题目描述 有一个 m×m 的棋盘,棋盘上每一个格子可能是红色.黄色或没有任何颜色的.你现在要从棋盘的最左上角走到棋盘的最右下角. 任何一个时刻,你所站在的位置必须是有颜色的(不能是无色的), 你只能向上. 下.左. 右四个方向前进.当你从一个格子走向另一个格子时,如果两个格子的颜色相同,那你不需要花费金币:如果不同,则你需要花费 1 个金币. 另外, 你可以花费 2 个金币施展魔法让下一个无色格子暂时变为你指定的颜色.但这个魔法不能连续使用, 而且这个魔法的持续时间很短,也就是说,如果你使用了这…

---恢复内容开始--- NOIP 2017 的题真的很难啊,怪不得当年我这个萌新爆零了(当然现在也是萌新)越学越觉得自己什么都不会. 想要成为强者要把这些好题都弄懂弄透 至少现在6道题我都比较陌生 都是以前写的现在再复习一遍吧. Day1 T1 这是哪门子题啊好难 怎么算啊 好了我感觉我要爆零了..很难拿分. 考虑暴力 考虑我眼看可以看出答案<=a*b 也就是两数的最大公约数当然这也是猜结论然后在这个范围内枚举某个数字看其能否被拼成我们只需枚举其中一个看看另一个...检验一下就好了期望得分30…

题目传送门 传送点I 传送点II 题目大意 (家喻户晓的题目应该不需要大意) (我之前咋把NOIP 2017打成了NOIP 2018,好绝望) Solution 1 Splay 每行一颗Splay,没有动过的地方直接一段一个点. 最后一列单独一颗Splay. 暴力模拟即可. Soluion 2 Splay II 我们考虑倒推.对于每个询问倒推出在第一次操作前时的位置. 考虑每个出队操作对答案的影响. 假设询问$(x, y)$,那么最后一列横坐标大于等于$x$的位置,横坐标都会加1. 第$x$行,…

时间:2017.11.11~2017.11.12 地点:广东省广州市第六中学 Day1 T1:看到题目,心想这种题目也能放在T1? 这个结论我之前遇到过至少3次,自己也简单证明过.初见是NOIP2005 过河. 结论是两个互素正整数a,b可以组合出>(a-1)*(b-1)的所有数字. 原理也很简单,考虑大的数字x去填补小的数字y的空隙,x每翻一倍可以填一个不同的余数(因为互素),翻y-1倍刚好填补y-1个余数,但是填补最后一个余数的时候可以往前延伸到(x-1)*(y-1)都是填补完毕的,所以得证…

# NOIP 2017 小凯的疑惑 思路 a,b 互质 求最大不能表示出来的数k 则k与 a,b 互质 这里有一个结论:(网上有证明)不过我是打表找的规律 若 x,y(设x<y) 互质 则 : \(nx\equiv\)a (mod y)若将x依次加倍则可以得 nx mod y|ans ---|---| x| a | 2x| 2a mod y 3x|3a mod y| 4x |4a mod y| ...|...| yx|ya mod y| 这时a的值刚好把 0 ~ y-1内的所有数字都遍历了一遍.…

Noip 2008 :全部 Noip 2009 :全部 Noip 2010 :AK Noip 2011 :AK Noip 2012 : Vigenère 密码,国王游戏,开车旅行 Noip 2013 :华容道 Noip 2014 :解方程 Noip 2015 :神奇的幻方,斗地主,运输计划 Noip 2016 :天天爱跑步,愤怒的小鸟 Noip 2017 :宝藏 总共:22道…

题目大意:给定一个 $n times m$ 的方阵,初始时第 $i$ 行第 $j$ 列的人的编号为 $(i-1) times m + j$,$q$ 次给出 $x,y$,让第 $x$ 行 $y$ 列的人出队,然后其他人先向左看齐,后向前看齐,再把出队的人放在第 $n$ 行 $m$ 列,请你输出每次出队的人的编号.$n,m,q leq 3 times 10^5$ 对于 $n,m leq 50000, q leq 500$ 的数据,可以离散化,但是不能用 map,因为 map 的所有操作都是带 log…

洛谷 P3951 NOIP 2017 小凯的疑惑 题目描述 小凯手中有两种面值的金币,两种面值均为正整数且彼此互素.每种金币小凯都有 无数个.在不找零的情况下,仅凭这两种金币,有些物品他是无法准确支付的.现在小 凯想知道在无法准确支付的物品中,最贵的价值是多少金币?注意:输入数据保证存在 小凯无法准确支付的商品. 输入格式 两个正整数 \(a\) 和 \(b\),它们之间用一个空格隔开,表示小凯中金币的面值. 输出格式 一个正整数 \(N\),表示不找零的情况下,小凯用手中的金币不能准确支付的最…

