C++走向远洋——47(第十二周、运算符重载基础程序、阅读)
*/
* Copyright (c) 2016,烟台大学计算机与控制工程学院
* All rights reserved.
* 文件名:text.cpp
* 作者:常轩
* 微信公众号:Worldhello
* 完成日期:2016年5月14日
* 版本号:V1.0
* 问题描述:运算符重载基础程序
* 程序输入:无
* 程序输出:见运行结果
*/
#include <iostream>
using namespace std;
class Sample
{
private:
int x;
public:
Sample() {}
Sample (int a){x=a;}
void disp(){cout<<"x="<<x<<endl;}
Sample operator+(Sample &s);
};
Sample Sample:: operator+( Sample &s)
{
return Sample(x+s.x);
}
int main()
{
Sample obj1(20);
Sample obj2(20);
Sample obj3;
obj3=obj1+obj2;
obj3.disp();
return 0;
}
运行结果:
#include<iostream>
using namespace std;
class Wages//“工资”类
{
double base;//基本工资
double bonus;//奖金
double tax;//税金
public:
Wages(double CBase, double CBonus,double CTax):
base(CBase), bonus(CBonus),tax(CTax) {}
double getPay()const;//返回应付工资额
Wages operator+(Wages w)const;//重载加法
};
double Wages::getPay()const
{
return base+bonus-tax;
}
Wages Wages::operator+(Wages w)const
{
return Wages(base+w.base,
bonus+w.bonus,tax+w.tax);
}
int main()
{
Wages wl(2000,500,100),w2(5000,1000,300);
cout<<(wl+w2).getPay()<<endl;
return 0;
}
#include<iostream>
using namespace std;
class Pair
{
int m;
int n;
public:
Pair(int i, int j):m(i),n(j) {}
bool operator >(Pair p) const;
};
bool Pair::operator>(Pair p)const
{
if (m!=p.m)
return m>p.m;
return n>p.n;
}
int main()
{
Pair p1(3,4),p2(4,3), p3(4,5);
cout<<(p1>p2)<<(p2>p1)<<(p2>p3)<<(p3>p2);
return 0;
}
C++走向远洋——47(第十二周、运算符重载基础程序、阅读)的更多相关文章
- C++走向远洋——68(十六周、文件)
*/ * Copyright (c) 2016,烟台大学计算机与控制工程学院 * All rights reserved. * 文件名:text.cpp * 作者:常轩 * 微信公众号:Worldhe ...
- C++走向远洋——66(十五周阅读程序)
*/ * Copyright (c) 2016,烟台大学计算机与控制工程学院 * All rights reserved. * 文件名:text.cpp * 作者:常轩 * 微信公众号:Worldhe ...
- C++走向远洋——65(十五周、项目一)
*/ * Copyright (c) 2016,烟台大学计算机与控制工程学院 * All rights reserved. * 文件名:text.cpp * 作者:常轩 * 微信公众号:Worldhe ...
- 201521123038 《Java程序设计》 第十二周学习总结
201521123038 <Java程序设计> 第十二周学习总结 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多流与文件相关内容. 2. 书面作业 将Student ...
- 201871010136-赵艳强《面向对象程序设计(java)》第十二周学习总结
201871010136-赵艳强<面向对象程序设计(java)>第十二周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh ...
- 201521123061 《Java程序设计》第十二周学习总结
201521123061 <Java程序设计>第十二周学习总结 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多流与文件相关内容. 2. 书面作业 将Student对 ...
- 201521123072《java程序设计》第十二周学习总结
201521123072<java程序设计>第十二周学习总结 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多流与文件相关内容. 2. 书面作业 将Student对象 ...
- 201521123122 《java程序设计》第十二周学习总结
## 201521123122 <java程序设计>第十二周实验总结 ## 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多流与文件相关内容. 2. 书面作业 将St ...
- 201771010134杨其菊《面向对象程序设计java》第十二周学习总结
第十二周学习总结 第一部分:理论知识 内容概要: AWT与Swing简介:框架的创建:图形程序设计: 显示图像: 1.AWT组件: 2.Swing 组件层次关系 3 .AWT与Swing的关系:大部分 ...
随机推荐
- is,==区别,编码转换
一.is 比较的是内存地址 == 比较的是两边的值 二.编码扩展: 1字节(bytes) = 8 位(bit) 1024byte = 1kb 1024kb = 1MB 1024MB = 1GB 102 ...
- 面试常见二叉树算法题集锦-Java实现
1.求二叉树的深度或者说最大深度 /* ***1.求二叉树的深度或者说最大深度 */ public static int maxDepth(TreeNode root){ if(root==null) ...
- Pandas Series 对象的loc与iloc区别
import pandas as pd temp = pd.Series([,,,,]) loc用法: temp.loc[:] 0 1 1 2 2 3 3 4 # 输出索引为0-3的值(基于索引) t ...
- Java中使用PrepateStatement并且like模糊查询
在使用PreparedStatement进行模糊查询的时候废了一番周折,以前一直都没有注意这个问题.一般情况下我们进行精确查询,sql语句类似:select * from table where na ...
- USACO 2009 Open 干草塔 Tower of Hay(贪心+单调队列优化DP)
https://ac.nowcoder.com/acm/contest/1072/B Description 为了调整电灯亮度,贝西要用干草包堆出一座塔,然后爬到牛棚顶去把灯泡换掉.干草包会从传送带上 ...
- day03-函数
形参:位置参数:必须传 *args:动态参数,可以接收任意多个位置参数 默认值参数:可以传也可以不传 **kwargs:动态参数,可以接收多个关键字参数. 实参:按照位置传参,按照关键字传参. #顺序 ...
- crm项目-业务实现
############### crm业务 ############### """ 校区管理,部门管理,课程管理, 这三个都比较简单 1,只需要展示校区名称,这是 ...
- jsp 页面内容导出到Excel中
日常使用网络资源时经常需要把网页中的内容下载到本地,并且导出到Excel中,现在介绍一种非常简单的方式实现网络资源的下载.只需要讲jsp的最上面加上一句话 <% response.reset() ...
- 基于STC89C516的多游戏实现
所用器件:STC89C516,矩阵键盘,LCD1602,16*16点阵,74HC595,无源蜂鸣器,晶振为11.0592MHZ 使用说明: 开机(复位)进入启动界面,1602显示Welcome.500 ...
- id NSObject instanceType 区别
id 当不确定数组元素类型时,可以选择使用id NSObject和id都可以指向任何对象 NSObject使用时必须强转 instantceType 只能返回和方法所在类相同类型的对象 返回值类 ...