目录 「SCOI2016」背单词 题意 题解 代码 「SCOI2016」幸运数字 题意 题解 总结 代码 「SCOI2016」萌萌哒 题意 题解 总结 代码 「SCOI2016」背单词 题意 这出题人语文水平真低.. 搬了 skylee 大佬的题意. 给你 \(n\) 个字符串,不同的排列有不同的代价,代价按照如下方式计算(字符串 \(s\) 的位置为 \(x\) ): 排在 \(s\) 后面的字符串有 \(s\) 的后缀,则代价为 \(n^2\) : 排在 \(s\) 前面的字符串有 \(s\…

JLOI2018翻车记 并不知道该怎么写... 算了还是按照标准剧情来吧 这应该是一篇写得非常差的流水账... 2018.04.04 Day -1 省选前在机房的最后一天. 压力并不是很大,毕竟联赛 JL rank 1. 晚上动员,和同学制定了策略:无论如何都不要挂题(flag). 2018.04.05 Day 0 清明. 前一天晚上(其实应该是这一天早上)梦见了自己一试考挂... 后来就醒了... 颓了一上午. 下午母上回来,不颓不颓,开始更博客. 后来由于各种原因,最终只更了两篇... 感觉…

「SCOI2016」妖怪 题意 有 \(n\) 只妖怪,每只妖怪有攻击力 \(\text{atk}\) 和防御力 \(\text{dnf}\) ,在环境 \((a, b)\) 下,它可以把攻击力和防御力以 \(a : b\) 的代价呼唤,它的最强战斗力为互换后的攻击力与防御力的最大值. 现要给他们一种环境,使得它们的最强战斗力最小.答案保留四位小数. \(1 \le n \le 10^6, 0 < \text{atk}, \text{dnf} \le 10^6\) 题解 首先,一个很显然的性质,…

「JLOI2015」有意义的字符串 题意 给你 \(b, d, n\) 求 \[ [(\frac{b + \sqrt d}2)^n] \mod 7528443412579576937 \] \(0 < b^2 \le d < (b + 1)^2 \le 10^{18}, n \le 10^{18}\) 且 \(b \bmod 2 = 1, d \bmod 4 = 1\) 题解 我们把形式如果凑成 \[ f(n) = (\frac{b + \sqrt d}2)^n + (\frac{b - \s…

「SCOI2015」小凸玩矩阵 题意 一个 \(N \times M\)( $ N \leq M $ )的矩阵 $ A $,要求小凸从其中选出 $ N $ 个数,其中任意两个数字不能在同一行或同一列,现小凸想知道选出来的 $ N $ 个数中第 $ K $ 大的数字的最小值是多少. $ 1 \leq K \leq N \leq M \leq 250, 1 \leq A_{i, j} \leq 10 ^ 9 $ 题解 一道简单的网络流题. 不难发现第 \(K\) 大和第 \(N - K + 1\)…

[题目链接] 铺设道路 : https://www.luogu.org/problemnew/show/P5019 货币系统 : https://www.luogu.org/problemnew/show/P5020 赛道修建 :https://www.luogu.org/problemnew/show/P5021 [题解]        Problem A 铺设道路        首先 , 我们有一个分治的思路 , 对于一段区间[l , r] , 最优策略为将区间内的所有数都减掉区间中的最小值…

第一题,好吧这是个dp.(搜素也能在BZOJ上卡过). 第二题,BFS搜索碰到的立方体面数,智硬没有想到... 第三题,其实一看就有思路,但关键是求x坐标不交的矩形对数+y坐标不交的矩形对数 - x,y都不交的矩形对数.于是用dp维护即可.…

好吧，day2T1把d默认为1也是醉了，现在只能期待数据弱然后怒卡一等线吧QAQ Day0 第一次下午出发啊真是不错，才2小时左右就到了233，在车上把sao和fate补掉就到了= = 然后到宾馆之后，没wifi的生活就是惨啊QAQ 把空境补完就睡了= = Day1 时隔一年，终于又回到了六中，不过题目真是越来越简单了QAQ，day1 3道水题直接水过了，然后就开始对拍了，不过我对拍+出数据的正确方法还没掌握，必须给力一点啊QAQ 回到宾馆之后，去找偏远小渔村补番队的蹭了下wifi 下了魔法少女…

反正没时间写,先把简要题解(嘴巴A题)都给他写了记录一下. upd:任务倒是完成了,我也自闭了. CST2018 2-1 Meteorites: 乘法版的石子合并,堆 + 高精度. 写起来有点烦貌似. upd:由于内存问题我高精度是动态开点,同时用的是可并堆(比较简单). #include <cstdio> #include <cmath> #include <cstring> using namespace std; typedef double lf; typede…

文章目录 A题 B题 C题 D题 E题 F题 G题 传送门 简要题解?因为最后一题太毒不想写了所以其实是部分题解... A题 传送门 题意简述:给你一个数,问你能不能通过加前导000使其成为一个回文数. 思路:直接模拟. 代码: #include<bits/stdc++.h> #define ri register int using namespace std; const int rlen=1<<18|1; inline char gc(){ static char buf[r…