Java程序设计 第16周 课堂实践 -- 数据库4 课堂实践任务4 查询world数据库,查询哪个国家的平均寿命最长. 代码分析 实现查询数据库需要我们修改Message.java,MessageDAO.java,MessageDAODemo.java3个文件 其中,Message.java文件修改, 我们需要在Message.java中增加一个属性LifeExpectancy,并设置Setter()和Getter(): 从数据库传入的数据分配给Message类的Name和LifeExpect…
Java程序设计 第16周 课堂实践 -- 数据库3 课堂实践任务3 查询world数据库,获得New Jessey州所有城市的总人口数. 代码分析 实现查询数据库需要我们修改MessageDAO.java,MessageDAODemo.java两个文件 其中,Message.java文件修改, 我们需要在Message.java中增加一个属性sum,并设置Setter()和Getter(): 从数据库传入的数据分配给Message类的sum属性 而在MessageDAO.java中,需要将从数…
Java程序设计 第16周 课堂实践 -- 数据库2 课堂实践任务2 查询world数据库,获得人口超过500万的所有城市的列表. 代码分析 实现查询数据库需要我们修改Message.java,MessageDAO.java,MessageDAODemo.java三个文件 -其中,Message.java用来储存从数据库中下载下来的信息,因此在其中,我们需要增加新数据对象属性的Setter()和Getter()方法,以便输入输出数据. 而在MessageDAO.java中,需要将从数据库中读取的…
20145325张梓靖 <Java程序设计>第16周课程总结 实验报告链接汇总 实验一 "Java开发环境的熟悉" 实验二 "Java面向对象程序设计" 实验三 "敏捷开发与XP实践" 实验四 "Andoid开发基础" 实验五 "JAVA的网络编程" 代码托管 代码托管链接 代码量汇总: 2870 课程收获与不足 自己的收获: 初步学习了又一门编程语言,感觉对计算机的世界更加了解了些.不仅仅是J…
20145325张梓靖 <Java程序设计>第10周学习总结 教材学习内容总结 网络编程 网络编程的实质就是两个(或多个)设备(例如计算机)之间的数据传输. 计算机网络 路由器和交换机组成了核心的计算机网络,计算机只是这个网络上的节点以及控制等,通过光纤.网线等连接将设备连接起来,从而形成了一张巨大的计算机网络. 共享 网络最主要的优势在于共享:共享设备和数据,现在共享设备最常见的是打印机. IP地址 对于网络编程来说,最主要的是计算机和计算机之间的通信,这样首要的问题就是如何找到网络上的计算…
20145325张梓靖 <Java程序设计>第2周学习总结 教材学习内容总结 整数 short 2字节,int 4字节,long 8字节 字节 byte 1字节 浮点数 float 4字节,double 8字节 字符 char 2字节(包括字母.汉字) 布尔 boolean 不用在意它的存储空间(只有true/false) 注释 // 单行注释,/* */ 多行注释,/** */ javadoc文档注释 变量命名 不以数字.一些特殊字符开头,不与关键词.保留字同名,可定义为 xxxYyyZzz…
20145325张梓靖 <Java程序设计>第9周学习总结 教材学习内容总结 JDBC Java语言访问数据库的一种规范,是一套API.JDBC (Java Database Connectivity) API,即Java数据库编程接口,是一组标准的Java语言中的接口和类,使用这些接口和类,Java客户端程序可以访问各种不同类型的数据库.比如建立数据库连接.执行SQL语句进行数据的存取操作.注册Driver操作:与数据库建立连接的标准方法是调用DriverManager.getConnect…
20145325张梓靖 <Java程序设计>第8周学习总结 教材学习内容总结 Logger java.util.logging包提供了日志功能相关类与接口,使用日志的起点是logger类,Logger类的构造函数标示为protected,不是java.util.logging同包的类不能直接以new创建,必许使用Logger的静态方法:名称空间层级相同的Logger,父Logger组态会相同,每个Logger处理完自己的日志动作后,会向父Logger传播,让父Logger也可以处理日志. 指定…
20145325张梓靖 <Java程序设计>第7周学习总结 教材学习内容总结 时间的度量 格林威治时间,简称GMT时间,由观察太阳而得来:世界时,UT:国际原子时,TAI:世界协调时间,UTC:Unix时间,以1970年1月1日00:00:00为起点而经过的秒数,不考虑闰秒修正:epoch,以1970年1月1日00:00:00为起点而经过的毫秒数. 年历简介 儒略历,四年一闰:格里高利历改革了儒略历:ISO 8601标准在数据定义上大部分与格里高利历相同. 认识时区 日光节约时间. Date…
20145325张梓靖 <Java程序设计>第6周学习总结 教材学习内容总结 串流设计 输入串流(将数据从来源取出),代表对象为java.io.InputStream实例,输出串流(将数据写入目的地),代表对象为java.io.OutputStream: InputStream 和 OutputStream 可以用自动关闭资源语法关闭(操作了java.io.Closeable,其父类为java.lang.AutoCloseable); FileInputStream 是 InputStream…
