出两人在码云上同一项目的提交记录截图，额外加分。注：两个人在码云上新建一个项目。

参考资料:

结对编程参考资料

可以使用Processon画图

第6题提交作业的结构：

6.1

学生A 学生B 项目地址

学生A的博客连接 学生B的博客连接 项目码云地址

6.2 常用功能描述框架图

6.3 关键代码

6.4 运行界面

3. 码云上代码提交记录及PTA实验总结

3.1. 码云代码提交记录

3.2. PTA实验总结

接口的运用还是不熟练，也不知道怎么说，终究还是不会，需要时间慢慢琢磨了。