P3952 时间复杂度 标签 NOIp提高组 2017 时空限制 1000ms / 128MB 小明正在学习一种新的编程语言 A++,刚学会循环语句的他激动地写了好多程序并 给出了他自己算出的时间复杂度,可他的编程老师实在不想一个一个检查小明的程序, 于是你的机会来啦!下面请你编写程序来判断小明对他的每个程序给出的时间复杂度是否正确. A++语言的循环结构如下: F i x y 循环体 E 其中F i x y表示新建变量 ii (变量 ii 不可与未被销毁的变量重名)并初始化为 xx , 然后判…

突然挑了这么个滑稽的时间补了游记... (成绩日常延时再加上人太菜估计基本上就是颓废记录) 然而文化课太废可能会被强制退役QAQ所以先补了再说吧 day0 一大早被老姚交代了个开十一机房门的任务... 打开门之后本来想去高二那边后来一想还是自己慢慢乱搞比较好... 然后就和高一混在一起 前一天晚上和母上谈了谈然后成功把笔电带上了(233333333) 早上的时候发现 $794$ 势力似乎并没有收拾东西...窝就让他们去找阔少去开条了 于是乎他们两个被批了一顿回来了(后来发现并没必要) 后来 8:…

Description Sylvia 是一个热爱学习的女孩子. 前段时间,Sylvia 参加了学校的军训.众所周知,军训的时候需要站方阵. Sylvia 所在的方阵中有$n \times m$名学生,方阵的行数为 $n$,列数为 $m$. 为了便于管理,教官在训练开始时,按照从前到后,从左到右的顺序给方阵中 的学生从 1 到 $n \times m$ 编上了号码(参见后面的样例).即:初始时,第 $i$ 行第 $j$ 列 的学生的编号是$(i-1)\times m + j$. 然而在练习方阵的时…

Description 参与考古挖掘的小明得到了一份藏宝图,藏宝图上标出了 n 个深埋在地下的宝藏屋, 也给出了这 n 个宝藏屋之间可供开发的 m 条道路和它们的长度. 小明决心亲自前往挖掘所有宝藏屋中的宝藏.但是,每个宝藏屋距离地面都很远, 也就是说,从地面打通一条到某个宝藏屋的道路是很困难的,而开发宝藏屋之间的道路 则相对容易很多. 小明的决心感动了考古挖掘的赞助商,赞助商决定免费赞助他打通一条从地面到某 个宝藏屋的通道,通往哪个宝藏屋则由小明来决定. 在此基础上,小明还需要考虑如何开凿宝藏…

Description 策策同学特别喜欢逛公园.公园可以看成一张$N$个点$M$条边构成的有向图,且没有 自环和重边.其中1号点是公园的入口,$N$号点是公园的出口,每条边有一个非负权值, 代表策策经过这条边所要花的时间. 策策每天都会去逛公园,他总是从1号点进去,从$N$号点出来. 策策喜欢新鲜的事物,它不希望有两天逛公园的路线完全一样,同时策策还是一个 特别热爱学习的好孩子,它不希望每天在逛公园这件事上花费太多的时间.如果1号点 到$N$号点的最短路长为$d$,那么策策只会喜欢长度不超过$d…

Day 0 上午,大概做了一套(大)信(水)心题. 让我想想我题目都是些什么鬼.. T1:大水题.什么sort一下就过了.据说lemon上用map不会被卡常(lemon上评测,程序跑得蜜汁快). T2:多项式加减乘 + 表达式的计算.很多没ak的人成功栽在这道题上. T3:还是一道水题.正反建图分别跑spfa就A了. 嗯,总之就是很水,于是愉快地AK了. AK的小伙伴们还有:142857(初中信竞dalao,orz...),Doggu,lemonoi,yangwei(记不到博客名qaq..) 上…

Problem Description \(Sylvia\) 是一个热爱学习的女孩子. 前段时间,\(Sylvia\) 参加了学校的军训.众所周知,军训的时候需要站方阵. \(Sylvia\) 所在的方阵中有\(n*m\)名学生,方阵的行数为 \(n\),列数为 \(m\). 为了便于管理,教官在训练开始时,按照从前到后,从左到右的顺序给方阵中 的学生从 \(1\) 到 \(n*m\) 编上了号码(参见后面的样例).即:初始时,第 \(i\) 行第 \(j\) 列 的学生的编号是\((i-1)*…

