java是面向对象的编程语言 Object,就是指面向对象的对象,对象就是实例. 在java里,对象是类的一个具体实例.就像:人,指一个类.你.我.他.张三.李四.王五等则是一个个具体的实例,也就是java里面的对象.也就是OOP(Object Oriented Programming)面向对象编程中的object.…

Java是面向对象的编程语言.它不仅吸收了C++语言的优点,而且摒弃了C++中难于理解的多继承和指针的概念.因此,Java语言具有功能强大.使用方便的特点.Java语言作为静态面向对象的编程语言的代表,完美地实现了面向对象的理论,并允许程序员以一种优雅的思维方式编程.JSP是Java服务器页面的缩写.顾名思义,JSP是Java的服务器端页面.它的动态语法部分完全是Java规范.JSP是与ASP和PHP相同的服务器端语言.主要用于制作网站后台技术(但目前还没有使用).自2014年以来,模板引擎技术…

一.软件开发经历的生命周期: ①软件分析 ②软件设计 ③软件编码 ④ 软件测试 ⑤ 软件部署 ⑥软件维护 二.为了提高软件开发效率,降低软件开发成本,一个优良的软件系统应该具备以下特点: ① 可重用性 ② 可扩展性 ③ 可维护性 三.系统结构是指系统由多个子系统组成,以及子系统由多个更小的子系统组成的结构 软件中的子系统具有以下特点: ① 结构稳定性 ②可扩展性 ③内聚性 ④可组合性 ⑤松耦性 四.目前在软件开发领域有两种主流的开发方法:结构化开发和面向对象开发 1.结构化开发是一种比较传统的开…

一.软件开发经历的生命周期: ①软件分析 ②软件设计 ③软件编码 ④ 软件测试 ⑤ 软件部署 ⑥软件维护 二.为了提高软件开发效率,降低软件开发成本,一个优良的软件系统应该具备以下特点: ① 可重用性 ② 可扩展性 ③ 可维护性 三.系统结构是指系统由多个子系统组成,以及子系统由多个更小的子系统组成的结构 软件中的子系统具有以下特点: ① 结构稳定性 ②可扩展性 ③内聚性 ④可组合性 ⑤松耦性 四.目前在软件开发领域有两种主流的开发方法:结构化开发和面向对象开发 1.结构化开发是一种比较传统的开…

实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 3. 初步掌握UML建模 4. 熟悉S.O.L.I.D原则 5. 了解设计模式 实验要求 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程 2.完成实验.撰写实验报告,实验报告以博客方式发表在博客园,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等).解决办法(空洞的方法如&qu…

面向对象的软件开发: 面向对象的开发把软件系统看成各种对象的集合,对象就是最小的子系统,一组相关的对象能够组合成复杂的子系统. 面向对象的开发方法具有以下优点: 1.把软件系统看成是各种对象的集合,更接近人类自然思维方式. 2.软件需求的变动往往都是功能的变动,而功能的执行者---对象一般不会有大的变化,按照对象设计出来的结构比较稳定. 3.对象包括属性(数据)和行为(方法),对象把数据及方法的具体实现方式一起封装起来,这使得方法和与之相关的数据不再分离,提高了每个子系统的相对独立性,从而提高了…

20145225<Java程序设计> 实验二 Java面向对象程序设计 实验报告 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验步骤 (一)单元测试 (1) 三种代码 伪代码 产品代码 测试代码 MyUtil.java如下: public class MyUtil{ public static String percentage2fivegrade(int grade){ //如果成绩小于60,…

20145208 实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验步骤 (一)单元测试 三种代码 伪代码 产品代码 测试代码 在这里我通过一个复数计算的例子来验证这三种代码. 代码需求 实现复数的加法.减法和乘法计算,并输出结果的功能. 伪代码 根据上面的需求,可以先写出程序的伪代码,伪代码是一个程序最好的注释,有助于我们理解问题和解决问题,改程序伪代码如下: 设定…

20145221 <Java程序设计>实验报告二:Java面向对象程序设计 实验要求 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验内容 单元测试 面向对象三要素 设计模式初步 练习 实验步骤 单元测试 三种代码 伪代码:伪代码从意图层面来解决问题,是产品代码最自然的.最好的注释. 百分制转五分制: 如果成绩小于60,转成"不及格" 如果成绩在60与70之间,转成"及格&qu…

Java实验报告二:Java面向对象程序设计                                                                                                      20135315  宋宸宁 实验要求: 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 3. 初步掌握UML建模 4. 熟悉S.O.L.I.D原则 5. 了解设计模式 实验内容 (一)单元测试 (二)面向对象三要素 (…

