20155235 2016-2017-2 《Java程序设计》第9周学习总结

20155235 2016-2017-2 《Java程序设计》第9周学习总结

教材学习内容总结

第十六章 整合数据库

• JDBC入门
  JDBC简介
  连接数据库
  使用Statement、ResultSet
  使用PreparedStatement、CallableStatement

• JDBC进阶
  使用DataSource取得联机
  使用ResultSet卷动、更新数据
  批次更新
  Blob与Clob
  交易简介
  metadata简介
  RowSet简介

  第十七章 反射与类加载器

• 运用反射
  Class与.class文档
  使用Class.forName()
  从Class获得信息
  从Class建立对象
  操作对象方法与成员
  动态代理

• 了解类加载器
  类加载器层级架构
  建立ClassLoader实例

  第十八章 自定义泛型、枚举与注释

• 自定义泛型
  使用extends与？
  使用super与？
• 自定义枚举
  了解java.lang.Enum类
  enum高级运用

• 关于注释
  常用标准注释
  自定义注释类型
  JDK8标注增强功能
  执行使其读取注释信息

  教材学习中的问题和解决过程

• 问题1：

• 问题1解决方案：在前面面定义一下ArraysList.

代码调试中的问题和解决过程

• 问题1：
• 问题1解决方案：这个问题我并没有找到解决方法，后来我就把git 卸载重装了。然而又出现了了新的问题......
• 问题2：

• 问题2解决方案：这便是重装了Git后的新问题，目前正在解决。

  代码托管

  
  

  上周考试错题总结

• 7.正则表达式”(‘|”)(.*?)\1”匹配 “'Hello',"World””的结果是（）
  A .不匹配
  B .'Hello'
  C ."World"
  D .'Hello',"World"
  解析：反向引用 \1 代表第一个（）中的匹配内容。错题原因：漏选
• 9.正则表达式 zo* 匹配（）
  A .z
  B .zo
  C .zoo
  D .zooooooooooooooooooooooooooo
  解析：* 可以是0次。错题原因：漏选+1.

• 11.正则表达式 r.t 能够匹配字符串（）
  A .rat
  B .rt
  C .rut
  D .root
  解析：r.t表示 r开着，中间为任意字符接着为t的三字母字符串。错题原因：漏选+2.

结对及互评

基于以下标准，我给20155211解雪莹本博客评12分

• 博客中值得学习的或问题：
• 教材知识很详细
• 对教材中的问题有很好的解决方案
• 代码中值得学习的或问题：
• 代码量很大
• 基于评分标准，我给本博客打分：12分。得分情况如下：

1. 正确使用Markdown语法（加1分）：
2. 模板中的要素齐全（加1分）
3. 教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分
4. 代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分
5. 本周有效代码超过300分行的（加2分）

• 一周提交次数少于20次的不加分

1. 其他加分

• 感想，体会不假大空的加1分
• 排版精美的加一分
• 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
• 点评认真，能指出博客和代码中的问题的加1分

• 结对学习情况真实可信的加1分

  评分标准

1. 正确使用Markdown语法（加1分）：
   • 不使用Markdown不加分
   • 有语法错误的不加分（链接打不开，表格不对，列表不正确...）
   • 排版混乱的不加分
2. 模板中的要素齐全（加1分）
   • 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
   • 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
   • 代码托管不能打开的不加分
   • 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
   • 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
   • 缺少“进度条”的不能加分
   • 缺少“参考资料”的不能加分

3. 教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分

4. 代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分

5. 本周有效代码超过300分行的（加2分）
   • 一周提交次数少于20次的不加分
6. 其他加分：
   • 周五前发博客的加1分
   • 感想，体会不假大空的加1分
   • 排版精美的加一分
   • 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
   • 有动手写新代码的加1分
   • 课后选择题有验证的加1分
   • 代码Commit Message规范的加1分
   • 错题学习深入的加1分
   • 点评认真，能指出博客和代码中的问题的加1分
   • 结对学习情况真实可信的加1分
7. 扣分：
   • 有抄袭的扣至0分
   • 代码作弊的扣至0分
   • 迟交作业的扣至0分

点评模板：

• 博客中值得学习的或问题：
  • xxx
  • xxx
  • ...
• 代码中值得学习的或问题：
  • xxx
  • xxx
  • ...

• 基于评分标准，我给本博客打分：XX分。得分情况如下：xxx

• 参考示例

点评过的同学博客和代码

• 本周结对学习情况
  • 20155211
  • 结对照片
  • 结对学习内容
    • 一起交流了考试的错题以及实验的代码。虽然题目不同，但是一起交流后任然获得许多启发。
• 上周博客互评情况
  • 20155209
  • 20155326
  • 20155325
  • 20155210
  • 20155225

其他（感悟、思考等，可选）

GIT的大问题解决啦！！！！！开心到炸裂！！！！然后就是因为每周的任务都很重，现在觉得以前的基础知识不够扎实。

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	20/20	1/1	20/20
第二周	200/200	2/2	20/30	学会了Git上传
第三周	700/700	3/3	40/50	成功编了500+代码
第四周	500/500	4/4	20/30	这个星期比较忙，期间没时间上传，但是还是编了500+代码
第五周	700/700	5/5	20/20	这周有改进上一周的问题，周一周二都编了代码，但是Git出了问题，无法上传，在周末解决了问题
第六周	1100/1100	6/6	50/50	这周的进步比较大，虽然没有做到每天都git，但是在每天都有留出专门打代码的时间，还是很有收获的
第七周	500/500	7/7	30/30	这周和上周一样都在打代码，但是因为git又出了问题，所以没有上传到码云上面去
第八周	400/400	8/8	20/30	Git重装完成，代码也成功上交，唯一美中不足的地方就是这周的的学习进度有些慢，第十五章并没有怎么看
第九周	800/800	9/9	20/20	本周有些忙，有两个实验，还有知识问答，本周其实时间很紧，所以学的也不多。

尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。
耗时估计的公式
：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。

参考：软件工程软件的估计为什么这么难，软件工程 估计方法

• 计划学习时间:20小时

• 实际学习时间:20小时

• 改进情况：

(有空多看看现代软件工程 课件
软件工程师能力自我评价表)

参考资料

• Java学习笔记(第8版)

• 《Java学习笔记(第8版)》学习指导

• ...

• 博客中值得学习的或问题：
  • 对教材中的问题有很好的解决方案
• 代码中值得学习的或问题：
  • 很严谨，值得学习
• 基于评分标准，我给本博客打分：12分。得分情况如下：

1. 正确使用Markdown语法（加1分）：
2. 模板中的要素齐全（加1分）
3. 教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分
4. 代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分
5. 本周有效代码超过300分行的（加2分）
   • 一周提交次数少于20次的不加分
6. 其他加分
   • 感想，体会不假大空的加1分
   • 排版精美的加一分
   • 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
   • 错题学习深入的加1分
   • 点评认真，能指出博客和代码中的问题的加1分
   • 结对学习情况真实可信的加1分