题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用C表示.1.程序分析:(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子. class Program { static void Main(string[] args) { int fenshu = 0; Console.WriteLine("输入成绩:"); fenshu = Convert.ToInt32(Console.ReadLine()); string s…

利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩> =90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用C表示. import java.util.Scanner; public class Algorithm_Game_05 { public static void main(String[] args) { Scanner s = new Scanner(System.in); int n = s.nextInt(); String str = ""; str=n>…

# -*- coding: utf8 -*- # Author:wxq #python 2.7 #题目:学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用利用条件运算符的嵌套来完成此题:C表示. #设输入的成绩为n,n为正整数 n = int(raw_input("请输入你的成绩:")) if n >=90: print "你的成绩是A" #1. # elif n>=60 and n<90: # print &quo…

题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题: 学习成绩>= 90分的同学用A表示, 60-89分之间的用B表示, 60分以下的用C表示. 程序分析:(a> b)?a:b这是条件运算符的基本例子. public class 第五题学生分数分级 { public static void main(String[] args) { System.out.print("请输入一个0-100的分数:"); Scanner in = new Scanner(System.in); int n…

package com.loaderman.Coding; import java.util.Scanner; /*利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用C表示. 程序分析:(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子. */ public class Test05 { public static void main(String[] args) { Scanner sc = new Scanner(System.in); S…

public class Five_05 { public static void main(String[] args) { Scanner input=new Scanner(System.in); System.out.println("输入学习成绩:"); double d=input.nextDouble(); if(d>=90){ System.out.println("A"); }else if(d>=60){ System.out.pri…

5 [程序 5 判断分数等级] 题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90 分的同学用 A 表示,60-89 分之间的用 B 表示, 60 分以下的用 C 表示. 程序分析:(a>b)?a:b 这是条件运算符的基本例子. package cskaoyan; public class cskaoyan5 { @org.junit.Test public void judge() { java.util.Scanner in = new java.util.Scanner(System…

1.任意的输入10个数字,按从大到小排序 l2 = [] for i in range(1,11): num = input('输入第{}个数字'.format(i)) if num.isdigit(): num = int(num) l2.append(num) l2.sort(reverse=True) print(l2) 2."在一个月黑风高的夜晚,一个小男生用自己的零花钱给小女生买了一束鲜花,小女生问小男生鲜花的数量:“这花多少束?”,通过键盘输入小男孩回答的鲜花的束数,数量不一样小女生…

50道JAVA基础编程练习题 [程序1] 题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少? 程序分析: 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.... public class Prog1{ public static void main(String[] args){ int n = 10; System.out.println("第"+n+"个月兔子总数为&qu…

50道JAVA基础编程练习题 [程序1] 题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子对数为多少? 程序分析: 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.... public class Prog1{ public static void main(String[] args){ int n = 10; System.out.println("第"+n+"个月兔子总数为&qu…

50道JAVA基础编程练习题[1]题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少? [2]题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数. [3]题目:打印出所有的"水仙花数",所谓"水仙花数"是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身.例如:153是一个"水仙花数",因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方. [4]题目:将一个…

偶然看到一份javase的练习题,mark一下,以后练习下 [程序1] 题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少? 1.程序分析: 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.... [程序2] 题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数. 1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除, 则表明此数不是素数,反之是素数. [程序3]…

[Python练习题 011] 利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用C表示. --------------------------------------------- 送分题.啥也不说了,看代码: n = int(input('请输入成绩:')) if n >= 90: print('A') elif 60 <= n <= 89: print('B') else: print('C') +++++++++++…

[程序1] 题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少? 1.程序分析: 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.... [程序2] 题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数. 1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除, 则表明此数不是素数,反之是素数. [程序3] 题目:打印出所有的"水仙花数",所谓"…

1:题目:有四个数字:1.2.3.4,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?各是多少? 程序分析:可填在百位.十位.个位的数字都是1.2.3.4.组成所有的排列后再去 掉不满足条件的排列. 程序源代码: for i in range(1, 5): for j in range(1, 5): for k in range(1, 5): if (i != k) and (i != j) and (j != k): print(i, j, k) 以上实例输出结果为: 1 2 3 1 2 4 1 3…