20145325张梓靖 <Java程序设计>第5周学习总结 教材学习内容总结 try catch Java中所有错误都会被打包为对象.如果某个方法声明会抛出Throwable或子类实例,只有不是属于Error ,java.lang.RuntimeException 或其子类实例,就必须明确使用 try. catch 语法加以处理,或者用 Throws 声明这个方法会抛出异常,否则编译失败. 异常继承架构 错误会被包装为对象,这些对象都是可抛的.设计错误对象都继承自java.lang.Throw…
20145325张梓靖 <Java程序设计>第4周学习总结 教材学习内容总结 何谓继承 继承共同行为 继承基本上就是避免多个类间重复定义共同行为:可把相同的程序代码提升为父类:用关键字 extends 来继承父类( private 成员会被继承,只不过子类无法直接存取,必须通过父类提供的方法来存取) 多态与 is-a 在java中,子类只能继承一个父类:检查语法的逻辑是否正确,方式是从=号右边往左读:右边是不是一种左边呢:例: Role role1 = new SwordsMan(); Swo…
20145325张梓靖 <Java程序设计>第3周学习总结 教材学习内容总结 类与对象 类,就相当于设计图纸,用"new"创建的对象,就是依据设计图做成的成品:设计图纸和成品是放在不同的位置,每使用"new",说明又新建了不同的对象:当用同一个设计图纸设计多个对象时,每个对象是不同的,只是说每个对象的内容是一致的.例(定义Clothes类) class Clothes{ string color; char size; } 构造函数 构造函数是与类名称同…
20145325张梓靖 <Java程序设计>第1周学习总结 教材学习内容总结 JAVA三大平台:Java SE.Java EE .Java ME Java SE四个组成部分:JVM .JRE. JDK. Java语言 加入Java功能或特性,要以JSB正式文件的方式提交,经JCP通过,成为最终文件,由此做出的参考实现为PI,并提供TCK作为技术兼容测试工具箱 Sum被Oracle收购后,Oracle JDK实现:之后,Sun宣告对JAVA开放源代码,成为OpenJDK JVM是Java程序的操…
20145325张梓靖 实验二"Java面向对象程序设计" 程序设计过程 实验内容 使用TDD的方式设计实现复数类 Complex 编写代码 设计实现复数类 Complex,复数类 Complex的方法设计有:定义构造函数.更改复数内容.返回复数内容,以及复数间相加.减.乘运算. 设计的Test代码第一代: import org.junit.Test; public class ComplexNumberTest { @Test public void TestFunction1()…
20145325张梓靖 实验一 "Java开发环境的熟悉" 程序设计过程 实验内容 实现凯撒密码,并进行测试 编写代码 使用java.util.Scanner进行输入,而它的方法里没有针对char的直接转换,所以选择输入数组定义为 String 类型. 在运算过程中,需要将输入的字符串转变为字符的ASC11码,这样才可以对每个字符进行运算.转换. 用 string.charAt(0),先收集到字符串中的每个字符(因为 string不能直接转化成ASC11相加减,只能先把 string转…
20145325张梓靖 实验五 "JAVA的网络编程" 实验内容 使用 JVAV语言 进行网络编程 对明文进行加密 设计过程 我完成的是客户端,服务端同伴 20145308刘昊阳 地址为:http://www.cnblogs.com/yg961022/p/5471201.html 先生成 DES 秘钥 KeyPairGenerator kpg=KeyPairGenerator.getInstance("RSA"); kpg.initialize(1024); Key…
2018面向对象程序设计(Java)第16周学习指导及要求(2018.12.13-2018.12.16)   学习目标 (1) 掌握线程概念: (2) 掌握线程创建的两种技术: (3) 理解和掌握线程的优先级属性及调度方法: (4) 掌握Java GUI 编程技术. 学习资源 1.教材第14章 2.第14章教学课件 3. corejava.zip 4. 实验十六任务书 学习任务 增补<面向对象程序设计课程学习进度条>第十六周数据: 完成实验十六: 将本周学习内容(包括实验内容)通过博客(随笔)…
20145219 <Java程序设计>第16周课程总结 每周读书笔记(即学习总结)链接汇总 第0周问卷调查 第1周读书笔记 第2周读书笔记 第3周读书笔记 第4周读书笔记 第5周读书笔记 第6周读书笔记 第7周读书笔记 第8周读书笔记 第9周读书笔记 第10周读书笔记 第16周读书笔记 (按顺序)实验报告链接汇总 实验一 Java开发环境的熟悉(Windws + IDEA) 实验二 Java面向对象程序设计 实验三 敏捷开发与XP实践 结伴编程:20145214张宁 实验四 Android开发…
2019面向对象程序设计(Java)第16周学习指导及要求 (2019.12.13-2019.12.16) 学习目标 (1) 掌握Java应用程序的打包操作: (2) 掌握线程概念: (3) 掌握线程创建的两种技术. (4) 学习设计应用程序的GUI. 学习资源 1.教材第13-14章 2.第13-14章教学课件 3. corejava.zip 4. 实验十四任务书 学习任务 增补<面向对象程序设计课程学习进度条>第十六周数据: 完成实验十四: 修改置顶博文<面向对象程序设计课程学习进度…
