乘风破浪:LeetCode真题_032_Longest Valid Parentheses 一.前言 这也是非常有意思的一个题目,我们之前已经遇到过两个这种括号的题目了,基本上都要用到堆栈来解决,这次最简单的方法当然也不例外. 二.Longest Valid Parentheses 2.1 问题 2.2 分析与解决     通过分析题意,这里我们有几种方法:        暴力算法: public class Solution { public boolean isValid(String s)…

1.题目 20. Valid Parentheses——Easy  Given a string containing just the characters '(', ')', '{', '}', '[' and ']', determine if the input string is valid. An input string is valid if: Open brackets must be closed by the same type of brackets. Open brac…

乘风破浪:LeetCode真题_022_Generate Parentheses 一.前言 关于括号的题目,我们已经遇到过了验证正确性的题目,现在让我们生成合法的括号列表,怎么办呢?想来想去还是递归比较方便. 二.Generate Parentheses 2.1 问题 2.2 分析与解决     既然用递归就要构造模型,这里我们定义left和right分别代表剩余的左右括号的数目,如果出现了left>right,那么就会出现实际上的左括号小于右括号的结果,出现错误,如果剩余都小于零就结束,只有都…

乘风破浪:LeetCode真题_020_Valid Parentheses 一.前言 下面开始堆栈方面的问题了,堆栈的操作基本上有压栈,出栈,判断栈空等等,虽然很简单,但是非常有意义. 二.Valid Parentheses 2.1 问题 2.2 分析与解决     我们可以看到通过堆栈,先压进符号的左半部分,然后如果下次直接是该符号的右半部分,那就弹出左半部分,否则继续压入符号的左半部分,如果此时是其他符号的右半部分,那就是错误了.每一次当形成一个整体的时候都会被弹出去,这样就能直接判断了.…

乘风破浪:LeetCode真题_036_Valid Sudoku 一.前言 有的时候对于一些基础知识的掌握,对我们是至关重要的,比如ASCII重要字符的表示,比如一些基本类型的长度. 二.Valid Sudoku 2.1 问题 2.2 分析与解决 这样的问题可以说是比较简单了,我们只需要简单的按照规则进行检测就能得到相应的结果了,但是有没有更好一点的方法呢?我想应该是没有了. public class Solution { /** * 题目大意 * 验证一个数独棋盘是否合法,数独棋盘的验证规则见…

乘风破浪:LeetCode真题_041_First Missing Positive 一.前言 这次的题目之所以说是难,其实还是在于对于某些空间和时间的限制. 二.First Missing Positive 2.1 问题 2.2 分析与解决     读了题目我们或许还不理解题意,其实是说正常的数组应该是[1,2,3,4....]这样的数组,或者打乱次序的,但是对于不是这样的数组,我们需要从中找到从那个数字开始缺少的,这个数字就是最小的数字,比如2,3,4,那么缺少的就是1.比如1,2,4,就是…

乘风破浪:LeetCode真题_040_Combination Sum II 一.前言 这次和上次的区别是元素不能重复使用了,这也简单,每一次去掉使用过的元素即可. 二.Combination Sum II 2.1 问题 2.2 分析与解决 通过分析我们可以知道使用递归就可以解决问题,并且这次我们从头遍历一次就不会出现多次使用某一个元素了. class Solution { List<List<Integer>> ans; public List<List<Intege…

乘风破浪:LeetCode真题_039_Combination Sum 一.前言     这一道题又是集合上面的问题,可以重复使用数字,来求得几个数之和等于目标. 二.Combination Sum 2.1 问题 2.2 分析与解决 我们可以先将大于该数字的元素去除掉,之后取出一个元素,做减法,将得到的结果再放到集合中比较,直至最后减得结果为零则成功,为负数则失败回退.因此我们可以使用递归.堆栈.队列等来解决. public class Solution { public List<List<…

乘风破浪:LeetCode真题_038_Count and Say 一.前言     这一道题目,很类似于小学的问题,但是如果硬是要将输入和结果产生数值上的联系就会产生混乱了,因此我们要打破思维定势. 二.Count and Say 2.1 问题 2.2 分析与解决     这道题最难的其实是理解,因为描述的不尽其意,所以很难理解,其实就是根据最开始的字符串,不断的扩展,输入的N,代表的是经过N次之后的结果,与其中的结果没有任何关系. /** * 题目大意 * n=1时输出字符串1:n=2时,数…

乘风破浪:LeetCode真题_037_Sudoku Solver 一.前言 这次我们对于上次的模型做一个扩展并求解. 二.Sudoku Solver 2.1 问题 2.2 分析与解决     这道题让我们按照规则,填写数独表上的内容,并且已知假设答案是唯一的.这里我们直到一个3*3的方格内的数字不能重复,因此须要填写完成,就需要所有的数字,因此我们可以尝试使用图遍历中的深度优先和广度优先遍历来不断地试探,直到得到最后的结果.同样的递归也能达成上面的要求. class Solution { in…