20145229吴姗珊 <Java程序设计>课程总结 (按顺序)每周读书笔记链接汇总 第一周:http://www.cnblogs.com/20145229ss/p/5248728.html 第二周:http://www.cnblogs.com/20145229ss/p/5273371.html 第三周:http://www.cnblogs.com/20145229ss/p/5300058.html 第四周:http://www.cnblogs.com/20145229ss/p/5324084…
20145229吴姗珊 <Java程序设计>第9周总结 教材学习内容总结 第十六章 整合数据库 JDBC入门 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 JDBC可以解决更换数据库.应用跨平台的需求 JDBC(Java DataBase Connectivity)是Java联机数据库的标准规范,定义一组标准类与接口,应用程序需要联机数据库时调用这组标准API,标准API中接口会由数据库厂商操作,称为JDBC驱动程序 JDBC标准分为两…
20145229吴姗珊 <Java程序设计>第8周总结 教材学习内容总结 第十四章 NIO与NIO2 NIO: InputStream.OutputStream的输入输出,基本上是以字节为单位进行低层次处理,虽然需要直接面对数组,但实际上多半是对字节数组中整个区块进行处理.dump()方法是整块数据读入后又整块数据写出. NIO2: 现今世界上存在着各式各样的文件系统,不同的文件系统会提供不同的存取方式,文件属性,权限控制等操作.在JDK7出现以前,常需要对特定的文件撰写特定的程序,不仅撰写方…
20145229吴姗珊 <Java程序设计>2天小总结 教材学习内容总结 由于这周学的内容比较简单,主要是关于日期.日期之类的东西.所以自己从书上看了一些内容 总结了第四章 认识对象 和第五章 对象封装 的内容 使用定义类:生活中描述事物无非就是描述事物的属性和行为 属性:对应类中的成员变量. 行为:对应类中的成员函数. 定义类其实在定义类中的成员(成员变量和成员函数) 使用标准类:使用java.math.BigDecimal 基本类型打包器:打包基本类型:基本类型long.int.doubl…
20145229吴姗珊 <Java程序设计>第7周学习总结 教材学习内容总结 第13章时间与日期 即使标注为GMT(格林威治时间),实际上谈到的的是UTC(Unix时间)时间. 秒的单位定义时基于TAI.也就是铯原子辐射的振动次数. UTC考虑了地球自转越来越慢而有闰秒修正,确保UTC与UT相差不会超过0.9秒.最近一次的闰秒修正为2012年6月30日. Unix时间是1970年1月1日00:00:00为起点二经过的描述,不考虑闰秒,很多Unix系统.平台.软件等,都选择这时间作为时间表示发的…
20145229吴姗珊<java程序设计>第2次实验报告 实验名称 Java面向程序设计,采用TDD的方式设计有关实现复数类Complex. 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态. 运用并且掌握单元测试.Java面向程序设计,采用TDD的方式设计有关实现复数类Complex. 实验步骤 本次实验在编写并设计有关实现复数类Complex的功能下,尝试使用TDD方式,并且运用单元测试 伪代码: 先写伪代码,伪代码可以用汉语写,伪代码与具体编程语言无关,不要写一些不相关的语句,伪代码从意图层面…
20145229吴姗珊 <Java程序设计>两天小总结 教材学习内容总结 第十章 输入\输出 1.java将输入\输出抽象化为串流,数据有来源及目的地,衔接两者的是串流对象 2.从应用程序角度来看,如果要将数据从来源取出,可以使用输入串流(java.io.InputStream 实例),如果要将数据写入目的地,可以使用输出串流 3.串流继承架构 System.in:文本模式下取得整行用户输入 System.err:标准错误输出串流,用来立即显示错误信息 System.setErr:重新指定标准…
20145229吴姗珊 <Java程序设计>第6周学习总结 教材学习内容总结 第十章 输入\输出 1.java将输入\输出抽象化为串流,数据有来源及目的地,衔接两者的是串流对象 2.输入串流代表对象为java.io.Inputstream实例,输出串流代表对象为java.io.OutputStream实例 3.FileInputStream是InputStream的子类,可以指定文件名创建实例,创建文档开启可用来读取数据,FileOutputStream是OutputStream的子类,可以指…
