2017-2018面向对象程序设计(Java)课程助教工作职责及分工 一.研究生助教团队名单 张光辉,王玉环,牟巧玲,徐进 二.工作职责与要求 1) 针对所指导学习小组学生,批改课程实验作业每周一次,关注学生学习心得博文(点击此处班级博客链接),适当进行点评回复.时间要求:每周二24点之前完成. 2)利用个人博客园博客,每周在线答疑一次,每次两个小时.时间要求:每周五下午4点30-5点30之间. 3) 结合前两项工作,研究生助教团队需讨论汇总学生学习中存在的问题,最后由一人(轮流)分析整理学生学…

THE LAST ONE!! 2017<面向对象程序设计>课程作业八 031602230 卢恺翔 GitHub传送门 题目描述 1.时间匆匆,本学期的博客作业就要结束了,是否有点不舍,是否还想继续迭代优化你们计算器项目的作业呢?本学期最后一次博客作业,请大家描述: 从寒假到这次结束,经历的博客及编码作业的过程; 通过博客作业学到的知识.理论或技能: 博客作业结束时的感受: 暑假要如何规划,请立下你们的flag. 2.请将第六次博客作业中学习到的界面编程运用到本学期的面向对象计算器项目中. 作业…

                                                                                                             <2018面向对象程序设计(java)课程学习进度条> 周次 (阅读/编写)代码行数 发布博客量/博客评论量 课堂/课余学习时间(小时) 最满意的编程任务 第一周 70/40 1/0 4/2 实验一的每一个 第二周 80/50 1/0 4/11 实验二的验证实验 第三周 180/…

2018面向对象程序设计(Java)第13周学习指导及要求 (2018.11.22-2018.11.25)  学习目标 (1) 掌握事件处理的基本原理,理解其用途: (2) 掌握AWT事件模型的工作机制: (3) 掌握事件处理的基本编程模型: (4) 了解GUI界面组件观感设置方法: (5) 掌握WindowAdapter类.AbstractAction类的用法: (6) 掌握GUI程序中鼠标事件处理技术. 学习资源 1.教材第11章 2.第11章教学课件 3. corejava.zip 4.…

2018面向对象程序设计(Java) 第4周学习指导及要求(2017.9.19-2017.9. 26)   学习目标 掌握类与对象的基础概念,理解类与对象的关系: 掌握对象与对象变量的关系: 掌握预定义类的基本使用方法,熟悉Math类.String类.math类.Scanner类.LocalDate类的常用API: 掌握用户自定义类的语法规则,包括实例域.静态域.构造器方法.更改器方法.访问器方法.静态方法.main方法.方法参数的定义要求:(重点.难点) 掌握对象的构造方法.定义方法及使用要求…

教材简况 凯 S.霍斯特曼 (Cay S. Horstmann)(作者), 周立新(译者), Java核心技术(卷1):基础知识(原书第10版) , 2016年9月1出版 本书包括两卷,选做教材的是卷Ⅰ. 图书封面 Java领域最有影响力和价值的著作之一,由拥有20多年教学与研究经验的资深Java技术专家撰写(获Jolt大奖),与<Java编程思想>齐名,10余年全球畅销不衰,广受好评.这本书最大的优点是更新比较及时,第10版根据JavaSE8全方面更新,同时修正了第9版中的不足,系统全面地讲…

2018面向对象程序设计(Java) 第18周学习指导及要求(2018.12.27-2018.12.30)   学习目标 (1) 综合掌握java基本程序结构: (2) 综合掌握java面向对象程序设计特点: (3) 综合掌握java GUI 程序设计结构: (4) 综合掌握java多线程编程模型: (5) 综合编程练习. 学习资源 1.教材 2.教学课件 3. corejava.zip 4. 实验十八任务书 学习任务 汇总<面向对象程序设计课程学习进度条>数据: 完成实验十八: 将实验十八中…

