蒟蒻第二篇题解... 比赛的时候写这道题MLE了qwq..根据CF的赛制我也没敢再交第二次.. 简单讲一下思路好了(假装是dalao)..根据题意要加一个或者不加新的点..如果加一个新的点意味着从这个点往后的时间里状态都会反转(亮->灭&&灭->亮)..则加入点后的亮灯时间=(点后总时间-点后原本亮灯时间)..根据三个样例不难发现加的点位置在原有点的两侧并且两侧位置等价(这一点感性理解一下就好)..然后就要在加点的时候判断一下已有点两侧是否能加点(一开始没看m最大1e9..用v…

传送门:http://codeforces.com/problemset/problem/686/D 题意:给你n个节点,其中1为根, 第二行给你2~n的节点的父亲节点编号. 然后是q个询问,求询问的节点为根的重心的节点编号. 思路:利用树的重心的一个性质:树的重心在 根节点 和 根节点的最大子结点的重心 之间.并且2*cnt[v]>cnt[u](u为根节点,v为重心). 代码: #include<iostream> #include<vector> using namesp…

题意: 给你01字符串的长度再给你一个串. 然后你可以在这个串中选择一个起点和一个终点使得这个连续区间内所有的位取反. 求: 经过处理后最多会得到多少次01变换. 例如:0101是4次,0001是2次,000110是3次. 分析: 区间内部的数目是不会发生变化的,因为每一位都是按位取反,相当于都没变,唯一发生变化的是区间边缘,所以考虑到连续的两个或多个1或者0的时候在其中某处设置断点会使得变换次数增加,很容易理解当某处有两个连续点的时候变换次数增加1,因为一个区间只有两个端点所以变换次数最多增加…

题意: 给你n个点和n-1条边组成的一棵树,按顺序给出数的每一条边. 询问m次,每次给出一个x求x除以从点a到点b所有边的权值和的乘积,还有修改,给出边的编号,修改某条边的权值. 思路: 树链剖分,用点的编号建立线段树,当然一开始要记录第几条边的两个端点各是什么,便于修改的时候进行查询. 重点是用深度较大的那个点记录两个点之间的权值. 查询的时候当两者重链的top相等的时候注意去掉top点的权值. 然后这道题每条边的权值都是在10^18以内,所以如果线段树某个元素代表的权值之乘积大于1e18的话…

题意: 只有一个环,然后环都是0(环缩点相当于树的根),然后其余的输出到根的距离 思路: 可以从度为1的 开始搜 把那些分支全标记掉,然后再取没有标记掉的,BFS一下搞出距离. 具体这个标记: 倒着搜这样肯定没有多对一,标记掉度等于2的那些点就好了,度>2的要减减,而且环里的点的度不可能搜到度 = 2 因为环=点的度为2,他又连出一条边 度=3. 后话: 这种n个点 n条边/n-1条边的题都是套路了,要仔细考虑图特性:点的度(出度,入度),怎么搜(顺着搜,倒着搜,BFS好写还是DFS好写) 但是…

哇塞?开始的三个数其中两个数一定能确定一个序列.(鸽巢原理) #include <bits/stdc++.h> using namespace std; typedef long long LL; const int N=3e4+10; int a[N],n; bool vis[N]; void print(vector<int>v) { int sz = v.size(); for(int i=0; i<sz; i++) printf("%d ",v[i…

题意: 给你一幅图,你要用这些边构造一个树, s和t两个节点的度数不能超过ds dt 而且图是保证没有环 思路: 树的性质是:无环(已经保证),无向(保证),连通(还要判断) 首先把S,T点从图里剥离出来,就是把除S和T点搞成几个连通块 对于这些连通块有三种:只与S连的,只与T连的,还有一种是两个都连的, 然后就是要把S和T与那些连通块相连,保证连通. 由于对于S和T相连的点并不是连通块的老大,而且S和T连出去的点还可能同时在一个连通块里: 所以预处理一下S和T连接点的老大,塞到set里去去个重…

题目链接: http://codeforces.com/problemset/problem/691/D 题目大意: 给一个1到N的排列,M个操作(1<=N,M<=106),每个操作可以交换X Y位置上的数字,求可以得到的最大字典序的数列. 题目思路: [搜索][并查集] 这题可以用搜索或者并查集写,都能过. 把位置分成若干块,每一块里面的位置都是可以被这一块里另一个位置经过若干次调换的(类似强连通,位置可达). 然后把每一块位置里的 位置按从小到大排序,位置上的值按从大到小排序,依次填入位置…

题目链接: http://codeforces.com/gym/100526 http://acm.hunnu.edu.cn/online/?action=problem&type=show&id=11674&courseid=0 题目大意: N个学生M道题(1<=N<=12,1<=M<=30),每道题只有正误两种选项(0 1),每个学生的答题情况和正确题数已知,求标准答案可能有多少种. 如果标准答案只有一种则输出标准答案,否则输出解的个数. 题目思路: […

题目链接: http://codeforces.com/problemset/problem/698/B http://codeforces.com/problemset/problem/699/D 题目大意: 通过给定当前节点的父亲给你一棵有错的树,可能有多个根和环,输出改成正确的一棵树至少要修改几个节点的父亲和修改后所有点的父亲值 题目思路: [并查集][模拟] 用并查集把成环的归在一起(类似强连通分量),然后统计分量数并修改. 第一个出现的当作根,其余的每一块连通分量都去掉一条边改为连接到…