题目链接:http://codeforces.com/problemset/problem/467/C 题目意思:给出一条含有 n 个数的序列,需要从中找出 k 对,每对长度为 m 的子序列,使得 找出来的k对序列的总和相同.注意,同一个数不能在两个子序列中. 首先用了很暴力的做法,赛后发现过不了test 5 的时候,就知道需要用到 dp 来做了.看了这个人的提示: 其实看完这个状态转移方程,就觉得这题不太难了. dp[i][j]: 前 i 个数中,选择 j pairs 可以获得的最大和. 那么…

题目链接:http://codeforces.com/contest/387/problem/B 题目意思:给出1-n个问题,以及要满足是good rounde条件下这n个问题分别需要达到的complexity,最后还有George已经准备好的关于这些问题的m个complexity.问George要come up with的问题最少有多少个. 很明显要使问题最少,那么满足每个问题的complexity为一个即可.解决这个问题的关键是要理解这句话:He can simplify any alrea…

Codeforces Educational Round 92 赛后解题报告 惨 huayucaiji 惨 A. LCM Problem 赛前:A题嘛,总归简单的咯 赛后:A题这种**题居然想了20min 我说这句话,肯定是有原因的,我们看到 \(\operatorname{lcm}\) 会想到之前一些题:题目,我的题解 自然就往 \(a\times b=\operatorname{gcd}(a,b)\times \operatorname{lcm}(a,b)\) 的方向思考,但是,这太麻烦了,…

题目链接:http://codeforces.com/problemset/problem/476/C 题目意思:给出两个数:a 和 b,要求算出 (x/b) / (x%b) == k,其中 k 的取值范围是 [1, a],找出满足所有正整数的 x 并求出所有 x 的和. 是不是觉得无从下手呢?我当时也是 = =  .....看了整晚题解,算是看懂了... 首先设 d = x / b,   m = x % b,那么整条式子就变成 d/m = k  —> d = mk(1) (好快你就知道有啥用了…

CF一如既往在深夜举行,我也一如既往在周三上午的C++课上进行了virtual participation.这次div2的题目除了E题都水的一塌糊涂,参赛时的E题最后也没有几个参赛者AC,排名又成为了手速与精准的竞争--(遗憾,如果参加了一定可以上分的吧orz) A题: 先判断起点和终点的距离是否被每次跳的距离整除,如果不整除就到不了.再检验跳跃过程中的落点是否均合法即可. #include<stdio.h> #include<bits/stdc++.h> #include <…

题目链接:http://codeforces.com/problemset/problem/507/B 题目意思:给出圆的半径,以及圆心坐标和最终圆心要到达的坐标位置.问最少步数是多少.移动见下图.(通过圆上的边固定转动点,然后转动任意位置,圆心就会移动了,这个还是直接看图吧) 解题的思路就是,两点之间,距离最短啦----要想得到最少步数,我们需要保证圆心在这条连线上移动,每次转动的角度是180度,而每步移动的距离是2r,直到两个圆交叉,要注意最后一步转动的角度可能会小于180度.最后就是注意精…

题目链接:http://codeforces.com/problemset/problem/500/B 题目意思:给出一个含有 n 个数的排列:p1, p2, ..., pn-1, pn.紧接着是一个 n * n 的矩阵A,当且仅当 Aij = 1 时,pi 与 pj 可以交换数值.现在问如何交换数值,使得最后得到的排列字典序最小. 比赛的时候不会做,看了Tutorial 1 的解法,觉得别人做得太巧妙了,出题者也出得很好 ^_^ 可以看这个:http://codeforces.com/blog…

题目 Source http://codeforces.com/contest/467/problem/C Description The new ITone 6 has been released recently and George got really keen to buy it. Unfortunately, he didn't have enough money, so George was going to work as a programmer. Now he faced t…

题目链接:http://codeforces.com/problemset/problem/339/B 题目理解不难,这句是解题的关键 In order to complete the i-th task, she needs to be in the house number ai and complete all tasks with numbers less than i .从样例1的提示,可以知道,如果a[i] > a[i+1],则需要继续顺时针走下去,直到到达n,接着重新从1开始数,直…

题目链接:http://codeforces.com/problemset/problem/461/A 题目意思:给出一群由 n 个数组成的集合你,依次循环执行两种操作: (1)每次Toastman得到一个集合,他计算所有数的和,并且将它加入到score里.之后他将这个集合传给Appleman. (2)Appleman得到的集合如果只有一个数,就把它弃之,否则将这个集合分成 两个不相交且不空的集合,传回给Toastman. 这些操作不断执行直到集合个数变为0,也就是通过使集合都变成只有一个元素而…