题目:https://www.luogu.org/problemnew/show/P3960 NOIP 题,不用很复杂的数据结构...但又参考了许多: 要求支持维护删除第 k 个和在末尾插入的数据结构,线段树就很好: 所以每行一个线段树维护前 m-1 个元素,最后一列一个线段树即可: 但 n+1 个线段树显然空间太大,考虑利用一开始是按顺序排列的特点: 也就是不用实际开出来所有线段树的点,只要它是满的就可以直接算出来: 对于新加入线段树的点,如果真的加入线段树里,又不会算空间了... 但是新加入…

考完了NOIP三周后才开始补……然后又补了一周…… DAY -1: 晚上吃了一顿送行宴散伙饭,然后默默地看了一遍之前所有考试后写的题解,再读了几遍板子,然后和QTY一起和达哥又一次在外面谈了一个小时,约定“退役了不许哭”,一副考完就要退役的感觉. DAY 0: 早上起来感觉有一点学不下去,默默地打了一些资料.然后启程(事后奶人必死的老班说他本来还想去送行来着,还好他没去……).在去德州的车上和酵母菌继续日常相互吐槽,到了火车站才发现传说中的永和豆浆貌似并不是永和豆浆……然后就默默地花了20分钟2…

传送门 解题思路 去年noip现在拿来写..思路还是听清楚的,记忆化搜索,f[S]表示现在选了集合S时的最小代价,dis[i]表示达到最优时i这个点的深度.f[S| (1< < i-1) ]=f[S]+a[i][j]*(dis[i]+1) 代码 #include<iostream> #include<cstdio> #include<cstring> #include<cmath> using namespace std; const int M…

心情非常复杂.大概就是我问到的所有人都A掉了T1那样. 的确没有按套路出牌,今年T1不是大模拟,反倒是T2. ……已经不想再提到今天的T1了.如果真的要我说,我只能说 我再次学了一整年的OI,结果栽到了一道小学奥数题上. 结论题,如果你能猜到结论,那么就可以秒掉.猜不到就会GG. 两年OI一场空,小学奥数见祖宗. T2思维难度几乎为0,但是代码复杂度上天. 从洛谷的民间数据评测记录看有大量的人A掉了此题. 果然码力强就是好啊. 我20min匆匆写完T3暴力就滚去继续写T2,当时是照着满分的做法写…

刚从曲师大试机回来... 不巧,我抽到了和去年一样的考场,还是那么难用的XP,还是那么难用的键盘. 似乎在考场上有一股奇怪的力量,我本来在自己电脑上打板子打的没那么快,但是试机的那段时间..说出来你们可能不信..我十五分钟内打出了八个板子... 我电脑到了晚上掉电异常迅速,回来时发现自己电脑已经没电了..遂借了同学的一台笔记本把这篇随笔写完...QAQ 但愿今年不要像去年那样炸得惨不忍睹吧..虽然我知道今年的题绝对不会比去年简单...打好保底的暴力就算完成任务了.. 先写这么多吧.. 附luog…

我几乎要崩溃了. 写任何板子都是第一遍一定写不对,后来发现是傻逼性错误. 好奇怪的,这些东西明明我都会,为什么现在我都忘了? 很烦.现在心里特别乱,写什么都写不下去. 可能我是真的无法放心这次的比赛. 我知道一场比赛要不了人命,可如果我再次输掉了这次比赛,我的高中将会全面崩盘. 以前的那些磕磕绊绊也就这样了,这次的机会若是再把握不住,我真的是受不住的. 我听说过很多学竞赛最后颗粒无收的故事.我也听说过学竞赛后从普通高中生进化成人赢的故事. 这次我可真的不是来玩的,但它并不好玩. 我又能有什么办法…

Description Sylvia 是一个热爱学习的女♂孩子. 前段时间,Sylvia 参加了学校的军训.众所周知,军训的时候需要站方阵. Sylvia 所在的方阵中有n×m名学生,方阵的行数为 n,列数为 m. 为了便于管理,教官在训练开始时,按照从前到后,从左到右的顺序给方阵中 的学生从 1 到 n×m 编上了号码(参见后面的样例).即:初始时,第 iii 行第 jjj 列 的学生的编号是(i−1)×m+j. 然而在练习方阵的时候,经常会有学生因为各种各样的事情需要离队.在一天 中,一共发…

Description 策策同学特别喜欢逛公园.公园可以看成一张N个点M条边构成的有向图,且没有 自环和重边.其中1号点是公园的入口,N号点是公园的出口,每条边有一个非负权值, 代表策策经过这条边所要花的时间. 策策每天都会去逛公园,他总是从1号点进去,从N号点出来. 策策喜欢新鲜的事物,它不希望有两天逛公园的路线完全一样,同时策策还是一个 特别热爱学习的好孩子,它不希望每天在逛公园这件事上花费太多的时间.如果1号点 到N号点的最短路长为d,那么策策只会喜欢长度不超过d+K的路线. 策策同学想知…

