中国大学MOOC-翁恺-C语言程序设计习题集 PAT 习题集 02-0. 整数四则运算(10) 时间限制 400 ms 内存限制 65536 kB 代码长度限制 8000 B 判题程序 Standard 作者 乔林(清华大学) 本题要求编写程序,计算2个正整数的和.差.积.商并输出.题目保证输入和输出全部在整型范围内. 输入格式: 输入在一行中给出2个正整数A和B. 输出格式: 在4行中按照格式"A 运算符 B = 结果"顺序输出和.差.积.商. 输入样例: 3 2 输出样例: 3 +…
今年网易出了“中国大学MOOC”,于是选了浙大翁恺老师的“C语言程序设计”学习,近期打算把自己在该课程中的PAT习题解答做一个记录,等自己编程能力提高后再来看现在写的代码哪里还有写的不好,可以改进的地方,达到反思的目的.…
04-0. 求符合给定条件的整数集(15)给定不超过6的正整数A,考虑从A开始的连续4个数字.请输出所有由它们组成的无重复数字的3位数. 输入格式: 输入在一行中给出A. 输出格式: 输出满足条件的的3位数,要求从小到大,每行6个整数.整数间以空格分隔,但行末不能有多余空格. 输入样例: 2输出样例: 234 235 243 245 253 254 324 325 342 345 352 354 423 425 432 435 452 453 523 524 532 534 542 543代码:…
练习 02-0. 整数四则运算(10) 本题要求编写程序,计算2个正整数的和.差.积.商并输出.题目保证输入和输出全部在整型范围内. 输入格式: 输入在一行中给出2个正整数A和B. 输出格式: 在4行中按照格式“A 运算符 B = 结果”顺序输出和.差.积.商. 输入样例: 3 2 代码: #include <stdio.h> int main() { ; ; printf("请输入正整数 "); scanf("%d %d",&A,&B)…
早期版本的中国大学MOOC一旦被挂起后,应用在完成当前下载任务后无法继续添加新任务,当然也无法将缓存状态写入数据库.这个问题能否顺利解决直接关系到用户体验. 顺便吐槽下,凡是使用了后台文件传输还提示你下载过程中不要挂起应用的,应该都是这个问题. 那么如何解决呢? 解决问题的关键在于,既然应用被挂起后App是无法执行代码了,但是我们还有后台任务啊! 大致的思路是,在App被挂起后,我们使用后台任务在文件传输完成后根据文件传输的状体来更新数据库,并且启动新的文件传输任务. 首先我们创建一个后台任务类…
中国大学mooc直播回放看这里哦http://www.icourse163.org/forum/1001974001/topic-1003372881.htm?sortType=1&pageIndex=1…
版权声明:本文为博主原创文章,转载 请注明出处:https://blog.csdn.net/sc2079/article/details/82318571 - 写在前面 本篇博客继续对中国大学MOOC课程信息进行数据分析,主要是利用pyecharts针对MOOC上开课的大学信息的分析. 前两次博客内容: 1. 中国大学MOOC课程信息爬取与数据存储 2. 中国大学MOOC课程信息之数据分析可视化一 - 环境配置安装 运行环境:Python3.6.Spyder 依赖的模块:pyecharts以及一…
版权声明:本文为博主原创文章,转载 请注明出处:https://blog.csdn.net/sc2079/article/details/82263391 9月2日更:中国大学MOOC课程信息之数据分析可视化二 写在前面 上一篇我的博客:中国大学MOOC课程信息爬取与数据存储于8月24日爬取并存储了中国大学MOOC的各个学科的课程信息.如下: 今天我就来简单做一哈MOOC课程信息的数据分析及可视化. PS:初入茅庐,参考了网上很多大佬的文章,特别感谢! Python数据可视化-seaborn 6…
版权声明:本文为博主原创文章,转载 请注明出处: https://blog.csdn.net/sc2079/article/details/82016583 10月18日更:MOOC课程信息D3.js动态可视化 9月2日更:中国大学MOOC课程信息之数据分析可视化二 9月1日更:关于MOOC的课程信息数据分析,参看:中国大学MOOC课程信息之数据分析可视化一 写在前面 暑假没事玩玩爬虫,看到中国大学MOOC便想爬取它所有课程信息.无奈,它不是静态网页,课程数据都是动态加载的.而爬取动态页面目前来…
在使用 中国大学 MOOC 过程中,在PC端修改个人资料时,其中有项“常用邮箱”,于是写了QQ邮箱,结果发现一直无法验证,连邮件都无法收到. 经过多番尝试,重新使用邮箱注册的方式注册账号,然后注册成功后,在个人资料处的“常用邮箱”,即注册时所用邮箱. 希望我的坑,能帮助到你.…
