很不幸,这学期的毛概老师是个老古董,讲的内容也甚是枯燥和迂腐,个人角度是不太喜欢。然而这也仅仅是站在个人感性的角度,唏嘘一下也就够了。听不下去了,写点东西。

有时候会想,是不是随着自己长大,渐渐地对专业缺乏一种敬畏?任何知识的获取都不是很简单的事情。有时候会觉得,因为像思修、马哲、毛概之类的课堂学习并不能马上给你实质性的知识,尤其是在一些老师的讲授下,非常枯燥,对大家来说就是大水课罢了。我觉得这是人之常情,现实就是这样,教育的现状就这样吖,有什么用?垃圾毛概,毁我人生!

 

马克思是千年以来思想第一人,我想,如果世界上如果没有马哲毛概思修这样的课,或许我会很主动地去多拿一些时间看一些相关的书,这是很有意义的事情。就像我在上面说的,大家都认为是大水课了,枯燥的老古董,有什么用处......久而久之,处在这种氛围中,是不是有点...疯狂?大学生对于水课的态度都是十分鲜明的,上课,台上的人讲自己的老古董,台下的人玩手机、睡觉、做作业或者去学其他的知识,这么做,不能轻易地判定是对还是错。我们从古至今接受着应试教育,也有“书中自有黄金屋”之类的古训,从某种角度来说,我们的学习也早就功利化了,然而当我们从中获取到了足够的利益,它也没有多少用处了,与我又有什么关系?于是,我们对于知识也缺少了敬畏,也不懂得自己为什么去敬畏它,究竟是谁先黑化的?“大家都觉得......”,至少跟着大家一起做一样的事情,自己的良心也会少些谴责,起码没什么风险,自己还是安安稳稳的,高高挂起混一个高分过去就结束了。明明知道,孟夫子的“虽万千人吾往矣”,明明知道,鲁迅先生是多么痛恨狗苟从众的大多数,但下一秒或许已经进入了召唤师峡谷(虽然我不玩王者荣耀)。

 

我也承认,我个人上水课的态度也是很挑老师的,像上学期的毛概老师我就非常喜欢,授课很有深度,相信老师心里对这些水课也是很无奈的。抛去主流的看法,我这么做对吗?或许,对于那些枯燥的内容,我们自己也曾经想过,听下去,听下去,没有回报我委屈自己听听吧,在一次又一次的伸手踮脚中感到了疲惫,即使有时候明白自己按照“规定”应该怎么做,但是还是会在不经意间犹豫、放弃,真的累了。

“向专业人员学习,对前辈保持敬畏”,这是一位程序员说的,我们有时候会觉得,自己的自学能力很强,不管出于随大流还是个人性格问题,都对前辈缺乏敬畏,觉得自己自学就很ok了,这无可非议,当然存在这样的人,而且大学里也是提倡自学的,但是要真的成为那前20%的专家,应该对前辈保持敬畏,对知识保持敬畏。

 

从某篇文章中找到了这么一段话:

任何课你都可以觉得它水,也可以觉得它不水,但究竟水不水,谁都没有一个确切的答案,但有一个答案是肯定的,那就是看你想要从这门课上得到的是分数还是成长。如果你想要分数,或许给你成长的就是水课,反之也成立。而至于你想要什么,这就不归我管了。

也正是因为经历过太多这样的东西,我变得成熟了不少,见识多了,认识多了,结识了各个阶层的人,近距离了解每个人的内心世界,直观意义上也多少了解了些,所以曾经的我投入了大量的时间去学习马克思主义,学习哲学,在我看来,哲学使人明智,真正懂哲学的人能够把握生活的方向,人生不再迷茫,所以我主要的兴趣都投入无限的技术领域和哲学思想斗争上,每一次的思想斗争都是一个境界的升华。

每个人心里都有属于自己的大同世界。

也不由得想起上一周五算法课上老师的一句话,好像是,“沉迷于技能,而不去思考,很容易会让你迷失自我”

 

水课 or not的更多相关文章

  1. Build to win!——获得小黄衫的感想

    UPDATE: 应栋哥要求,上传了无遮挡的正面照(我的内心其实是拒绝的!(ㄒoㄒ)) 一.前言&背景 从大一上C++课程开始,栋哥就开始安利他大三的软工实践课. 时间过得飞快,大学转眼就过去一 ...

  2. 2018上c语言第0次作业

    随笔: 1.翻阅邹欣老师博客关于师生关系博客,并回答下列问题,每个问题的答案不少于500字: (1)最理想的师生关系是健身教练和学员的关系,在这种师生关系中你期望获得来自老师的哪些帮助? 答:对此问题 ...