2018面向对象程序设计(Java)第17周学习指导及要求(2018.12.20-2018.12.23)   学习目标 (1) 掌握线程同步的概念及实现技术: (2) Java线程综合编程练习 学习资源 1.教材第14章 2.第14章教学课件 3. corejava.zip 4. 实验十七任务书 学习任务 增补<面向对象程序设计课程学习进度条>第十七周数据: 完成实验十七: 将本周学习内容(包括实验内容)通过博客(随笔)发表,博客标题为“本人姓名<面向对象程序设计(java)>第十…

2018面向对象程序设计(Java)第16周学习指导及要求(2018.12.13-2018.12.16)   学习目标 (1) 掌握线程概念: (2) 掌握线程创建的两种技术: (3) 理解和掌握线程的优先级属性及调度方法: (4) 掌握Java GUI 编程技术. 学习资源 1.教材第14章 2.第14章教学课件 3. corejava.zip 4. 实验十六任务书 学习任务 增补<面向对象程序设计课程学习进度条>第十六周数据: 完成实验十六: 将本周学习内容(包括实验内容)通过博客(随笔)…

2017-2018-2 165X 『Java程序设计』课程 助教总结 本学期完成的助教工作主要包括: 编写300道左右测试题,用于蓝墨云课下测试: 发布博客三篇:<2017-2018-2 165X 『Java程序设计』课程 团队项目备选题目>.<2017-2018-2 165X 『Java程序设计』课程 结对编程练习_四则运算>.<2017-2018-2 165X 『Java程序设计』课程 每周成绩公布>,其中每周成绩按照班级课程进度定期更新: 发布七次作业: 点评博客…

2018面向对象程序设计(Java)第15周学习指导及要求 (2018.12.6-2018.12.9)   学习目标 (1) 掌握Java应用程序打包操作: (2) 了解应用程序存储配置信息的两种方法: (3) 掌握基于JNLP协议的java Web Start应用程序的发布方法: (5) 掌握Java GUI 编程技术. 学习资源 1.教材第13章 2.第13章教学课件 3. corejava.zip 4. 实验十五任务书 学习任务 1.增补<面向对象程序设计课程学习进度条>第十五周数据:…

2018面向对象程序设计(Java)第14周学习指导及要求(2018.11.29-2018.12.2)   学习目标 (1) 掌握GUI布局管理器用法: (2) 掌握各类Java Swing组件用途及常用API: 学习资源 1.教材第12章 2.第12章教学课件 3. corejava.zip 4. 实验十四任务书 学习任务 1.增补<面向对象程序设计课程学习进度条>第十四周数据: 2.完成实验十四: 3.将本周学习内容(包括实验内容)通过博客(随笔)发表,博客标题为“本人姓名<面向对象…

2018面向对象程序设计(Java)第12周学习指导及要求 (2018.11.15-2018.11.18)   学习目标 (1) 掌握Java GUI中框架创建及属性设置中常用类的API: (2) 掌握Java GUI中2D图形绘制常用类的API: (3) 了解Java GUI中2D图形中字体与颜色的设置方法: (4) 了解Java GUI中2D图像的载入方法: (5) 复习第6章-第9章知识内容. 学习资源 1.教材第10章 2.第10章教学课件 3. corejava.zip 4. 实验十二…

2018面向对象程序设计(Java)第11周学习指导及要求 (2018.11.8-2018.11.11)   学习目标 (1) 掌握Vetor.Stack.Hashtable三个类的用途及常用API: (2) 了解java集合框架体系组成: (3) 掌握ArrayList.LinkList两个类的用途及常用API. (4) 了解HashSet类.TreeSet类的用途及常用API. (5)了解HashMap.TreeMap两个类的用途及常用API: (6) 结对编程(Pair programmi…

2018面向对象程序设计(Java)第10周学习指导及要求(2018.11.1-2018.11.4)  学习目标 理解泛型概念: 掌握泛型类的定义与使用: 掌握泛型方法的声明与使用: 掌握泛型接口的定义与实现: 了解泛型程序设计,理解其用途. 学习资源 1.教材第8章 2.第8章教学课件 3. corejava.zip 4. 实验十任务书 学习任务 增补<面向对象程序设计课程学习进度条>第十周数据: 完成实验十: 将本周学习内容(包括实验内容)通过博客(随笔)发表,博客标题为“本人学号<…

