第二轮迭代的第二周开始了,上一周我们进行了对代码优化的探索与自我审查. 本周,我们有以下两点目标要实现: 1.对客户端进行优化. 2.网络爬虫爬取美团外卖. 客户端优化主要开发人员:高雅智.牛强.彭林江.张明培育. 网络爬虫功能主要开发人员:王卓.郝倩. 具体分配如下表 成员 新任务 高雅智 注册登录收藏功能 图片控件优化 清除缓存功能 彭林江 搜索功能 意见反馈功能 牛强 下拉刷新控件优化 修改tittle 统计活跃用户 张明培育 美化界面服务端 进行相应的修改 王卓 郝倩 学习已成型的饿了么…

任务:完成一份用户反馈的收集,并进行分析 第一步:去你能想到的公开.非公开渠道收集最近90天,至少40条和B站相关的有效用户差评反馈,并根据你对业务的理解分类整理,以表格的形式进行整理,以图片的方式提交系统. *课程导读 一.通过用户反馈发现问题 (一)通过用户反馈关注什么 1.自身产品的问题 2.竞品的问题(内部or外部) 3.可能的机会点——满足用户的需求 (二)通过哪些渠道收集用户反馈 ps:1.半公开渠道:朋友圈.微信群.用户评价 2.用户表达意愿强烈:百度手机助手.小米应用商店.豌豆荚…

团队任务:讨论Android上的游戏软件 参考现代软件工程 第一章 [概论]练习与讨论: 软件有很多种,也有各种分类办法,本次团队任务是讨论选取Android上的一个游戏软件,考虑到每位组员接触的游戏各不相同,所以我们小组每个人选了一款游戏.对于不同的游戏软件来说,讨论相关问题的意义大同小异,最后进行汇总,以下的每个问题都会对小组成员的答案进行部分筛选与展示. [团队成员]: 学号 姓名 负责工作 20162315 马军 日常管理,项目部分代码 20162316 刘诚昊 项目部分代码,代码质量测…

20155207王雪纯 2006-2007-2 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 整数类型:short(占2字节).int()占4字节.long(占8字节) "//"单行批注符号."/*"多行批注符号,注意不能两个连用. 可以在输出浮点数时指定精度.也可以指定输出时至少要预留的字符宽度. 驼峰命名法:通常会以小写字母开始,并在每个单字开始时第一个字母使用大写. 不可以声明局部变量后未指定任何值给他之前使用变量. 不想改变变量值,可以在…

第二周Linux学习笔记 文件打包与解压缩 tar工具打包 tar的解压和压缩都是同一个命令,只需参数不同,使用较方便. 创建一个包时文件名必须紧跟在 -f 之后,解包一个文件(-x参数)到指定路径的已存在目录(-c参数). 各内容及代码: 只查看不解包文件(-t参数): tar -tf shiyanlou.tar 使用tar备份文件,保留文件的属性(-p参数),备份链接指向的源文件而不是链接本身(-h参数): tar -cphf etc.tar /etc tar可以只需要换一个参数创建不同格式…

目录 红帽学习笔记[RHCSA]第二周 环境 第七课[网络配置相关] 在Vmware中添加网卡 将网卡添加到虚拟机上 关于网卡命名规则 配置网络 网络配置命令总结 更改hostname 关于SSH的一些配置 远程复制文件 SCP 关于init(在7中已经不用了) 第八课 nice值 调整时间 安装软件包 使用yum 安装软件包 第九课 文件归档 硬盘 分区创建.使用 分区自动挂载 Swap虚拟内存 软连接与硬链接 第十课 计划任务[At & Cron Jobs] 逻辑卷管理 十一课 文件特殊权限…

Surprise团队第二周项目总结 项目进展 已实现五子棋人人模式部分 人人模式: 基本方式:采取黑棋先行,黑白交替的下棋顺序. 模式:通过鼠标点击相应棋盘中的"交叉点",在layout中设计相关界面的一些控件,将界面与代码部分"关联"起来即可实现. 界面:关于界面的设置,我们项目小组找了一些图片作为背景图案,通过activity_main.xml->Design设置初始界面的一些Button控件,供用户点击选择. 算法:用户的落子点是随机的,只要是棋盘上可点…

201521123038 <Java程序设计> 第二周学习总结 1.本章学习总结 学会在Java程序中使用函数,使程序层次更清晰 使用StringBuilder编写代码,减少内存空间的占用 使用BigDecimal精确计算浮点数 使用枚举类型编写函数,掌握返回值使用方法 掌握Arrays的用法及String的拼接截取(Java自带函数库) 使用ArrayList实现简单的字符串输出,查找和修改(Java自带函数库) 2.书面作业 1.使用Eclipse关联jdk源代码(截图),并查看Strin…

201521123072<Java程序>第二周总结 标签(空格分隔): Java学习 [TOC] 1,本周小结 1,字符串的使用, (字符串变量作为对象来处理),所以字符串相等就要用到equals()方法, 学会了字符串的拼接(两种方法),截取, 字符串池的理解 Java运行环境有一个字符串池,由String类维护.执行语句String str="abc"时,首先查看字符串池中是否存在字符串"abc",如果存在则直接将"abc"赋给s…

201521123093 <java程序设计> 第二周学习总结 一.第二周学习总结 答:(1)关于进一步使用码云管理代码,本周才真正学会了如何将Eclipse里的代码上传到码云中,并且能够将码云上已存的代码克隆 到Eclipse. (2)实验代码所涉及到的一些知识点,但是由于有些用法我还没学会,所以pta上的作业并未全部完成. (3)java中浮点型是不能够直接进行运算的,如果直接进行运算,结果的小数会有很多位,导致结果不精确.这与C的用法完全不同,在java中, 要使用BigDecimal函…