题目链接:E. A and B and Lecture Rooms 题目大意 给定一颗节点数10^5的树,有10^5个询问,每次询问树上到xi, yi这两个点距离相等的点有多少个. 题目分析 若 x==y 直接返回 n. 先求出 x, y 两个点的中点. 先求出 LCA(x, y) = z,假设 Depth[x] >= Depth[y] ,若Depth[x] == Depth[y] ,那么 z 就是它们的中点. 答案就是,n - Size[fx] - Size[fy],fx 是从x向上跳,一直跳…

题目链接:D. A and B and Interesting Substrings 题目大意 给定26个小写字母的权值,一共26个整数(有正有负). 给定一个小写字母组成的字符串(长度10^5),求有多少长度大于1的子串满足: 1)首尾字符相同. 2)除了首尾字符外,其他字符的权值和为0. 题目分析 使用STL Map.开26个Map,给每个字母开一个. 先求出权值的前缀和 Sum[] . 然后1到l枚举每一位字符,如果是a,那么 Ans += Map[a][Sum[i - 1]]; 然后 +…

A and B and Lecture Rooms time limit per test 2 seconds memory limit per test 256 megabytes input standard input output standard output A and B are preparing themselves for programming contests. The University where A and B study is a set of rooms co…

CF Round #580(div2)题解报告 T1 T2 水题,不管 T3 构造题,证明大约感性理解一下 我们想既然存在解 \(|a[n + i] - a[i]| = 1\) 这是必须要满足的 既然这样,那么图必须是这样的 \(-\),是相邻的两个数中的较小的一个,\(+\)是相邻的两个数中较大的 这样分配是肯定有解的 但是当n时偶数的时候,手玩一下就会发现,不可能满足+-交替,所以无解 #include<cstdio> #include<iostream> #include&l…

CF Round 622 div2 A.简单模拟 B.数学 题意: 某人A参加一个比赛,共n人参加,有两轮,给定这两轮的名次x,y,总排名记为两轮排名和x+y,此值越小名次越前,并且对于与A同分者而言,A名次在最末,求A最好名次和最坏名字. 分析: 我们先考虑最坏怎么来 最劣的时候就是尽可能多的人总分与A相同 那么对于和为x+y的有序数对组合有x+y-1个,除去自己就是x+y-2个,而第一名位置是1,所以最劣位置是x+y-1,取min(x+y-1,n)即使最劣位置 而对于最优位置,x+y<=n,…

题目链接:C. DNA Alignment 题目大意就不写了,因为叙述会比较麻烦..还是直接看英文题面吧. 题目分析 经过观察与思考,可以发现,构造的串 T 的每一个字符都与给定串 S 的每一个字符匹配了 L 次,那么 令 S 中 A,C,G,T 的数量分别为 A1, B1, C1, D1, T 中 A,C,G,T 的数量分别为 A2, B2, C2, D2. p(S, T) = L * (A1A2 + B1B2 + C1C2 + D1D2) 也就是说,T中的一个字符A,可以对p(S, T)产生…

A. Grasshopper And the String time limit per test 1 second memory limit per test 256 megabytes input standard input output standard output One day, the Grasshopper was jumping on the lawn and found a piece of paper with a string. Grasshopper became i…

A. Alyona and Numbers time limit per test 1 second memory limit per test 256 megabytes input standard input output standard output After finishing eating her bun, Alyona came up with two integers n and m. She decided to write down two columns of inte…

额,这次的题目其实挺智障的.所以通过这次比赛,我也发现了自己是一个智障.... 不说太多,说多是泪... A. Fair Game 题意:给你一个数组,看你能否把它均分为两个所有元素均相同的子数组. 模拟即可.... #include<bits/stdc++.h> using namespace std; #define MAXN 100+10 ,b=; int main(){ scanf("%d",&n); ;i<=n;i++){ int x; scanf(…

比赛链接:http://codeforces.com/contest/1180 Problem A 题意:给出n,问方块数.看图理解... Solution: 找一找规律就可以了,发现方块数为2n*(n-1)+1 Code: #include<bits/stdc++.h> using namespace std; int read(){ int x=0,f=1;char ch=getchar(); while(!isdigit(ch)){if(ch=='-')f=-1;ch=getchar()…