20145203 盖泽双<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 第一章 1.Java是一门完全面向对象,安全可靠,与平台无关的编程语言. 2.Java现由Java SE.JavaEE.Java ME三种不同的应用版本所构成.而我们 重点学习的是Java SE. 3.Java分为四个主要组成部分为JVM(Java虚拟机).JRE(Java执行环境).JDK(Java开发装备).Java语言. 4.任何想要提议加入Java的功能和特性,必须以JSR文件提交,并经过JCP执行委员会审核…
20145325张梓靖 实验三 "敏捷开发与XP实践" 程序设计过程 实验内容 使用 git 上传代码 git上传中遇到的问题 使用 git 相互更改代码 实现代码的重构 git 上传代码 查看文件是否有修改的 将新建的文件传入本地 git push 文件,成功上传文件 再 git push 一次 所有东西已经上传过了 git上传中遇到的问题 第一次 git push 时,出现问题 依照提示信息输入命令 再次 git push 成功了 git 相互更改代码 新建存储空间 确定合作开发者…
20155225 2016-2017-2 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 JDBC入门 了解JDBC架构 使用JDBC API JDBC是用于执行SQL的解决方案,开发人员使用JDBC的标准接口,数据库厂商则对接口进行操作,开发人员无须接触底层数据库驱动程序的差异性. 厂商在操作JDBC驱动程序时,依方式可将驱动程序分为4种类型: Type 1:JDBC-ODBC Bridge Driver Type 2:Native API Driver Type 3:JDbc-Net…
20145203盖泽双 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 1.java可以分为基本类型和类类型,基本类型包括整数.字节.浮点数.字符与布尔. 整数:short(占两个字节).int(占四个字节).long(占八个字节).输出格式为%d(十进制整数).%o(八进制整数).%x%X(十六进制整数输出). 字节:byte类型,用于表示-128~127的整数. 浮点数:用于储存小数的数值,可以分为float浮点数(占四个字节),double浮点数(占八个字节).输出格式为%f(十进…
21045308刘昊阳 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第16章 整合数据库 16.1 JDBC入门 16.1.1 JDBC简介 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 JDBC可以解决更换数据库.应用跨平台的需求 JDBC(Java DataBase Connectivity)是Java联机数据库的标准规范,定义一组标准类与接口,应用程序需要联机数据库时调用这组标准API,标准API中接口会由数据库厂商操作…
20155303 2016-2017-2 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 『注意』 "//"为单行批注符: "/*"与"*/"为多行批注符,编译程序会忽略"/*"与"*/"之间的内容.但不能将多个"/*"与"*/"嵌套使用. 在程序中写下一个浮点数时,编译程序默认使用double类型,如float PI = 3.14:会报错,要想避免…
20175317 <Java程序设计>第九周学习总结 学前准备 首先下载XAMPP,下载完成后打开: 将前两个选项打开 在IDEA中配置驱动mysql-connector-java-5.1.41-bin.jar 在浏览器中输入http://localhost 或http://127.0.0.1打开XAMPP,输入代码: CREATE SCHEMA demo;创建数据库 之后再输入以下代码: use demo; CREATE TABLE t_message ( id INT NOT NULL A…
学号 20175212 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 一.MySQL数据库管理系统 1.在官网上下载并安装MySQL 2.在IDEA中输入测试代码ConnectionDemo.java import static java.lang.System.out; import java.sql.*; public class ConnectionDemo { public static void main(String[] args) throws ClassNotFound…
20175227张雪莹 2018-2019-2 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第十一章 JDBC数据库操作 MySQL数据库管理系统 下载安装MySQL 若下载的是压缩包形式(书上提供的),需要配置环境变量:若是msi文件,直接安装即可 MySQL客户端管理工具 下载并安装老师推荐使用的xampp 输入测试连接状态代码 import static java.lang.System.out; import java.sql.*; public class Connecti…
20175314 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 根据课本的介绍下载了MySQL和Navicat for MySQL并成功对后者进行破解 MySQL客户端管理工具(如Navicat)可以在与数据库服务器建立连接之后,进行建立数据库及相关操作.进行操作后如下结果: Java专门操作数据库的API:JDBC,使用JDBC的步骤:①与一个数据库建立连接:②向已连接的数据库发送SQL语句:③处理SQL语句返回的结果 应用程序在和MySQL数据库服务器上的数据库建立连接后,能够和数…