Description 参与考古挖掘的小明得到了一份藏宝图,藏宝图上标出了 n 个深埋在地下的宝藏屋, 也给出了这 n 个宝藏屋之间可供开发的 m 条道路和它们的长度. 小明决心亲自前往挖掘所有宝藏屋中的宝藏.但是,每个宝藏屋距离地面都很远, 也就是说,从地面打通一条到某个宝藏屋的道路是很困难的,而开发宝藏屋之间的道路 则相对容易很多. 小明的决心感动了考古挖掘的赞助商,赞助商决定免费赞助他打通一条从地面到某 个宝藏屋的通道,通往哪个宝藏屋则由小明来决定 在此基础上,小明还需要考虑如何开凿宝藏屋…

Day -1 晚上被dg谈了谈人生,没有卵用 Day 0 早上又被老吕教训了一遍,想打板子,打印机还坏了,老吕又奶了一波题,后来发现一个都没中.之后就出发了,中午吃了点肯德基,妈妈来了,给我了个小袋子,说祈福了,让我随身带着,后来发现果然没什么用.火车上和yzh颓了一会小游戏,又睡了一会,还和邻座的srs聊了一会.到了燕大,试机时间只剩了15min,打了个线段树和暴力拍上了,就没啥事了.键盘很爽.和myx一个宿舍,晚上准点睡觉. Day 1 早上6点起了床,刷牙洗脸,没干什么就7点了,大家一起集…

题目传送门 传送门 题目大意 (家喻户晓的题目不需要题目大意) 设$f_{d, s}$表示当前树的深度为$d$,与第一个打通的点连通的点集为$s$. 每次转移的时候不考虑实际的深度,深度都当做$d$,寻找连接两个点集最小边集,如果能连接更浅的点,那么会在之前转移,所以即使转移非法也不可能成为最优解. 找连接两个点集的最小边集合可以预处理. 我比较懒,不想预处理,时间复杂度$O(n^{2}3^{n})$. Code /** * uoj * Problem#333 * Accepted * Time…

题目传送门 传送门 题目大意 给定一个$n$个点$m$条边的带权有向图,问从$1$到$n$的距离不超过最短路长度$K$的路径数. 跑一遍最短路. 一个点拆$K + 1$个点,变成一个DAG上路径计数问题.直接拓扑排序加动态规划,如果有一个$n$号点的剩余度数非0,就一个合法的路径上存在零环(这样可以无线走了). 于是成功T掉了. 把拓扑排序变成不建图,从$n$开始记忆化搜索,然后就过了. 我居然把模数P打错成M调了一个上午,果然我菜啊... Code /** * Uoj * Problem#33…

Sylvia 是一个热爱学习的女孩子.  前段时间,Sylvia 参加了学校的军训.众所周知,军训的时候需要站方阵. Sylvia所在的方阵中有n × m名学生,方阵的行数为 n,列数为m.  为了便于管理,教官在训练开始时,按照从前到后,从左到右的顺序给方阵中的学生从 1 到 n × m 编上了号码(参见后面的样例).即:初始时,第 i 行第 j 列的学生的编号是(i − 1) × m + j.  然而在练习方阵的时候,经常会有学生因为各种各样的事情需要离队.在一天中,一共发生了 q 件这样的…

Day1T1 30分思路: 倒着枚举答案z,用扩展欧几里得求解,如果能找到两个非负整数x,y使得ax+by=z则继续枚举,直到无解为止 100分: 最适用与考场上的做法,根据30分思路打表找规律. 30分代码: #include<cstdio> #include<iostream> using namespace std; #define int long long int exgcd(int a,int b,int &x,int &y) { if(!b) { x=…

自认为是少有的复杂的代码 这题思想很简单,就是大模拟 对于for循环,一行读入4个字符串,然后分类讨论: ①:如果是一个正常的O(n),那么累计n的指数加1 ②:如果是一个常数级别的,那么继续循环,但是不累计指数 ③:如果这个循环是从n到常数,或大常数到小常数,那么这个循环及它内部的循环都不进,打好标记不要累计 ④:至于如何防止变量的重复使用:将用过的变量放进栈里并打上标记,循环结束时出栈清标记即可 ⑤:还要注意一些小细节:循环层数只计最深的一层,所以我们用一个累计变量cnt,每次结束循环考虑循…