20145229吴姗珊<Java程序设计>2天总结 教材学习内容总结 异常处理 1.使用try.catch Java中所有错误都会被包装成对象,可以尝试(try)执行程序并捕捉(catch)代表错误的对象后做一些处理.使用了try.catch语法,JVM会尝试执行try区块中的程序代码,如果发生错误,执行程序会跳离错误发生点,然后比对catch括号中声明的类型,是否符合被抛出的错误对象类型,如果是就执行catch中的程序代码 2.使用throw,throws 当方法设计流程出现异常,不知道如何…
20145229吴姗珊 <Java程序设计>第5周学习总结 教材学习内容总结 第八章 异常处理 1.设计错误对象都继承自java.lang.Throwable类 2.Java中所有错误都会被打包为对象,运用try.catch,可以在错误发生时显示友好的错误信息 3.Throwable有两个子类:java.lang.Error与java.lang.Exception 4.catch括号中列出的异常不得有继承关系,否则会发生编译错误 5.catch语句可以有多个,分别处理不同类的例外.Java运行…
20145229吴姗珊 <Java程序设计>小总结 教材学习内容总结 由于今天考试考到了操作题,根本无从下手,然后才意识到原来之前的学习都是蜻蜓点水,一味的把学习建立在给老师学,为家长学的基础上,每次都只是机械的敲代码,根本没有理解教材,因为今天考试考的是6,7章的内容然后自己一片空白,所以这次想从教材里入手,代码全部都托管了,踏踏实实的学一点东西,一些基础的东西,不是不懂装懂为了博客而博客的东西,至少有一点点改变,让自己的生活不再充满堕落与无知. 继承的必要性 如果某一数据成员改为其他名称,…
20145229吴姗珊两天小总结 <Java程序设计>第4周学习总结 教材学习内容总结 由于自己的基础不好对知识的理解不透彻,所以这两天的学习还是集中在第六章和第七章,对知识点多了一点理解,然后把上周书上代码没打完的打完了 多态与is-a 在java中,子类只能继承一个父类:检查语法的逻辑是否正确,方式是从=号右边往左读:右边是不是一种左边呢:例: Role role1 = new SwordsMan(); SwordsMan swordsMan = role1; SwordsMan是一种 R…
20145229吴姗珊 <Java程序设计>第4周学习总结 教材学习内容总结 第六章 继承与多态 6.1继承共同行为 1.继承基本上就是避免多个类间重复定义共同行为 简单的类的定义 使用swordsMan继承Role,其中,SwordsMan就是子类,Role就是父类 类似的使用Magician继承Role类 如何确定真的有继承 继承的好处之一就是,就是若你要将name.level.blood改为其他名称,就只要修改Role.java就可以了 2.子类只能继承一个父类,继承除可避免类间重复的行…
20145229吴姗珊 <Java程序设计>第3周学习总结 教材学习内容总结 第四章 认识对象 4.1类与对象 1.对象(Object):存在的具体实体,具有明确的状态和行为 2.类(Class):具有相同属性和行为的一组对象的集合,用于组合各个对象所共有操作和属性的一种机制 3.类与对象的关系:要产生对象必须先定义类,类是对象的设计图,对象是类的实例 4.二者的关系:类是对象的设计图,对象是类的实例,生成对象要先定义类 5.一个原始码中可以有很多个类定义,但只能有一个是公开类,且文档中的主文…
20145229吴姗珊<网络对抗>WEB基础实践 基础与实践 基础问题 1.什么是表单 表单是可以收集用户的信息和反馈意见,是网站管理者与浏览者之间沟通的桥梁. 一部分是HTML源代码用于描述表单,另一部分是脚本或应用程序用于处理提交的信息. 表单由文本域.复选框.单选框.菜单.文件地址域.按钮等表单对象组成,所有的部分都包含在一个由标识符标志起来的表单结构中.表单的种类有注册表.留言薄.站点导航条.搜索引擎等. 2.浏览器可以解析运行什么语言 超文本标记语言:HTML 脚本语言:ASP.PH…