Java继承 继承的概念 继承是java面向对象编程技术的一块基石,因为它允许创建分等级层次的类. 继承就是子类继承父类的特征和行为,使得子类具有父类的各种属性和方法,或子类从父类继承方法,使得子类具有父类相同的行为. 继承的特性 子类拥有父类非private的属性,方法和构造器. 子类可以拥有自己的属性和方法,即子类可以对父类进行扩展. 子类可以用自己的方式实现父类的方法. Java的继承是单继承,但是可以多重继承,单继承就是一个子类只能继承一个父类,多重继承就是,例如A类继承B类,B类继承C…

Java是一门面向对象的编程语言(Object Oriented Programming,OOP), 这个句话是每个学习Java的程序员应该先深刻理解的一句话. 我们之所以将自自然界分解,组织成各种概念,并按其含义分类,主要是因为我们是整个口语交流社会共同遵守的协定的参与者,这个协定以语言的形式固定下来--除非赞成这个协定中的规定的有关语言信息的组织和分类,否则我们根本无法交谈. --Benjamin Lee Whorf(1897~1941) 在计算机编程中,也是对编程进行分解,组成各种概念,并…

[toc] 面向对象 我们都说java是面向对象的编程语言,那什么是面向对象呢?什么是类呢?什么是方法呢? 类.对象.方法 类是对象的抽象定义,对象是类的具体实例. 类:指的是一类东西,比如汽车,人类,书等这些都指的是一类东西或物品. 对象:指类的具体的实体,比如一辆汽车,一本书等,我们要记住一切皆对象(东西). 同时对象具有状态(属性)和行为(方法) 我以人为例: 人属性有:脸,手,脚,鼻子,耳朵,身高,性别,鼻子,耳朵等属性 人的行为(方法):吃,喝,跑,睡觉等. 这几个大家都能理解吧,而j…

java类 java类分为普通类和抽象类,接口,上一节我大概讲了java类的一般格式,今天将抽象类和接口.同时讲一下它们是怎样存储的. 最重要的是理解为什么要有抽象和接口,这样学下来你猜不会迷茫,才能更好的去使用,所以多看看我写的关于抽象类和接口的目的. 抽象类 目的 为了对代码更好的维护和重用. 解析: 抽象类往往用来表征对问题领域进行分析.设计中得出的抽象概念,是对一系列看上去不同,但是本质上相同的具体概念的抽象. 1.因为抽象类不能实例化对象,所以必须要有子类来实现它之后才能使用.这样就可…

Java是一种面向对象的编程语言,面向对象的三大特性就是继承,封装,多态.下面细细说一说多态. 多态的定义:一个事物的多种形态,指允许不同类的对象对同一消息做出响应.即同一消息可以根据发送对象的不同而采用多种不同的行为方式.(发送消息就是函数调用) 有多态往往有动态绑定,动态绑定详见:http://blog.csdn.net/qq_38663729/article/details/78023479 复杂说用户创建了一个引用变量,在程序编译的时候无法判断出到底调用哪个类中的方法,当程序在编译期,虚…

20145237 实验二 “Java面向对象程序设计” 实验内容 • 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 • 初步掌握UML建模 • 熟悉S.O.L.I.D原则 • 使用TDD设计实现复数类 实验步骤 单元测试 •1.三种代码: • 伪代码: 百分制转五分制: 如果成绩小于60,转成“不及格” 如果成绩在60与70之间,转成“及格” 如果成绩在70与80之间,转成“中等” 如果成绩在80与90之间,转成“良好” 如果成绩在90与100之间,转成“优秀” 其他,转成“错误” 产品代码: 3…

实验二 Java面向对象程序设计 实验概述: 课程:程序设计与数据结构 班级:1623班 姓名: 邢天岳 学号:2309 指导老师:娄老师 王老师 实验日期:2017.4.16 实验名称: Java面向对象程序设计 实验内容: 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验要求: 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程 2.完成实验.撰写实验…

实验二<Java面向对象程序设计> 实验报告封面 课程:Java程序设计 班级:1752班 姓名:曾祥杰 学号:20175221 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2019年4月17日 实验时间:13:45 - 15:25 实验序号:21 实验名称:面向对象程序设计 一.实验内容 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 3. 初步掌握UML建模 4. 熟悉S.O.L.I.D原则 5. 了解设计模式 二.实验步骤 第一部分:初步掌握单元测试和TDD 在IDEA…

20175209 实验二<Java面向对象程序设计>实验报告 一.实验前期准备 了解三种代码 伪代码 产品代码 测试代码 我们先写伪代码,伪代码 从意图层面来解决问题: 有了伪代码 我们用特定编程语言翻译一下,就是可用的产品代码:写完产品代码,接下来写测试代码 证明自己的代码没有问题.Java编程时,程序员对类实现的测试叫单元测试 二.Junit的安装和配置 在IDEA中点击Setting->Plugins->Marketplace 搜索Junit下载JUnitGenerator…

实验内容 1.初步掌握单元测试和TDD 2.理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 3.初步掌握UML建模 4.熟悉S.O.L.I.D原则 5.了解设计模式 实验要求 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程 2.完成实验.撰写实验报告,实验报告以博客方式发表在博客园,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等).解决办法(空洞的方法如"查网 络"."问同…

