第三次作业随笔（new）包含了补作业

第三次作业的题目:http://www.cnblogs.com/fzuoop/p/5187275.html 第一次看到题目的时候觉得应该是挺简单的,只要把输入的那一串东西挨个判断,用数列的方法,如果碰到符号的话就给个回车,还有的话就是要判断数字处是否超过十位数,也包括小数位.但是这是仅限于想法,但是开始做的时候就碰到了问题. 一方面要把代码分为三部分,scan,print和main这三个部分,如果是把这些集合在一起写的话应该会简单些,另一方面就是要用到queue这个东西,之前学习c++的时候感觉…

《团队作业第三、第四周》五小福团队作业--Scrum 冲刺阶段--Day7

<团队作业第三.第四周>五小福团队作业--Scrum 冲刺阶段--Day7 一.项目燃尽图二.项目进展 [20172301郭恺第七天的进展] 第七天完成的任务: 代码整合,界面调整为相对布局. 前面说过了,在不同分辨率的手机上,绝对布局有可能会导致界面混乱. 我一开始使用的是默认的ConstraintLayout,然后和组内的段志轩同学进行讨论,都改成了线性布局LinearLayout. [20172304段志轩第七天的进展] 实现了排行榜一开始的想法是通过按钮和listview来实现的,但…

《团队作业第三、第四周》五阿哥团队作业--Scrum 冲刺阶段--Day1--领航

<团队作业第三.第四周>五阿哥团队作业--Scrum 冲刺阶段--Day1--领航各个成员在 Alpha 阶段认领的任务在团队合作时任务也会动态分配,最终以实际为主,上述具有参考价值. 底层:收支和排序类. 布局:输入和输出界面. 统计图:折线.饼状.柱状统计图基本构架. 数据库:数据输入数据输出. 博客:冲刺阶段所有博客和Github 明日各个成员的任务安排组员组员分工工作量占比周烔冲刺阶段领航博客,冲刺阶段博客第一篇 20% 鞠明翰输入和输出界面 20% 魏冰妍折线,饼状…

风炫安全web安全学习第三十三节课文件包含漏洞基础以及利用伪协议进行攻击

风炫安全web安全学习第三十三节课文件包含漏洞基础以及利用伪协议进行攻击文件包含漏洞参考文章:https://chybeta.github.io/2017/10/08/php文件包含漏洞/ 分类 LFI(Local File Inclusion) 本地文件包含漏洞,顾名思义,指的是能打开并包含本地文件的漏洞.大部分情况下遇到的文件包含漏洞都是LFI.简单的测试用例如前所示. RFI(Remote File Inclusion) 远程文件包含漏洞.是指能够包含远程服务器上的文件并执行.由于远…

OO博客作业2：第5-7周作业总结

(1)从多线程的协同和同步控制方面,分析和总结自己三次作业来的设计策略及其变化. 第5次作业:多线程电梯基本照搬了课件上“生产者-消费者”模型的设计策略,将InputHandler设计为生产者线程,将Scheduler设计为消费者线程,将RequestQueue设计为托盘.生产者与消费者的工作并发,提高效率.同时,每部电梯设计为一个线程,因为每部电梯的运行彼此不干扰.InputHandler, Scheduler由主线程创建,三部电梯由Scheduler负责创建,这样使得调度器可以获取电梯的状…

fist-第三天冲刺随笔

这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE1 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE1/homework/11541 这个作业的目标第三天成果与总结作业正文如下成员概况陈志杰(组长) 过去一天完成了哪些任务:完成基本的判断验证接下来的计划:继续实现待完成功能还剩下哪些任务:页面的转换遇到了哪些困难:暂无有哪些收获和疑问:学习了Ajax的方法…

Java第三次上机随笔

就记录一下新的收获吧~ 1.定点数(BigDecimal) 先区分一下浮点数和定点数: 浮点数(float/double):小数点可以任意浮动,称为浮点表示法定点数(BigDecimal):一种数约定数值的小数点固定在某一位置,称为定点表示法用惯了浮点数的大家都知道,浮点数用的是IEEE标准,在 IEEE 标准中,浮点数是将特定长度的连续字节的所有二进制位分割为特定宽度的符号域,指数域和尾数域三个域,其中保存的值分别用于表示给定二进制浮点数中的符号,指数和尾数.而浮点数在计算时,并不能完全精…

python第六次作业——随笔

第一就是教的和布置的作业难度不一样.python在课堂上学到的东西太基础.然而作业基本上在教义是不能直接找到公式照搬的(尤其是第五次作业文件处理要用到pandas和numpy),所以做作业只能自己去找那些对应的库学习. 课上因为自己带的电脑,我觉得边讲边练也没有实际的效果.老师在上面操控屏幕.下面却在干自己的事情.建议:我觉得老师可以在课堂上多提问学生一些问题.就可以避免同学注意力分散其次,我们也是第一次用博客园提交作业,他可以让别人看到你的代码,我觉得这个限定了思想.许多人都是等别人发出来代…