2018面向对象程序设计(Java)第9周学习指导及要求(2018.10.25-2018.10.28)   学习目标 1.掌握java异常处理技术: 2.了解断言的用法: 3.了解日志的用途: 4.掌握程序基础调试技巧. 学习资源 1.教材第7章 2.第7章教学课件 3. corejava.zip 4. 实验九任务书 6.MOOC & 视频:浙江大学 翁恺老师:面向对象程序设计——java语言  第八周 学习任务 增补<面向对象程序设计课程学习进度条>第九周数据: 完成实验九: 将本周…

2018面向对象程序设计(Java)第8周学习指导及要求 (2018.10.18-2018.10.21)   学习目标 掌握接口定义方法: 掌握实现接口类的定义要求: 掌握实现了接口类的使用要求: 理解程序回调设计模式: 掌握Comparator接口用法: 掌握对象浅层拷贝与深层拷贝方法: 掌握Lambda表达式语法: 了解内部类的用途及语法要求. 学习资源 1.教材第6章 2.第6章教学课件 3. corejava.zip 4. Eclipse简明教程.pdf 5. 实验八任务书 6.MOOC…

第7周学习指导及要求(2018.10.11-2018.10.14)   学习目标 深入理解OO程序设计的特征:继承.多态: 熟练掌握Java语言中基于类.继承技术构造程序的语法知识: 利用继承定义类设计程序,能够设计开发含有1个主类.2个以上用户自定义类的应用程序. 学习资源 1.教材第5章 2.第5章教学课件 3. corejava.zip 4. Eclipse简明教程.pdf 5. 实验七任务书 6.MOOC & 视频 浙江大学 翁恺老师:面向对象程序设计——java语言  第四周 学习任务…

2018面向对象程序设计(Java) 第6周学习指导及要求(2018.9.29-2018.10.8)   学习目标 深入理解程序设计中算法与程序的关系: 深入理解java程序设计中类与对象的关系: 理解OO程序设计的第2个特征:继承.多态: 学会采用继承定义类设计程序(重点.难点): 能够分析与设计至少包含3个自定义类的程序: 掌握利用父类定义子类的语法规则及对象使用要求. 学习资源 1.教材第5章 2.第5章教学课件 3. corejava.zip 4. Eclipse简明教程.pdf 5.…

2018面向对象程序设计(Java) 第3周学习指导及要求(2018.9.11-2018.9.16)   学习目标 适应老师教学方式,能按照自主学习要求完成本周理论知识学习: 掌握Java Application程序结构: 掌握Java语言基本程序设计知识: 应用Java基本程序设计技术,学习设计开发只包含一个主类的Java Application程序(重点). 学习资源 1.教材P1-P90 2.第1-3章教学课件 3. corejava.zip中第3章示例程序 4. Eclipse简明教程.…

2018面向对象程序设计(Java) 第2周学习指导及要求(2018.9.3-2018.9.9)   学习目标 适应老师教学方式,能按照自主学习要求完成本周理论知识学习: 掌握Java Application程序结构: 掌握Java语言的数据类型与变量: 学会使用Java运算符构造各类表达式: 掌握Java Application输入输出技术: 掌握Java流程控制技术(分支.循环):(重点) 掌握String类和数组类的用法.(难点) 学习资源 1.教材P28-P90 2.第3章教学课件 3.…

2018面向对象程序设计(Java) 第1周学习指导及要求(2018.8.24-2018.9.2)   学习目标 了解课程上课方式及老师教学要求,掌握课程学习必要的软件工具: 简单了解Java特点及历史: 理解JVM.JRE与JDK等概念,学会下载.安装.测试JDK: 掌握PATH.CLASSPATH的系统变量作用并会设置: 掌握命令行编译并运行Java程序的步骤: 掌握Java Application 程序结构特点: 掌握JDK命令行方式下开发运行Java程序的步骤. 初步使用Elipse,学…