2018-2019-2-20175204 张湲祯 实验二 <Java开发环境的熟悉>实验报告 实验二 Java面向对象程序设计 一.实验内容: 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 二.实验步骤: 1.单元测试 1.在 IDEA中我们把产品代码放在src目录中,把测试代码放在test目录中,右键单击项目,在弹出的菜单中选择New->Directory新建一个目录:test. 2.再右键点击设置环…

20175315 实验二<Java面向对象程序设计>实验报告 一.实验内容及步骤 1.初步掌握单元测试和TDD 单元测试 任务一:三种代码 用程序解决问题时,要学会写以下三种代码: 伪代码 产品代码 测试代码 TDD(测试驱动开发): 伪代码(思路) 测试代码(产品预期功能) 产品代码(实现预期功能) TDD的一般步骤如下: 明确当前要完成的功能,记录成一个测试列表 快速完成编写针对此功能的测试用例 测试代码编译不通过(没产品代码呢) 编写产品代码 测试通过 对代码进行重构,并保证测试通过(重…

20175201 实验二:Java面向对象程序设计 实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验步骤 (一)单元测试 (1) 三种代码: 伪代码.产品代码.测试代码. 伪代码与具体编程语言无关,伪代码从意图层面来解决问题,最终,伪代码是产品代码最自然的.最好的注释. 产品代码 增加对负数下测试: 我们对输入为"0,60,70,80,90,100"这些边…

Java 是面向对象的高级编程语言,类和对象是 Java 程序的构成核心.围绕着 Java 类和 Java 对象,有三大基本特性:封装是 Java 类的编写规范.继承是类与类之间联系的一种形式.而多态为系统组件或模块之间解耦提供了解决方案. 本文主要围绕这三大特性介绍一下 Java 面向对象.组件解耦的核心思想. 1.面向对象思想 面向对象编程是当今主流的程序设计思想,已经取代了过程化程序开发技术,Java 是完全面向对象编程语言,所以必须熟悉面向对象才能够编写 Java 程序. 面向对象的程序…

用通俗易懂的语言来理解java面向对象的思想 大家都知道,java是面向对象的编程,掌握面向对象的编程思想是掌握java编程语言的核心,但是很多人在面向对象方面都存在或多或少的误区,有的是刚学完C语言,受面向过程思想干扰,在刚刚接触java的时候措手不及,感觉无从下手,我想通过自己对java的学习,用通俗易懂的语言,来谈谈自己对面向对象的理解,希望可以帮助大家来理解面向对象的编程思想. 理解面向对象的编程的思想,首先我想给大家一个非常熟悉的一个例子,让大家对面向对象和面向过程有一个大致的理解,想…

一.实验报告封面 课程:Java程序设计 班级:1751 班 姓名:谢文航 学号:20175126 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2019年4月17日 实验时间:--- 实验序号:实验二 实验名称:Java开发环境的熟悉 实验题目: 实验要求: 完成实验二<Java面向对象程序设计>中的内容 其中Eclipse相关的内容参考Intellj IDEA 简易教程换成IDEA实现 参考实验二<Java面向对象程序设计>的一点说明,完成云班课中的检查点,也可以先完成实验报告,直接提交.注意不…

2018-2019-2 20175310 实验二<Java面向对象程序设计>实验报告 一.实验步骤及内容 (一).面向对象程序设计-1 参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6371315.html#SECUNITTEST 参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6736847.html 提交最后三个测试用例都通过的截图,截图上要有画图加水印,输入自己的学号. 1.在IDEA中安装JUnit插件,选择File->Setting打…

2016-2017-2 20155324实验二<Java面向对象程序设计>实验报告 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验步骤 单元测试 1.三种代码:伪代码.产品代码.测试代码.我们应该先写伪代码->再用特定编程语言翻译成产品代码->最后写测试代码,验证自己的代码有没有问题. (1)伪代码 百分制转五分制: 如果成绩小于60,转成"不及格" 如果成绩在6…

实验报告封面 课程:Java程序设计 班级:1652班 姓名:王杨鸿永 学号:20165231 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2018年4月16日 实验时间:13:45 - 15:25 实验序号:实验二 实验名称:Java面向对象程序设计 实验内容: 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验知识点: 1.TDD的一般步骤如下: 明确当前要完成的功能,记录成一个测试列表 快速完成编写针对此功能的测试用例…

2017-2018-2 20165206 实验二<Java面向对象程序设计>实验报告 一.实验报告封面 课程:Java程序设计 班级:1652班 姓名:韩啸 学号:20165206 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2018年4月16日 实验时间:15:35 - 17:15 实验序号:二 实验名称:面向对象程序设计 二.实验内容 - 面向对象程序设计-1 实验要求: 参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6371315.html#SECUNITTEST 参考http:…