项目 内容 课程班级博客链接 19级信计班(本) 作业要求链接 第十一周作业 博客名称 1903021121-刘明伟-java十一周作业-java面向对象 要求 每道题要有题目,代码(使用插入代码,不会插入代码的自己查资料解决,不要直接截图代码!!),截图(只截运行结果). 扩展阅读都是对大家现阶段学习有用的知识,要求必读,并写一段学习心得. *扩展阅读:Java中的继承和多态.Java中的抽象类 继承.多态和抽象类是java语言的主要特点,要求仔细阅读,并写针对扩展阅读写学习心得,理解后完成两…

Java面向对象的三大特性之继承 一:继承的概念: 继承是java面向对象编程技术的一块基石,因为它允许创建分等级层次的类. 继承就是子类继承父类的特征和行为,使得子类对象(实例)具有父类的实例域和方法,或子类从父类继承方法,使得子类具有父类相同的行为. 继承是类与类的一种关系,是一种“is a”的关系 如下面这个例子: 兔子和羊属于食草动物类,狮子和豹属于食肉动物类. 食草动物和食肉动物又是属于动物类. 所以继承需要符合的关系是:is-a,父类更通用,子类更具体. 虽然食草动物和食肉动物都是属…

20155303 实验二 Java面向对象程序设计 目录 一.单元测试和TDD 任务一:实现百分制成绩转成"优.良.中.及格.不及格"五级制成绩的功能 任务二:以TDD的方式研究学习StringBuffer 二.面向对象三要素:封装.继承.多态 任务三:使用StarUML对实验二中的代码进行建模 三.设计模式 任务四:对MyDoc类进行扩充,让其支持Long类,初步理解设计模式 附:练习 任务五:以TDD的方式开发一个复数类Complex 四.实验过程中遇到的问题及解决: 问题一:@T…

JAVA面向对象 对象   我们生活中能看到能摸到的一切事物都是对象.在程序中模拟出生活中的所有东西万物皆对象   只要是对象--属性和行为(方法)   属性   对象有什么   例如:学生有姓名.学号.成绩.班级等.   继承   通过扩展一个已有的类,并继承该类的属性和行为,来创建一个新的类,   已有的类为父类(基类,超类),新类为子类(派生类).   一个对象"有(has a)"一个属性,一个对象"执行(does)"一个行为.   使用继承不仅可以重用已有代…

理解JAVA - 面向对象(object) - 属性,方法 多态的体现:    向上造型,父类接收子类对象:向上造型:    从父类角度看不到子类独有的方法:面向对象,人类认知世界的方式:生活中每天都在多态:    这个人是谁,这是个人,多态来看待他了:    他是老师  把它向下造型来看待了,他是老师,知道他能讲课了,老师是人下面的子类型:我们每天都已多态来接收事物,然后向下造型:    这是人,这人是老师:    这是车,这车是奥迪小时候,不知到是什么,就问这是什么东西,世间万物都能成为东西…

Java的面向对象有三大特征:封装.继承.多态.这里主要对封装进行讲解. 封装可以理解为隐藏一个类的成员变量和成员函数,只对外提供需要提供的成员函数. Java的封装主要通过访问权限控制符:private,默认,protected,public来实现.(这四个权限访问控制符的区别网上有很多,建议读者自行搜索学习,切记要亲自练习一下!)最明显的实现就是把类的成员变量私有(private),只能通过类的成员函数来进行访问,并且此时的成员函数公有(public).这就是著名的setter/getter…

Java面向对象的三大特性就是指封装.继承.多态了. 一.封装: 概念:封装是指隐藏对象的属性和实现细节,仅对外提供公共访问方式. (举例:笔记本电脑就是一个封装体,Java语言中最小的封装体就是函数) 好处: 将变化隔离 便于使用 提高重用性 提高安全性 封装原则: *将不需要对外提供的内容都隐藏起来. *把属性都隐藏,提供公共方法对其访问. 二.继承: *继承的关系是传递的:继承简化了人们对事物的认识和描述,抽象了公共的属性和行为: 继承提高了一致性,减少程序的维护性:继承是单一继承. *子…

Java面向对象之接口 什么是接口:接口是一种规范和标准,他们可以约束类的行为,是一些方法特征的集合 语法: [修饰符] interface 接口名 extends 父接口1,夫接口2....... class 类名 extends 父类名 implements 接口1,接口2....... 接口的命名规则:接口的命名规则与类相同,如果修饰符是public,则该接口在整个项目可见,如果省略修饰符,则该接口只在包中可见! 接口中可以定义常量,不能定义变量.接口中的属性都会自动用 public st…

实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 3. 初步掌握UML建模 4. 熟悉S.O.L.I.D原则 5. 了解设计模式 实验要求 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程 2.完成实验.撰写实验报告,实验报告以博客方式发表在博客园,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等).解决办法(空洞的方法如&qu…

一.前言 一直以来都是拿来主义,向大神学习,从网上找资料,现在就把自己在工作中和学习中的所理解的知识点写出来,好记星不如烂笔头,一来可以作为笔记自己温习,二来也可以给走在求学之路的同学们一点参考意见,有什么不对的地方还请大家指出,一起讨论共同成长. Java面向对象: (1)  java内存结构 1 栈 特点:有序的内存空间(先进后出原则). 创建方式:由程序平台自身创建. 存储内容:基本数据类型(简单数据类型)的值. 存放对象的在堆空间上的地址. 个数问题:java程序执行过程有很多个栈,往往…