<面向对象程序设计Java>第八周学习总结   项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11703678.html 作业学习目标 掌握接口定义方法: 掌握实现接口类的定义要求: 掌握实现了接口类的使用要求: 理解程序回调设计模式: 掌握Comparator接口用法: 掌握对象浅层拷贝与深层拷贝方法: 掌握Lambda表达式语法: 了解…

第一部分:理论知识学习部分 1.接口 在Java程序设计语言中,接口不是类,而是对类的一组需求描述,由常量和一组抽象方法组成.Java为了克服单继承的缺点,Java使用了接口,一个类可以实现一个或多个接口 声明方式: public interface 接口名 { …… }  接口体中包含常量定义和方法定义,接口中只进行方法的声明,不提供方法的实现. 接口中不包括变量和有具体实现的方法. 只要类实现了接口,则该类要遵从接口描述的统一格式进行定义,并且可以在任何需要该接口的地方使用这个类的对象.…

第8章泛型程序设计学习总结 第一部分:理论知识 主要内容:   什么是泛型程序设计                   泛型类的声明及实例化的方法               泛型方法的定义                     泛型接口的定义                    泛型类型的继承规则                    通配符类型及使用方法 1:泛型类的定义 (1) 一个泛型类(generic class)就是具有一个或多个类型变量的类,即创建用类型作为参数的类.如一个泛型…

                                                                  第九周学习总结 第一部分:理论知识 异常.断言和调试.日志 1.捕获异常:    要捕获一个异常,必须设置try/catch语句块 例如: try{ }catch(ExceptionType e){ } 如果方法中的任何代码抛出一个在catch字句中没有声明的异常类型,那么这个方法就会立刻退出 通常,应该捕获那些知道如何处理的异常,而将那些不知道怎么处理的异常继续传…

第八周学习总结 第一部分:理论知识 一.接口.lambda和内部类:  Comparator与comparable接口: 1.comparable接口的方法是compareTo,只有一个参数:comparator接口的方法是compare,有两个参数.comparator自定义比较器.comparable实现接口.   2.对象克隆 1 深拷贝与浅拷贝.如果对象是不可变的,那么默认的浅拷贝也没有问题:否则,就要使用深拷贝.    2)默认的克隆方法是浅拷贝,clone方法是Object的一个pr…

1.教学方式采用反转课堂教学法,学生课前完成知识的学习,课堂是师生之间.学生之间互动的场所,包括答疑解惑.知识的运用技巧探讨等,教师的课堂责任是理解学生的问题和引导学生去运用知识. 2.为更好地执行反转课堂教学法,教师根据教材内容和教学目标编制教学资源在课前发布到相关支持在线学习的网站,作为学生自主学习的学习资源,并有效利用这些网络教学平台进行答疑和讨论,依据学生在指定网站的学习行为数据进行教学评价.以下是辅助教学拟采用平台: 教学资源发布.师生互动平台:www.cnblogs.com: 实验教…

第一部分:理论知识学习部分 用户界面:用户与计算机系统(各种程序)交互的接口 图形用户界面:以图形方式呈现的用户界面 AET:Java 的抽象窗口工具箱包含在java.awt包中,它提供了许多用来设计GUI的组件类和容器类. Swing:用户界面库是非基于对等体的GUI工具箱,具有更丰富并且更方便的用户界面元素集合. Swing组件层次关系: 大部分AWT组件都有其Swing的等价组件. 组件:构成图形用户界面的元素,拿来即用.通常把由Component类的子类或间接子类创建的对象称为一个组件.…

面向对象程序设计(Java) 博文正文开头 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11435127.html 作业学习目标 1. 了解课程上课方式及老师教学要求,掌握课程学习必要的软件工具: 2. 理解JVM.JRE与JDK等概念,学会下载.安装.测试JDK: 3. 掌握PATH.CLASSPATH的系统变量作用并会设置: 4. 掌握…