[python]下载中国大学MOOC的视频 脚本目标: 输入课程id和cookie下载整个课程的视频文件,方便复习时候看 网站的反爬机制分析: 分析数据包的目的:找到获取m3u8文件的路径 1. 从第一步分析数据包开始,就感觉程序员一定是做了反爬机制,从一开始就防备着了,网站在打开调试工具的时候会死循环在debugger上,代码写法和原理可以参考这篇文章[如何防止页面被调试_小敏哥的专栏-CSDN博客_网页禁止调试],只需要停用断点就可以继续调试,在network里看数据包 2. 搜索关键字m3…
最新的firefox57看mooc视频不成功,查了很多帖子,不知所云. 其实只要几步: 1.安装User Agent Switcher(看一下其条目,如果没有的话就添加 [Mozilla/5.0 (Windows NT 6.1; WOW64) AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko) Chrome/34.0.1847.137 Safari/537.36]看懂了看明白了再做添加.一般是不需要.) 2.在浏览器工具栏中点击其图标,就会弹出菜单 3.选择即可观看.最…
由于看这个慕课的时候已经结课了,没有办法提交查看代码是否正确...先保存一下,以后再提交改错 欢迎批评指正! 题目链接:https://www.icourse163.org/learn/ZJU-1001542001#/learn/ojhw?id=1004600071 题目详情: 题目内容: 设计一个表示分数的类Fraction.这个类用两个int类型的变量分别表示分子和分母. 这个类的构造函数是: Fraction(int a, int b) 构造一个a/b的分数. 这个类要提供以下的功能: d…
转自 https://blog.csdn.net/qq_37514135/article/details/82733651 计算机网络作业题 第一章 第一题 如图所示网络.A在t=0时刻开始向C发送一个2Mbits的文件:B在t=0.1+e秒(e为无限趋近于0的小正实数)向D发送一个1Mbits的文件.忽略传播延迟和结点处理延迟. 请回答下列问题: 如果图中网络采用存储-转发方式的报文交换,则A将2Mbits的文件交付给C需要多长时间?B将1Mbits的文件交付给D需要多长时间? 如果图中网络采…
计算机行业技术更新快,编程语言种类多,在当今大数据和人工智能的时代,为了能在相关领域有所成就,就必须掌握好python.R等语言,较好的数学基础和深入的行业背景知识.计算机从业人员务必践行"活到老,学到老".那么如何较快的熟悉一个行业,或者较深入的掌握数学分析技能和掌握一门语言呢,有师傅带着入门,比自己单独看书或者摸索要快多了. 当前免费学习资源主要包括: 中国大学MOOC(慕课)_国家精品课程在线学习平台 (icourse163.org) 哔哩哔哩 (゜-゜)つロ 干杯~-bilib…
[博客导航] [Python导航] 任务 18年11月29日开始,通过9周时间跨度,投入约50小时时间,在19年1月25日之前,完成中国大学MOOC平台上的<Python语言程序设计>课程的学习. 关键动力 1.人工智能.大数据分析是未来的趋势,利用空余时间,掌握这门全球最流行.产业最急需的语言,熟悉后,看看能处理哪些关心的问题. 2.让工作之外的时间更有价值,当好孩子的学习榜样,实践学无止境. 关键举措 1.上下班路上时间听课 2.晚上整段时间编程 3.xmind记录系统结构,帮助记忆 4.…
1.阅读提问的智慧,要求仔细阅读链接内容,用自己的话描述你的收获,并举例子说明应该如何提问. 2.所有同学请在自己电脑上配置git.编译器(win10 系统的话就Dev-C++).翻译软件,十一回校后第一次课带电脑上课,老师检查是否安装. 3.完成PTA第二周作业,注意截止日期. 4.在中国大学MOOC注册账号,登陆并观看浙江大学翁恺老师的<程序设计入门--C语言>课程,并在博客中列出你观看了几节课的内容. 5.写博客,内容包括: git上传成功截图,截图包含你的账号. 记录遇到的问题,以及你…
准备工作(20分) 1.在博客园申请个人博客,以真实姓名和学号加入班级博客(链接地址) 2.关注邹欣老师博客(并寻找答案:邹欣老师是谁?是做什么的?).关注任课老师博客 3.注册登录中国大学MOOC网,参加浙江大学的程序设计入门-C语言课程,观看mooc作为预习和复习工作. 4.发布随笔,按时提交. 一次作业发布一篇随笔,本次作业的随笔内容见下文,完成随笔后将随笔提交到班级博客的作业列表,提交作业,注意一定按时提交作业!!过期不候! 本次随笔要求(80分) 一.PTA作业总结 从PTA第3次作业…
