OOP第一次博客作业】的更多相关文章

一.关于Java&&面向对象 本学期刚开始进行Java的学习,也是刚开始了解面向对象,目前也就学习了三四周的样子,期间进行了三次作业,我感觉到Java的语法和c语言中的有许多相似之处,又不是完全相同,它有它自己的特色. 二.三次PTA作业 1.第一次pta作业 第一次作业总共八道题,由于刚开始,老师可能不太像打击我们,题目比较简单,参考教材上相应知识点通过自学就可以完成所有题目,我们需要自学数值数据类型和操作.if else语句,while循环,字符串以及一维数组,此自学内容由于之前学习过…
OO第一次博客作业 一.三次作业的bug反省 1.自己发现别人的问题 (1)输入处理的问题,比如第一次作业,主要就是处理输入的字符串,然后有同学的正则表达式有问题,则对于一些错误输入就不能正确判断. (2)在求导求完之后的合并项的时候出问题,在第二次作业中我发现了两个同学都是在和并项的时候出了问题,导致两个指数相同的项没有成功合并,然后出现了一些奇奇怪怪的错误. (3)输入没有处理好,具体到项中各个参数读入的时候会出错,有一个同学x前输入一个空格就没法正确输出. 2.作业中自己被别人发现的bug…
oo 第一次博客作业 早在大一就听说了oo的各种传奇故事,大二下学期终于也开始了我的oo之旅. 基于度量来分析自己的程序结构 第一次作业 类图分析 耦合度分析 可以看出在第一次作业中,我的耦合度非常高,还停留在面向过程式的设计. 第二次作业 类图分析 耦合度分析 可以发现在第二回作业中虽然我有意识的拆分类,但组织结构仍然不好,耦合度仍然很高. 第三次作业 类图分析 耦合度分析 可以分析发现,这次的作业有了一些oo的样子,对input, output, terms有了各自的package,并且耦合…
[BUAA软工]第一次博客作业 项目 内容 这个作业属于哪个课程 北航软工 这个作业的要求在哪里 第1次个人作业 我在这个课程的目标是 学习如何以团队的形式开发软件,提升个人软件开发能力 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 督促我阅读<构建之法>,了解软件开发的具体含义及流程 快速看完整部教材,列出你仍然不懂的5到10个问题 如果一架民用飞机上有需求,用户使用它的概率是百万分之一,你还要做这个功能么? 书的第一章使用民航飞机的安全功能举例,虽然这个功能的使用率不足百万分之一(可以理解为飞机出…
第一次博客作业 目录 三次作业题目详情 作业中的错误分析 感想与心得 题目详情 题目1:第一次作业: 类图: 题目2 类图: 题目3 类图: 题目4 题目5 题目6 类图: 题目7 类图: 题目8 第二次作业: 题目1 题目2 题目3 题目4 题目5   第三次作业: 题目1 题目2 类图: 题目3   错误分析 1.第二次作业的第三题 判断闰年及星期几 代码如下: import java.util.Scanner; public class Main{ public static void m…
 1.助教博客链接:https://home.cnblogs.com/u/zaw-315/ 2.本周点评的作业数:3份,有留言互动. 3.本周点评有困难的地方: https://www.cnblogs.com/xbnhhh/p/10432485.html#4192503 由于第一次在博客点评,其中有很多欠缺,总的来说给出的点评意见可能还不够中肯,技术性提问建议比较少. 4.下周计划改进/优化的工作: (1) 提高时间使用率,按时完成每次助教作业,不会让周老师再督促. (2) 认真学习软件工程知识…
一.PTA实验作业 注意:本次PTA实验共有8个题目,在博客上只要贴:4个题目就可以,分别为: 题目1:7-3 温度转换 (1分) 题目2:7-4 将x的平方赋值给y (2分) 题目3:7-6 是不是太胖了 (2分) 题目4:7-7 输出各位数字 (2分) PTA常见错误 具体书写内容及格式如下: 题目1.温度转换 本题要求编写程序,计算华氏温度150°F对应的摄氏温度.计算公式:C=5×(F−32)/9,式中:C表示摄氏温度,F表示华氏温度,输出数据要求为整型. 1.实验代码 注意:只帖mai…
一.PTA实验作业 题目1:7-3 温度转换 本题要求编写程序,计算华氏温度150°F对应的摄氏温度.计算公式:C=5×(F−32)/9,式中:C表示摄氏温度,F表示华氏温度,输出数据要求为整型. 1.实验代码 int fahr,celsius; fahr=150; celsius=5*(fahr-32)/9; printf("fahr = 150, celsius = %d",celsius); 2.设计思路 (1)定义变量华氏温度fahr,摄氏温度celsius: (2)赋华氏温度…
OO第一单元总结 面向对象设计与构造的第一单元,对“面向对象”的概念还根本不理解不熟悉,只觉得需要“分模块”,但不知道怎么分,分多少模块,怎么根据需要的模块的功能建立类.学习的进度又太慢,根本跟不上出作业的速度,导致三次作业的代码都写得很乱,很不面向对象. 1. 第一次作业 1.1 程序结构分析 第一次的作业比较简单,但由于刚刚接触面向对象,程序的结构仍然不太好.整个 project 只有两个类,主类和多项式处理类,且两个类的复杂度差别较大.由插件 MetricsReloaded 的分析可知,多…
Q:菜是绿的,鸡是黄的,那菜鸡是什么颜色的? A:红的,强测全WA了,能不红么. 菜不菜的问题先不说了,认真研究一下这次的题目,以及WA的原因吧. 程序结构简析 三次实验的核心结构都是差不多 第一次的没什么好分析的,每个Item可以用固定的方式表示:num * x ^ n(暂且不考虑格式),然后拼成表达式就行了. 第二次,以Item为最小单位显然是不现实了,每个Item的项数和项的种类都不确定,那么就用抽象类Factor作为基本单位,常数因子.幂函数因子.sin函数因子和cos函数因子作为该类的…