数据结构和算法之栈和队列三：自定义一个栈包含min函数

我们都知道一个栈的特点是后进先出,如果我们要实现在O(1)的时间内找到一个栈里面的最小值,我们应该怎么解决?如果我们采用遍历获取的思路那必然所需要的时间是O(N)与我们所需要的要求明显不符合,这时候我们通常需要采用的是和前面我们介绍到的栈的压入弹出序列相类似,采用辅助栈的思想.我们不妨构建一个辅助栈,当我们在栈压入数据时,就和辅助栈里面的最小值比较,如果大就存入栈里面的最小值,如果小我们就存入这个数据.我们的辅助栈是每存入一个数据的时候就存入一个当前数据结构的最小值,为了避免我们遇到一个问题,就…

梁勇Java语言程序设计第三章全部例题为第五次作业

完成例题3-1,通过系统当前时间毫秒值获取随机10以内的整数判断加的结果是否正确,不用if语句 package com.swift; import java.util.Scanner; public class AdditionQuiz { public static void main(String[] args) { int number1=(int) (System.currentTimeMillis()%10);//从1970年1月1日开始到今天现在这个时刻的毫秒值 int number…

南京邮电大学java程序设计作业在线编程第六次作业

王利国的的 "Java语言程序设计第6次作业(2018)" 详细主页我的作业列表作业结果详细总分:100 选择题得分:60 1. Java中所有类的父类是(). A.Father B.Lang C.Class D.Object 正确答案是:D 2.下列关于抽象类和抽象方法的叙述中,正确的是(). A.抽象方法可以存在于非抽象类中. B.抽象类中可以包含非抽象的方法. C.抽象方法包含方法体,只是方法体为空. D.抽象方法的返回值类型必须为无效. 正确答案是:B 3.子类必…

南京邮电大学java程序设计作业在线编程第七次作业

王利国的"Java语言程序设计第7次作业(2018)"详细主页我的作业列表作业结果详细总分:100 选择题得分:60 1. 下列叙述中,错误的是( ). A.Java中,方法的重载是指多个方法可以共享同一个名字. B.Java中,用abstract装饰的类称为抽象类,它不能实例化. C.Java中,接口是不包含成员变量和方法实现的抽象类. D.Java中,构造方法可以定义返回值类型. 正确答案是: D 2. 子类对父类继承来的属性重新定义称为________________…

OO博客作业3：第9-11周作业总结

一.总结介绍规格化设计的大致发展历史和为什么得到了人们的重视 1.规格化设计的大致发展历史规格化设计,又称契约式设计,最早由Bertrand Meyer于1986年提出,出自于<面向对象软件构造>.其基础是形式验证.形式规格和Hoare logic. 2.规格化设计得到重视的原因在大型软件工程开发中,协同工作能力的重要性日益凸显.“对于一个大型系统来说,光保证它的各组成成分的质量是不够的.而最有价值的是确保在任何两个组成部分的交接处设计明晰的彼此义务和权利规范,即所谓契约.”(<面向…

OO博客作业1：第1-3周作业总结

(1)基于度量来分析自己的程序结构注:UML图中每个划分了的圆角矩形代表一个类或接口,箭头可代表创建.访问数据等行为.类的图形内部分为3个部分,从上到下依次是类的名称.类包含的实例变量(属性).类实现的方法.接口图形内部只分2个部分,上方为接口名,下方为接口定义的抽象方法.箭头上的注释进一步解释了类之间的关系. 作业1:多项式运算两处红色的问题都出自checkformat方法.该方法圈复杂度高,块嵌套深度高.原因在于自己的格式检查没有使用推荐的正则表达式,依然使用了传统的有限状态机.这就容易…

南京邮电大学java程序设计作业在线编程第五次作业

王利国的"Java语言程序设计第5次作业(2018)"详细主页我的作业列表作业结果详细总分:100 选择题得分:50 1. 以下哪一个工具是Java的编译器?( ) A.javac.exe B.java.exe C.javap.exe D.javadoc.exe 正确答案是: A 2. 以下哪一个数据类型不属于Java的基本数据类型?( ) A.boolean B.char C.int D.String 正确答案是: D 3. 假设有如下类的定义: public clas…

南京邮电大学java程序设计作业在线编程第八次作业

程序设计类课程作业平台王利国主页教学资源我的作业列表程序设计课账户王利国的"Java语言程序设计第8次作业(2018)"详细主页我的作业列表作业结果详细总分:100 选择题得分:70 1. int[][] a=new int[2][3],则该数组包含( )个数组元素. A.2 B.3 C.6 D.不确定正确答案是: C 2. 已知类person是类student的父类,以下数组定义和赋值正确的是( ). A.person p[]=new person[3];…

