1.本章学习总结  1.1 思维导图  1.2本章学习体会及代码量学习体会  1.2.1学习体会 这周 对c语言的学习 明显与其他同学相比较有些滞后,觉得很大原因是暑假没有看教学视频,课前没有预习课本. 现在经过自己的自学以及老师的指导已经能跟上节奏了,感觉我们上课进度略微有点快,还没教怎么操作就直接做题了.  1.2.2代码累计 2.PTA总分  2.1   2.2我的总分 顺序结构:100 分支结构:125 总分:225 3.PTA实验作业  3.1PTA题目1 买U盘的那题 求可购买U盘的…
C博客作业01--分支,顺序结构 0.展示PTA总分 1本章学习内容 1.1学习内容总结 1)格式化输出函数printf(),scanf(). 它是什么? 对于初学者而言,一开始了解接触它们,只是被硬性的告诉,一个是用来输出,一个是用来输入,但是如果提前学习,就会知道,这是我们后面要学的函数部分,很多东西,学到后面,便明白,原来一切都是有始有终. 函数printf()与函数scanf()是系统提供的库函数,在系统文件stdio.h中声明,所以在源程序开始时,要使用编译器预处理命令#include…
1.本章学习总结 1.1思维导图 本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会 在暑假的时候就有加入新生学习群,对C语言有一定的基础,所以这周的学习相对轻松,但一些细节方面的知识并不是很了解.在这周的学习中,掌握了C语言程序设计中的一些规范,例如:在标识符的命名中应该采用驼峰命名法,并且对变量的命名要清晰易懂:在使用大括号的时候应该分行--在之前做分支结构的相关习题的时候多用的是if-else和else-if语句,对switch语句的掌握并不是很好,可以说是基本没掌握,在预习完课本及老师的讲…
本章学习总结(2分) 1.1思维导图 1.2本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会 本周初次接触C语言,一开始难度较大,很多代码都看不懂,书里面的章节要看很多遍.开始编写代码时也遇到很多困难,一开始没有电脑,用手机打代码非常低效,很多时候一个小时仅仅能做完PTA的两道题目,而且没有调试工具,题目很多没有编译运行过就上交,出现过很多编译错误.为了弥补在效率上的不足,经常在早上六点起来写代码. 我的学习方法主要是看书,延长学习时间.军训过后体力有所消耗,学习起来有些乏力,上课经常打瞌睡,学…
2.1你对计算机科学与技术的了解是怎样? 一开始,我并不知道计科和软件的区别,甚至以为这是一种专业的两种叫法.进了大学之后,才一下子懂了,计科就是计科,它和软件虽有相同之处,但是终究是不一样的.计科涉及的方面比软件的应该是多一些的.软件,硬件,网络--但是关于对这些东西研究的深度,我暂且不清楚.毕竟一切都是刚开始,或许在未来的某一篇随笔里我会再次提到这个问题并且做出专业性很强的回答.计科人员以后的发展方向我也略做了一些了解.计科这个专业虽然要学的东西看起来比较多,比较杂,但是它的发展方向也是很多…
1.你对计算机科学与技术专业了解是怎样? 本专业培养具有良好的科学素养,系统地.较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件.软件与应用的基本理论.基本知识和基本技能与方法,能在科研部门.教育单位.企业.事业.技术和行政管理部门等单位从事计算机教学.科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才. 刚开始还不知道这个专业的全名,只知道计算机三个字,后来才知道是计算机科学与技术!计算机科学‎与技术被广‎泛适用于当‎今社会的各‎个领域,其重要性不‎言而喻.计算机科‎学与技术是‎一门需要理‎论…
1.展示PTA总分 2.本章学习总结 ①C语言数据类型 ② if-else语句 if (条件) { 语句A; } else { 语句B; } 在if (条件)后不加":" 要用"{ }"将语句括起,使程序整洁且不易出错. else是对最近的if的否定. ③输入输出函数 函数scanf( )和printf( )可处理整型数据.浮点型数据.和字符型数据的输入与输出. 表达式包括两个操作数和一个运算符时,在输入数值时不能在数与运算符之间出现空格,因为空格也算一个字符. 字…
C语言I博客作业01 作业1 这个作业属于哪个课程? C语言程序设计I 这个作业要求在哪里? https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/8655 我在这个课程的目标是 计算机中级执照 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标? 学习c语言编程是最基础的一课,是为后面所学做好铺垫.属于打基础一块. 参考文献 <提问的智慧>,<C Primer Plus>等. 2.1 阅读作业 1.关于<提问的智慧>的读后感…
C语言博客作业5--指针 1.本章学习总结(2分) 1.1思维导图 请以思维导图总结本周的学习内容,如下图所示: 1.2本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会 描述本周学习感受,也可以在这里提出你不理解地方,对教师教学建议等. 感觉指针真的像指针一样,好绕,让我不能理解,甚至很懵,课后重新看了书,看视频后,理解了一点点,可对于题目,这远远不够啊!深刻的记得星期五晚上,一直在做一个题目,还是做不出来(真的好绝望),问了其他同学也没有解决,第二天早上起来,想到了它还没有做完,就看看,还是不…
问题 回答 C语言 博客作业10 这个作业要求在哪里 作业要求 我在这个课程的目标是 熟练循环语句的用法 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 pta作业 参考文献 <C语言程序设计> 1. PTA实验作业 1.1 题目7-8输出三角形字符阵列 题目内容描述:本题要求编写程序,输出n行由大写字母A开始构成的三角形字符阵列. 1.1.1 数据处理 数据表达:定义了n,m,i,j整形变量,i代表列数,j代表行数. 数据处理:输入了阿克司码值'A',每一次循环列数减1,行数加1. 1.1.2 实验代…