前言 开心一刻 儿子读高中放学回来了,一向不管他学习的我突然来了兴趣,想看看他的学习他的状况,抄起他的数学习题看了起来,当看到 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x 6 x 7 x 8 x 9 x 10 = 10! 我当时火冒三丈,一巴掌就呼过去了,怒吼道:你这是怎么读的,1乘以2乘以3乘以...10怎么等于10! 旁边的媳妇一平底锅甩我脸上:不等于10的阶乘,那等于多少?我:这不是感叹号吗? 写作背景 关于 ssm 的基础篇,我一共写了三篇博客: 利用maven/eclipse搭建ssm(s…