  3. Full-Stack-Fundation-Udacity------Lesson 1 Working with CRUD

    因为手头在做一个项目,我负责后台,就顺带快进学习Udacity上一个水课(?):Full Stack Foundation.上课的好像是个印度小哥(?),按1.5倍速听讲话还是有点逗的.废话不多说,进 ...

  4. Three teachers who make differences in my life

    人生路漫漫,从小到大,经历过九年义务教育的我们也受到过很多老师的熏陶,而已经进入大学的我也会回想起那些给我带来别样意义的老师们. 亲爱的老李-老李是我初中的班主任,也是我的历史老师.依稀记得上他的课会 ...

  5. 禅与园林艺术(garden)

    禅与园林艺术(garden) 上了大学之后,小W和小Z一起报了一门水课,在做作业时遇到了问题. 有一个长度为nn的数列{ai},为一列树木的美观值. 现在有mm次询问,每次给出三个数l,r,p 询问对 ...

  6. 【软件工程1916|W(福州大学)_助教博客】2019年上学期期末问卷调查结果公示

    1.调查问卷概况 福州大学2019W班,收集到有效答卷44份 2. 调查问卷情况 Q1:请问你平均每周在课程上花费多少小时? 去除自估水平超过40小时的,平均16.6H Q2.软工实践的各次作业分别花 ...

  7. DS博客作业--课程总结

    1.当初你是如何做出选择计算机专业的决定的? 经过一年学习,你的看法改变了么,为什么? 你觉得计算机是你喜欢的领域吗,它是你擅长的领域吗? 为什么? 刚开始填报志愿的时候,因为我个人是没有什么比较特别 ...

  8. FY20-ASE 开课!

    自我介绍 我叫陈志锴,undergraduate,pre-phd,初级程序员(c++和c的区别只知道多了类和对象这种,python只会写大作业代码和用基础的neural network框架),曾经跟着 ...

  9. 用C语言实现中国象棋

    基于五子棋框架上的 象棋 小游戏 本游戏是上各种水课无聊时的产物...不参考现有游戏从零开始实现各项功能. 游戏配置:二维数组,循环系统,wasd基本移动,调整窗台的函数,以及富足的发呆时间.. 完整 ...

随机推荐

  1. java 日志框架总结

    在项目开发过程中,我们可以通过 debug 查找问题.而在线上环境我们查找问题只能通过打印日志的方式查找问题.因此对于一个项目而言,日志记录是一个非常重要的问题.因此,如何选择一个合适的日志记录框架也 ...

  2. Omi v1.0震撼发布 - 开放现代的Web组件化框架

    原文链接--https://github.com/AlloyTeam/omi 写在前面 Omi框架经过几十个版本的迭代,越来越简便易用和强大. 经过周末的连续通宵加班加点,Omi v1.0版本终于问世 ...

  3. 解决win7 win10上网卡慢问题

    在管理员身份运行CMD命令行,然后输入netsh interface tcp set global autotuninglevel=disable 即可.

  4. Centos7之Systemd(Service文件)详解

    一.开机启动 对于那些支持 Systemd 的软件,安装的时候,会自动在/usr/lib/systemd/system目录添加一个配置文件. 如果你想让该软件开机启动,就执行下面的命令(以httpd. ...

  5. Paypal2017实习生-软件开发-B卷

    1. [编程|15分] Calculate survival fishes时间限制:1秒空间限制:32768K题目描述Given two zero-indexed arrays A and B con ...

  6. Python 内置库 sys用法

    sys模块功能众多,这边先学习几个常用的方法sys常见函数列表① sys.argv: 实现从程序外部向程序传递参数.其实sys.argv[]就是一个列表,里面的项为用户输入的参数,但是sys.argv ...

  7. jQuery基础语法知识梳理

    一.attr() attr()方法设置或返回元素的属性. attr(属性名):获取元素属性名的值. attr(属性名,属性值):设置元素属性名的值. 例子: <a href=”http://12 ...

  8. iOS使用XZMRefresh实现UITableView或UICollectionView横向刷新

    https://blog.csdn.net/u013285730/article/details/50615551?utm_source=blogxgwz6 XZMRefresh The easies ...

  9. Python_函数的初识、函数的返回值、函数的参数

    1.函数的初识 def关键字 空格 函数名(与变量名命名规则相同):英文冒号 函数体 执行函数:函数名+() 函数是以功能为导向的. def login(): pass def register(): ...

  10. 我的集合学习笔记--ArrayList

    一,ArrayList 实现自己的ArrayList:主要是添加方法,理解自动扩容机制 代码+注释 package com.amazing.jdk.learn2List.list_08_13; /** ...