OO博客作业4：第13-14周作业总结

一.论述测试与正确性论证的效果差异,比较其优缺点测试是设计若干组测试用例,运行程序并检验其是否完成预期功能.测试是一种直接发现BUG的方法,可以准确断定什么样的BUG会发生,并通过辅助调试进一步确定发生BUG的代码位置.测试效果取决于测试者设计测试用例的覆盖面和针对性. 正确性论证是根据规格化设计原则,逐个检查每个类的属性.方法代码是否有违设计规格和数据保护原则,从而确定程序的正确性和错误发生的位置.这种方法相对测试,其随机性会小一些,效果主要取决于规格是否真实反映了客户端需求以及论证者的逻辑…

【大数据应用技术】作业八｜爬虫综合大作业Molly134

本次作业的要求来自:https://edu.cnblogs.com/campus/gzcc/GZCC-16SE2/homework/3075 前言:本次作业是爬取CBO中国票房2010-2019年每年年度票房排名前25的电影,通过爬取电影的名称.类型.总票房(万).平均票价.均场人次.国家及地区以及上映时间等数据并对其进行数据分析从而得出相应结论. 首先,把爬取到的数据存为csv文件,并放在本地中,打开csv文件,可以发现数据已经存进来了,如下图所示. 其次,根据所存数据对其进行数据分析,可以得…

Java5-7作业总结（第八次作业）19201421-吴志越

前言:关于此次三次作业,相比于前3次难度着实高了一个档次,第五次作业,虽然对于工具类没有很高.但是第一题的复杂程度很高,对于正则表达式有很高的要求,需要使用很多正则表达式的方法,而且不能有一处错误,对代码的质量要求很高.而在第六次和第七次作业中,就需要使用工具类了,还有链表的处理,在链表的处理上,出现了多种工具类,对链表进行处理.还有链表本身,就只是一种类,在传入数据和传出数据的过程中,就需要一点方法.同时,在第六次作业中,仍然需要使用正则表达式,而且要求也不低. 过程总结:在第五次作业中,首先…

团队作业1——团队展示&博客作业查重系统

团队展示: 1.队名:六个核桃 2.队员学号: 王婧(201421123065).柯怡芳(201421123067组长).陈艺菡(201421123068). 钱惠(201421123071).尼玛(201421123072).林凯(201421123075) 3.拟作的团队项目描述: 博客作业查重系统:根据班级博客学生每次提交的博客作业,检查作业的重复率. 4.队员风采: a.王婧:擅长技术的:java.GUI:编程的兴趣:软件.图形界面:希望的软工角色:开发:一句话宣言:为共同远景而工作 b…

南京邮电大学java程序设计作业在线编程第四次作业

王利国的的 "Java语言程序设计第4次作业(2018)" 详细主页我的作业列表作业结果详细总分:100 选择题得分:40 1.下列方法定义中,正确的是() A.double me(int a,int b){int r; r = ab} B.double me(a,b){return b;} C.int me(int a,int b){return(ab);} D.int我(inta,b){return(ab);} 正确答案是:C 2.下列方法定义中,不正确的是() A.f…

sqlserver profiler 抓出来作业的代码 SQLAgent - TSQL JobStep，二进制作业名字转化为字段串作业名字，job_id

sqlserver 中 profiler 抓出来不少是作业中的代码,applicationname 类似于 SQLAgent - TSQL JobStep (Job 0x94B9B5C016E8D94FB50898C868314D08 : Step 1) 这样的需要把作业中二进制名字转化为job_id 通过如下方法转换: declare @JobID uniqueidentifier SELECT @JobID = 0x94B9B5C016E8D94FB50898C868314D08 ), @…

python-day1作业(感谢视频老师留的作业)

__author__ = 'zht' #!/usr/bin/env python # -*- coding: utf-8 -*- ''' #努力学习每一天 ''' #尝试次数计数器 tries = 0 #定义尝试用户计数器 tries_user = 0 #定义用户锁定标记 account_flag = 0 ''' 第一层循环where 计数器小于3执行 ''' while tries <3: #打开user_list文件和user_lock文件, user_list = open('user_…

Xml解析作业与Xml建模andXml建模作业

作业:config.xml解析 1.获取所有action中的type的值 public static void main(String[] args) throws Exception { InputStream in=XmlDemo.class.getResourceAsStream("config.xml"); SAXReader sax= new SAXReader(); Document doc=sax.read(in); //获取所有action中的type的值 List&l…

软件工程个人作业4（课堂练习&&课堂作业）

题目:返回一个整数数组中最大子数组的和. 要求:1.输入一个整型数组,数组里有正书和负数. 2.数组中连续的一个或者多个整数组,每个子数组都有一个和. 3.求所有子数组的和的最大值.要求时间复杂度为0(n). 设计思想: 1.定义一维数组,为实现可以输入任意多个值在此处用到vectors容器. 2.输入 3.实现方法:从两头进行.以数组的前端为例,比较下标为0与下标为1的两个元素进行比较选择,若下标为0的元素的数值小于0则直接舍弃,若大于零则将该元素的值与下标为1的元素相加并赋值给下标为1的元素…