小组的名字和链接 优点 缺点,bug报告 最终名次 编程题全队 ①限制用户重复注册同一个邮箱②注册之后可以弹出用户名,不用手动输入③细节考虑到位④面板可拖动,增删改查,还能添加成员 Q1:程序有什么具体的bug和或缺陷?只能在登录程序后,才能提醒用户Q2:项目的目标实现了么?已实现Q3:找到用户的痛点并解决了么?已解决Q4:对主要和次要的需求是如何取舍的?实现主要功能Q5:源代码管理如何?使用码云进行代码管理,进行了分类与简介说明Q6:一些建议:只能在登录程序后,才能提醒用户,希望在此基础上再设…

排名 团队名称 项目名称 优点 缺点,bug 报告 1 别看了你没救了队 校园帮帮帮(已发布) 实现普通用户的登陆,修改个人信息,发布信息,下订单的功能:管理员登陆,修改个人信息,发布信息,下订单,增加用户,删除用户,删除网页相关信息的功能:有网页版,手机版,可以使用不同形式访问.有验证码登录.比起Alpha阶段改进的有手机界面的自适用,主页面大幅度修改,好看很多,排版好看了,增加了评论的功能 Q1:程序有什么具体的bug?(以下bug是在360浏览器访问网站找出的)1.注册界面还是不是那么美观…

小组名字和链接 优点 缺点,bug报告 最终名次 Gakki赛高[二十四点小游戏] 1.界面与上阶段相比更好了2.新增闯关设计,提升游戏性3.功能完善 1.下载方式不方便2.排行榜设计较为简陋 1 编程题全队 [Gugua项目管理软件] 1.界面友好2.功能完善,考虑周到3.有任务提醒功能,可以对任务分级处理 1.对任务分级的标签区别应该明显一些2.在网页登录后才能使用,挺不方便的 2 想不出队名[微信 打卡小程序] 1.界面友好,操作简单易上手2.是微信打卡小程序,使用方便,实用性强3.可以查…

一.请回望开学时的第一次作业,你对于软件工程课程的想象 对比开篇博客你对课程目标和期待,"希望通过实践锻炼,增强计算机专业的能力和就业竞争力",对比目前的所学所练所得,在哪些方面达到了你的期待和目标,哪些方面还存在哪些不足,为什么? 总结这门课程的实践总结和给你带来的提升,包括以下内容: 1)统计一下,你在这门课程中,完成了多少行的代码: 在这门课程中我们组做的是制作网站,花费了大量的时间在代码编写上,所以我大概估计了一下我的代码量,只是估计哈,毕竟谁会去数这东西.我的代码量最少也得有…

团队项目用户验收评审——<WAP团队> 1.验收准备的相关文档链接:https://github.com/LVowe999/xiangmubaogao.git                                                 https://github.com/LVowe999/ceshiwendang.git                                                 https://github.com/LVowe999/…

一共15个组.有13个组参加了今天的现场演示,分别是YZH.Radio Group.FZU5BOYS.静静看.Clean Code.Mod4.F4.For the Dream.Journey of Code.The Expendables.攻城小分队.SQCS.Code.R. 另外两个组  疯狂的Coding和Takeufly在下周六演示.展示了PHP.JAVA.SWIFT等多语言,WEB.Android.IOS等多平台的项目和作品.以上内容,都不在专业课程的教学范围内,基本都是在自学的基础上完…

学生互评作业的简单规则是这样定的:每个人的作业会被k个同学评审,得到k个成绩.系统需要去掉一个最高分和一个最低分,将剩下的分数取平均,就得到这个学生的最后成绩.本题就要求你编写这个互评系统的算分模块. 输入格式: 输入第一行给出3个正整数N(3< N <= 104,学生总数).k(3<= k <= 10,每份作业的评审数).M(<= 20,需要输出的学生数).随后N行,每行给出一份作业得到的k个评审成绩(在区间[0, 100]内),其间以空格分隔. 输出格式: 按非递减顺序输…

第1单元作业 - 写代码 - 互评 (难度:易) 查看帮助 返回   提交作业(截止时间已过) 完成并提交作业     作业批改 互评训练   互评作业   自评作业     成绩公布 查看成绩 温馨提示:本次作业的提交截止时间已过,无法成功提交作业.你可以在输入框中输入答案作为练习,但是所有答案都不会计入最后成绩. 请你练习编写一个C++程序,体会C++程序与C程序的不同之处.由于本作业需要同学们互评,因此作业提交时间期限很短,在题目发布后一周内就必须提交完成.超时的同学将无本次测验成绩,不…

学生互评作业的简单规则是这样定的:每个人的作业会被k个同学评审,得到k个成绩.系统需要去掉一个最高分和一个最低分,将剩下的分数取平均,就得到这个学生的最后成绩.本题就要求你编写这个互评系统的算分模块. 输入格式: 输入第一行给出3个正整数N(3< N <= 104,学生总数).k(3<= k <= 10,每份作业的评审数).M(<= 20,需要输出的学生数).随后N行,每行给出一份作业得到的k个评审成绩(在区间[0, 100]内),其间以空格分隔. 输出格式: 按非递减顺序输…

菜鸟Scrum敏捷实践系列索引 菜鸟Scrum敏捷实践系列(一)用户故事概念 菜鸟Scrum敏捷实践系列(二)用户故事验收 菜鸟Scrum敏捷实践系列(三)用户故事的组织---功能架构的规划 一.用户故事的状态: 用户故事推荐定义五种状态,分别是“构思”.“已批准”.“开发中”.“已完成”.“已验收”. 只有符合项目组规定的验收标准,才能置为“已验收”状态. 二.用户故事验收标准  由团队决定验收标准. 该标准可包括: •已完成所有任务(开发.测试和记录) •正在运行和通过所有验收测试 •无开放…