本文于2017年创建,最后更新2019-07-16 任务列表 1.学会使用Markdown做笔记 本篇随笔就是使用的Markdown语法.养成做笔记的习惯! 参考资料: 极简MarkDown排版介绍(How to) stackedit:在线Markdown笔记预览 Cmd Markdown在线编辑阅读器,可直接发布为网页进行分享. Markdown本地客户端-typora,支持导出为pdf.word等格式. 略:2.在博客园上开设个人博客.并加入班级博客,然后完成第一份作业-第一篇Markdow…
代码来自于中国大学Mooc北京理工大学Pythont教学团队:https://www.icourse163.org/learn/BIT-1001870001#/learn/content?type=detail&id=1211970249&cid=1215042961 1.函数版 #中国大学定向爬虫 import requests from bs4 import BeautifulSoup import bs4 def getHTMLText(url): try: r = requests…
课程结课了,把做的习题都记录一下,告诉自己多少学了点东西,也能给自己一点鼓励. ps:题目都在cxsjsxmooc.openjudge.cn上能看到,参考答案在差不多结课的时候也会在mooc上放出来. 程序设计与算法(一)C语言程序设计 第一周习题(2019夏季) 001:输出第二个整数 #include <iostream> #include <cstdio> using namespace std; int main(){ int a, b, c; cin >> a…
第一次教授C语言程序设计课程,相比计算机组成原理.arm体系结构等偏向硬件的课程,C的教学方式要灵活一些.计算机组成原理课程偏向理论,哈尔滨工业大学的计算机组成原理是国家精品课,增加了mooc+spoc的方式,但主要还是课堂讲解.arm体系结构也是硬件课程,之前的经验是学生都不太爱学,抽象,下学期预备改革的方式是加入汇编编程,或者使用开发板.这学期C语言程序设计课程教授课程中做了一些尝试: 博客 首先我很喜欢博客,喜欢将所学所讲写下来的踏实感.在我自己假期备课C语言课程的时候尝试了3种方法: 看…
1 Python基本语法元素 1.1 程序设计基本方法 计算机发展历史上最重要的预测法则     摩尔定律:单位面积集成电路上可容纳晶体管数量约2年翻倍 cpu/gpu.内存.硬盘.电子产品价格等都遵循此定律 50年来计算机是唯一一个指数发展的领域 源代码.目标代码(机器代码) 编译.解释 静态语言.脚本语言 静态语言编译器一次性生成目标代码,优化更冲份,程序运行速度更快 脚本语言 执行程序时需要源代码,维护更灵活 程序的基本设计方法IPO I:input  文件输入.网络输入.控制台输入.交互…
c++语言比较复杂,学习起来相对难一些,加之特性繁多,很难全部掌握:特别是工作几年之后,每次温故都有很大的收获,之前不懂的地方随着工作的积累和重新的学习,都会慢慢的解开,当然我现在还是很菜... 之所以想写一系列学习笔记是因为b站上发现了一期很棒的c++讲解视频(翁凯-面向对象程序设计-C++),印象最深的一句话是:“c++是在c的基础之上,新增了一些特性,当你想要深入的理解这个特性背后的原理,你要去思考怎么用c来实现,如果你知道它是怎么用c实现的,那么你就掌握这个新特性”,翁恺老师的视频之所以…
中国大学MOOC-陈越.何钦铭-数据结构-2017春 学习地址 详细学习内容 Github记录地址 欢迎fork和star,有惊喜值得学习! 参考学习笔记 参考AC代码 数据结构和算法学习笔记 学习内容 第一讲 基本概念 [陈越] 1.1 什么是数据结构 1.2 什么是算法 1.3 应用实例:最大子列和问题:01-复杂度1 最大子列和问题(剑指offer和PAT) 第二讲 线性结构 [何钦铭] 2.1 线性表及其实现:线性表的顺序存储和链式存储实现 2.2 堆栈:线性结构-栈的顺序存储和链式存储…
<C语言程序设计>编程总结汇总 院系: 专业年级: 班级名称: 学号: 姓名: 指导教师: 完成时间: 自我评价: 计算机科学与技术专业教研室 2018 年秋季学期 第四周编程总结 题目4-1. A乘以B (5 分) 看我没骗你吧 -- 这是一道你可以在10秒内完成的题:给定两个绝对值不超过100的整数A和B,输出A乘以B的值. 1).实验代码#include<stdio.h> int main(){ int A , B ,C; scanf("%d %d",&a…
下载地址:点我 C语言仍然是计算机领域的通用语言之一,但现在的C语言已经和当初的时候大不相同了.本书主要的一个目的就是通过一种“现代方法”来介绍C语言,书中强调标准C,强调软件工程,不再强调“手工优化”.这一版中紧密结合了C99标准,并与C89标准进行对照,补充了C99中的**新特性.本书分为C语言的基础特性.C语言的特性.C语言标准库和参考资料4个部分.每章末尾都有一个“问与答”小节给出一系列与该章内容相关的问题及答案,此外还包含适量的习题.  本书是为大学本科阶段的C语言课程编写的教材,同时…