20145229吴姗珊<网络对抗>MSF基础应用 试验过程及基础知识 实验完成问题回答 用自己的话解释什么是exploit,payload,encode. exploit:通过一个漏洞对程序进行攻击的过程 payload:为了实现攻击的一种工具,比如shellcode,可以造成缓冲区溢出 encode:对payload进行编码加密之类的,就是一种伪装技术 实验总结与体会 说实话这次的msf模块问题在几次实验里算是简单的了,命令很少,步骤比较相似,最大的问题就是靶机,有两个实验用winxp sp…
20145229吴姗珊<网络对抗>shellcode注入&Return-to-libc攻击深入(待上传) shellcode注入 shellcode是一段代码,是溢出程序和蠕虫病毒的核心,一般可以获取权限,如果将代码存储到对方的栈中,将返回地址利用缓冲区溢出就可以指向我们所希望的shellcode 实践 首先需要一个shellcode,我就取名为20145229shellcode啦 编译运行一下呗 为了在后面查询文件的堆栈是否可以执行,所以需要安装execstack指令 配置环境,查询…
20145229吴姗珊逆向BOF实践 实践 实践目标 本次实践的对象是一个名为pwn1的linux可执行文件 该程序正常执行流程是:main调用foo函数,foo函数会简单回显任何用户输入的字符串. 该程序同时包含另一个代码片段,getShell,会返回一个可用Shell.正常情况下这个代码是不会被运行的.我们实践的目标就是想办法运行这个代码片段. 我们将学习两种方法: 利用foo函数的Bof漏洞,构造一个攻击输入字符串,覆盖返回地址,触发getShell函数. 手工修改可执行文件,改变程序执行…
20145213<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习总结 "五一"假期过得太快,就像龙卷风.没有一点点防备,就与Java博客撞个满怀.在这个普天同庆的节日里,根本无心学习啊有木有,只想早点把博客写了出去劳动才是向广大劳动人民致敬的正确姿势嘛!老规矩,开始搬砖. 数据库本身是个独立运行的应用程序,应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 通常你的应用程序会利用一组专门与数据库进行通信协议的链接库,以简化与数据库沟通是的程序撰写.不同的数据库通常…
20145213<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 本周娄老师给的任务是学习教材的第三章--基础语法.其实我觉得还蛮轻松的,因为在翻开厚重的书本,一股熟悉的气息扑面而来,字里行间依稀能窥见C语言的影子.不过想想Java本来就是基于C语言的基础上开发的新编程软件,倒也释然.啃着C语言的老本,第三章预习起来倒也是轻车熟路了,水到渠成地总结了一些Tips,新司机们,快上车! Java可区分为基本类型和类类型(参考类型)两大类型系统,其中基本类型又可以主要分为整数.字节.浮点数.字符…
20145213<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 期待了一个寒假,终于见识到了神秘的娄老师和他的Java课.虽说算不上金风玉露一相逢,没有胜却人间无数也是情理之中,但娄老师半"放养"半"圈养"的教学方式与严格的教学要求却大大出乎我的意外.印象最深刻的是"一节课,20分钟上课20分钟考试"这句.OMG!但上课时间被考试压缩,利用课外时间自习就是一种弥补与自我补充了.正所谓"物竞天择,适者生存".比…
21045308刘昊阳 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第16章 整合数据库 16.1 JDBC入门 16.1.1 JDBC简介 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 JDBC可以解决更换数据库.应用跨平台的需求 JDBC(Java DataBase Connectivity)是Java联机数据库的标准规范,定义一组标准类与接口,应用程序需要联机数据库时调用这组标准API,标准API中接口会由数据库厂商操作…
20145330孙文馨 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 刚开始拿到这么厚一本书说没有压力是不可能的,开始从头看觉得很陌生进入不了状态,就稍微会有一点焦虑的感觉.于是就找了一个时间充裕的下午进入自学状态,我打开老师的博客看书本第一周学习指导,觉得有重点提纲吸收效率真的高了不少,心里有个大概框架掌握了也会记得更牢靠. 下面是我本周学习Java的知识总结: Java从1995年至今已经有了二十个年头,经过这些年的演进,已不仅是个程序语言,应用变得相当广泛. Java三大平台:…
