The Triangle  http://poj.org/problem?id=1163 暴力dfs的话,每个节点有两条路可以走,那么n个节点复杂度就是2^n  n=100  超时   dp来做 就优化成 n^2 记忆化搜索,就能优化成n^2 因为一个点最多算一次,以后会直接返回dp i j . dp i j 表示这个位置能获得最大值.最后一行就是a i j  ,其他行都可以由下面两条路取最大值. #include<cstdio> #include<cstring> #includ…

意甲冠军:一个典型的段树C,Q问题,有n的数量a[i] (1~n),C, a, b,c在[a,b]加c Q a b 求[a,b]的和. #include<cstdio> #include<stdlib.h> #include<string.h> #include<string> #include<map> #include<cmath> #include<iostream> #include <queue> #…

感觉动态规划非常模糊,怎么办呢??? 狂刷题吧!! !! ! !!! ! !!! !! ! ! ! .!! ..!.! PKU  PPt 动规解题的一般思路 1. 将原问题分解为子问题                 把原问题分解为若干个子问题,子问题和原问题形式同样或类似.仅仅只是规模变小了. 子问题都解决,原问题即解 决(数字三角形例).             子问题的解一旦求出就会被保存,所以每一个子问题仅仅需求解一次. 2. 确定状态            在用动态规划解题时,我们往往…

原题链接:http://poj.org/problem?id=2826 一题很蛋疼的一题.目前为止还有一个问题我没搞清楚,问题注在代码中. 题目大意: 外面下雨了,农民Johnoson的bull(??是什么)Ben要接点雨水去浇花.Ben拿两个木板在墙上,如图所示,墙上的两块木板可以看作是空中的两条线段,它们有一定的宽度. 你的任务是计算两块木板能接多少水. 最后要计算两块木板能装水的部分的面积.但是要注意一种情况,雨是垂直往下滴的,如果装水的部分没有雨能够进去的话,也是接不到水的.如图: 这种…

题目大意: 有N,M两个数 Q 表示查询, 后面两个数a b,表示查询从a 到b计算它们的和 C 表示增加   后面三个数a,b,c 表示从a开始,一直到b,每个数都增加c 除了查询要进行输出,增加不要输出 #include<iostream> using namespace std; #define LL(x)((x)<<1) #define RR(x)((x)<<1|1) struct_Seg_Tree{ int left,right; long long sum;…

题目大意:原题链接 关键是正确理解题目意思 首先:介绍一下list容器的一些操作:参考链接 list<int> c1; c1.unique();              去重. c1.reverse();             反转链表. c1.insert(pos,num);   在pos位置插入元素num. c1.insert(pos,n,num);在pos位置插入n个元素num. c1.assign(n,num);     将n个num拷贝赋值给链表c. c1.sort();    …

题目链接:点击打开链接 题意:给定n个点 m个询问 以下n-1行给定一棵树 m个询问 x y 问把树转成以x为根 y的父节点是谁 第一种情况lca==y那就是x的第 dep[x] - dep[y] -1 父亲,依次向上爬山坡,利用倍增的二进制加速. 另外一种就是Father[y]; #include"cstdio" #include"iostream" #include"queue" #include"algorithm" #…

原文地址:刘汝佳黑书 pku等oj题目[转]作者:小博博Mr 一.动态规划参考资料:刘汝佳<算法艺术与信息学竞赛><算法导论> 推荐题目:http://acm.pku.edu.cn/JudgeOnline/problem?id=1141 简单 http://acm.pku.edu.cn/JudgeOnline/problem?id=2288 中等,经典TSP问题 http://acm.pku.edu.cn/JudgeOnline/problem?id=2411 中等,状态压缩DP…

HDU 模拟题, 枚举1002 1004 1013 1015 1017 1020 1022 1029 1031 1033 1034 1035 1036 1037 1039 1042 1047 1048 1049 1050 1057 1062 1063 1064 1070 1073 1075 1082 1083 1084 1088 1106 1107 1113 1117 1119 1128 1129 1144 1148 1157 1161 1170 1172 1177 1197 1200 1201…

AC通道:http://www.lydsy.com/JudgeOnline/problem.php?id=2301 冬令营听了莫比乌斯,这就是宋老师上课讲的例题咯[今天来实现一下] #include<cstdio> #include<cstring> #include<algorithm> using namespace std; inline int in(){ ;char ch=getchar(); ') ch=getchar(); +ch-',ch=getchar…