项目 内容 这个作业属于哪个课程 2020计算机学院软件工程(罗杰 任健) 这个作业的要求在哪里 第一次作业-热身! 我在这个课程的目标是 了解软件开发,提高自己的工程能力和团队协作能力 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 认识自己,规划未来 参考博客 博客I,博客G 第一部分 结缘计算机 1. 你为什么选择计算机专业?你认为你的条件如何?和这些博主比呢? 1.1 为什么选择计算机专业 我的高中,与大多数人的高中一样,沉浸在题海中.每天脑子里除了每道题的解法别无他物.因此自然没有对专业选择的思…
第一次作业-热身 项目 内容 这个作业属于哪个课程 2020春季计算机学院软件工程(罗杰 任健) (北京航空航天大学 - 计算机学院) 这个作业的要求在哪里 第一次作业-热身作业(阅读) 我在这个课程的目标是 实现自己在软件工程方面的个人素质的飞跃 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 回忆自己从高考结束到现在与计算机的点点滴滴,为以后的道路选择进行规划 作业正文...... 见下 其他参考文献... 博客B 博客F 博客H 15231145的博客 博客J 博客K 博客L 博客M 一 结缘计算机…
description: 'Mar 1st, 2020 - Mar 3rd, 2020' 项目 内容 这个作业属于哪个课程 2020春季计算机学院软件工程(罗杰 任建) 这个作业的要求在哪里 第一次作业-热身! 我在这个课程的目标是 完成一次完整的软件开发经历并以博客的方式记录开发过程的心得掌握团队协作的技巧做出一个优秀的.持久的.具有实际意义的产品 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 热身.热身.热身在开始写出自己可能迄今为止最大规模的代码前认清自己 同样我也送给大家两首小歌<你要相信这不是…
案例一: 问题说明:在大学生服务外包创新创业大赛的注册页面填写密码的时候只有偶数位的密码可以通过验证,而基数位的密码不可以 原因分析:在密码验证的时候多加了一条验证,使得基数位的密码不能都通过验证 案例二: 问题说明:在iPad上面,如果你是在横屏的情况下打开淘宝HD软件,会发现图片和字体的大小无法匹配 原因分析:可能是因为淘宝HD不支持横屏使用,但是当用户在横屏的情况下打开软件,软件首先适配横屏的字体大小,然后再转换成竖屏的时候,大小没有改变,导致出现上述情况 案例三: 问题说明:在火狐浏览器…
OO第一次学习总结 1.第一次作业:多项式加法 从未接触过java的我,在从输入输出开始学了几天后,按照C语言的思路,写出了一个与面向过程极其接近的程序. 在这个程序中,存在两个类:一个是ComputePoly,用于验证格式.提取以及传递多项式参数:还有一个是Poly类,用以多项式的存储与计算. 从下图可以看到,程序总共有94行,而main方法有47行,占了一半的行数,说明该程序的总体思路仍是停留在写C代码时的面向过程思想上,将大部分的处理操作在main中逐步实现,而不是分摊到类中,从而导致ma…
前言: 这是一篇面向对象作业总结,作业内容是对多项式进行求导,一共有三个阶段,具体要求不详述,第一阶段只要求’+’连接coeff*x^pow的形式,第二次支持*连接的幂函数及三角函数,第三次则需要支持括号表达式的嵌套.本想不用编译原理所述表达式树,最后发现做成一团乱麻. 第一次作业 类图如下: 说明:第一次作业比较简易,主要是对新版eclipse和checkstyle的安装和熟悉.词法分析器为Token,可以考虑将其单例化,因为只有一个词法分析器.用Poly存储多项式的系数和幂次,在PolyDi…
写在最前面: 我是一个这学期之前从未接触过java的小白,对面向对象的理解可能也只是停留在大一python讲过几节课的面向对象.幸运的是,可能由于前三次作业难度还是较低,并未给我造成太大的困难,接下来我就三次作业,从程序以及个人体会谈谈我的分析与感悟. 第一次作业: 度量结果以及UML图: 度量结果: UML: 分析: 这次作业是我人生中的第一个像点样子的java程序,刚拿到指导书真是一脸懵逼.由于我还什么都不太懂,于是我就采用了“照猫画虎”的策略,直接模仿老师ppt中给出的代码框架,然后自己填…
第一次的作业是冯老师布置的练习题,需要在pta平台上完成.我这边看不到结果,但是透过冯老师给出的截图,同学们都还是认真的去做的.同时,我这边也布置了一个持续 3 周的作业:熟悉 git 的使用.因为后期的小项目,肯定是要配合 coding.net 平台完成的,我不希望我的学生到时候一边焦头烂额的写代码,一边还要去熟悉软件的使用. 第一次作业,主要有以下 3 项: 开通博客 写一篇自我介绍 写本次作业的总结 其中,第一项作业是后面两项作业的前提.用博客来写作业和记录自己学习的点点滴滴,对于同学们来…
第一次作业统计完成. 注:1.作业顺序:取最早交作业的前3名,依次拿5,2,1分,前提是作业质量较高,否则轮至下一名同学得分,其余同学得0分:2.作业情况:满10分,空一题扣2分,心得写得好的有额外加分:3.博客情况:一篇5分,每周最高为10分,即2篇封顶且至少一篇技术博客,第一周不过于计较博客质量,后期按博客质量给分. 故本次作业满分20分,统计结果如下: 排名 学号 顺序 作业 博客 总分 地址 01 212 5 9 5 19 田京诚 02 216 0 10 5 15 高珊 03 213 0…
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