20145337 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 JDBC可以解决更换数据库.应用跨平台的需求 JDBC(Java DataBase Connectivity)是Java联机数据库的标准规范,定义一组标准类与接口,应用程序需要联机数据库时调用这组标准API,标准API中接口会由数据库厂商操作,称为JDBC驱动程序 JDBC标准分为两部分:JDBC应用程序开发者接口.JD…
20145337 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 Java可分基本类型与类类型: 基本类型分整数(short.int.long).字节(byte).浮点数(float.double).字符(汉字.英文字符都是双字节的,Java字符编码是Unicode6.2.0,JVM编码是UTF-16 Big Endian).布尔(boolean类型中的true/false不能与其他类型进行运算) 注释:简洁的点明程序的突出特征或是提供一种概观,帮助别人理解程序,提高程序的可读性,分为:…
20145218 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 今天下午看了Java学习的视频,感觉很是新奇,之前觉得Java学起来是艰难枯燥的,但通过第一章的学习觉得如果自己可以用Java语言编出些实用的东西,一定是一件很有成就感的事情. 首先学习了用命令行方式进行人机交互.虽然在平时使用电脑时基本用不到命令行,但是掌握基本的dos命令行对学习Java来说还是很有必要的.下面是课程中要经常用到的命令: dir : 列出当前目录下的文件以及文件夹 md : 创建目录 rd : 删除目录…
20145224 <Java程序设计>第九周学习总结 第十六章 整合数据库 JDBC入门 ·数据库本身是个独立运行的应用程序 ·撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 ·JDBC(Java DataBase Connectivity)是Java联机数据库的标准规范 ·定义一组标准类与接口,应用程序需要联机数据库时调用这组标准API,标准API中接口会由数据库厂商操作,称为JDBC驱动程序 ·JDBC标准分为两部分 ·JDBC应用程序开发者接口 ·JDBC驱动程序开…
20145224陈颢文<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 一.类型.变量与运算符 1.类型 整数: 可细分为为short整数(占2字节),int整数(占4字节),long整数(占8字节).可表示的整数范围从大到小依次为long,int,short. 字节: byte类型,需要逐字节处理数据.可表示-128~127的整数 浮点数: 要用来储存小数,分为float浮点数(占4字节)与double(占8字节) 字符: char类型用来储存字符符号等信号. 布尔: boolean类型…
20145224 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 通过第一周的学习让我对Java有了个初步的了解,知道了Java分为Java SE.Java EE.Java ME三大平台,其中Java SE是基础.Java的一大特点是它可以跨平台,而JVM对Java的跨平台提供了支持,它就类似于一个虚拟机,只要在当前平台安装了相应的JVM,Java程序就有了可以在此平台上运行的基础啦.JRE是Java的执行环境,在安装了JRE的计算机上就可以运行Java的程序了,当然光是可以跑代码对于程…
20145236 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第十六章 整合数据库 JDBC简介 1.JDBC是java联机数据库的标准规范.它定义了一组标准类与接口,标准API中的接口会有数据库厂商操作,称为JDBC驱动程序. 2.JDBC标准主要分为两个部分:JDBC应用程序开发者接口和JDBC驱动程序开发者接口.应用程序需要联机数据库,其相关API主要在java.sql和javax.sql两个包中. 3.应用程序使用JDBC联机数据库的通用语法: Connection conn…