#题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用C表示. n = input('请输入成绩 :') n = int(n) if n > 90: print('成绩为:A') elif n >=60: print('B') else: print('C')…

1 [程序 1 不死神兔] 题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第 3 个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子对数为多少?程序分析: 兔子的规律为数列 1,1,2,3,5,8,13,21.... package CountRabbit; import java.io.*; import java.util.Scanner; public class CountRabbit { /** * 不死神兔算法,使用递归 */ public sta…

[程序1] 题目:有1.2.3.4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少? num_list=[]cou=0for i in range(1,5): for j in range(1,5): for k in range(1,5): if i!=j and j!=k and k!=i: res=i*100+j*10+k num_list.append(res) cou+=1print(num_list,cou) [程序2] 题目:企业发放的奖金根据利润提成.利润(I)低于或等…

编程合集: https://www.cnblogs.com/jssj/p/12002760.html Java总结:https://www.cnblogs.com/jssj/p/11146205.html [程序1]题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子对数为多少? import java.util.Scanner; /** * 题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔…

[程序1] 题目:有1.2.3.4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少? num_list=[] cou=0 for i in range(1,5): for j in range(1,5): for k in range(1,5): if i!=j and j!=k and k!=i: res=i*100+j*10+k num_list.append(res) cou+=1 print(num_list,cou) [程序2] 题目:企业发放的奖金根据利润提成.利润(I)低…

练习11: 题目: 古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少? 分析: 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.... 程序: f1 = 1 f2 = 1 for i in range(1, 22): print('%d %d' % (f1, f2)) if (i % 3) == 0: print() f1 = f1 + f2 f2 = f1 + f2 输出结果: 1 1 2 3 5…

发现自己初学java时保存在word里的练习题,哈哈,放博客里面来作为纪念吧~~~ [程序1]  题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第四个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少? 1.程序分析:  兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.... public class SheepMu { public static void main(String[] args){ for(int month=1;month<20…

13.打印出所有的"水仙花数",所谓"水仙花数"是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身.例如:153是一个"水仙花数",因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方. 程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位. #python3.7 import math for n in range(100,1000): i = math.floor(n / 100)#百位数 j = math.floor((n -…

50道JAVA基础编程练习题 [程序1] 题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子对数为多少? 程序分析: 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.... public class Prog1{ public static void main(String[] args){ int n = 10; System.out.println("第"+n+"个月兔子总数为&qu…

Java经典逻辑编程50题 2016-11-03 09:29:28      0个评论    来源:Alias_fa的博客    收藏   我要投稿 [程序1] 題目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少? 分析:咋一看不知道如何下手,但是你在草稿纸上写写分析一下,就很快发现其中的规律了 ? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20…

今日内容: 1. 算数运算符 2. 赋值运算符 3. 关系运算符 4. 逻辑运算符 5. 位运算符 6.三目运算符 一 运算符 运算:对常量和变量进行操作的过程称为运算 运算符:对常量和变量进行操作的符号称为运算符 操作数:参与运算的数据称为操作数 1. 算数运算符 1.1. 加减乘除运算 1.1.1  加减乘除运算 +:   正号:加法运算:字符串的连接 -: 负号:减法运算 * :  乘法 /  :  除法运算,取商 %:取余 注意事项: 整数和整数相运算得到的还是整数,运算时从左往后,先算…

[程序1]题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子对数为多少? 程序分析: 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.... (菲波那契数列fun(1)=1,fun(2)=1,fun(n)=fun(n-1)+fun(n-2),最出名的就是兔子繁殖) [程序2]题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数. 程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被…

一.题目 [程序1] 题目:有1.2.3.4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少? ============================================================== [程序2] 题目:企业发放的奖金根据利润提成.利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%:利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%:20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%:40万到60万之…

[程序1]   题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第四个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少? 1.程序分析:   兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.... 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 public class exp2{     public stat…

C语言经典例题100 来源 http://www.fishc.com 适合初学者 ----------------------------------------------------------------------------- [程序1] 题目:由(1.2.3.4)4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少? 1.程序分析:可填在百位.十位.个位的数字都是1.2.3.4.组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列. 2.程序源代码: main() { int i,j,k;…