PTA——c++函数】的更多相关文章

1.在C++中,关于下列设置缺省参数值的描述中,()是正确的. 在指定了缺省值的参数右边,不能出现没有指定缺省值的参数: 2.使用地址作为实参传给形参,下列说法正确的是() 实参与形参操作的是同一对象 3.下面程序运行正确的是: #include<iostream> using namespace std; void fun(int * a, int * b) { int x = *a; *a = *b; *b = x; cout << *a << *b <<…
1.1 思维导图 1.2 本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1 学习体会 刚刚开始学习函数的时候,由于之前对函数有过一定的了解,所以还算比较顺利,不过还是经常出现函数定义和调用的错误,这应该是对函数的使用还不够熟练所造成的,整体来说函数还是顺利的学完了. 1.2.2 代码累计 2.PTA总分 2.1截图PTA中函数题目集的排名得分 2.2我的总分: 我的总分: 3.PTA实验作业 3.1 PTA题目1 本题要求实现两个函数:一个函数判断给定正整数的各位数字之和是否等于5:另一个函数统计给定区…
1.本章学习总结 1.1 思维导图 1.2本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会 学习C语言也半个学期了,前天也才刚刚进行了半期考试,emmm,成绩很差,可以反应出来我这半学期学习的效果并不是特别好.代码量少,对于一些基础用法不能熟练(比如这次考试的编程题第三题,竟然忘了对素数的判断,还有就是对于循环结构程序运行过程不能了解透彻导致缺漏,和错判变量的值.....) 我在打函数PTA的时候发现相较循环嵌套,函数加了例如函数调用,形参实参的参数值传递极大的简化了代码,不过难也就难在参数传递…
1.本章学习总结 1.1 思维导图 1.2 本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1 学习体会 首先,对于学习了函数的我来说是很开心的,因为学了函数之后可以解决很多以前不懂的问题,可以说函数是C语言中不可缺少的一部分. 其次,函数对于之前的循环,嵌套之类的C语法来得更深层次,要掌握需要对C语言了解得深一点,也就是说我已经不再是新手了,已经要向着更深层次的关于C的知识前进了. 再来,函数的使用需要对语法了解明白,比如说什么时候调用函数,如何对函数进行声明,如何准确使用实参与形参,这些都需要认真且仔…
1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结集合与泛型相关内容. 1.2 选做:收集你认为有用的代码片段 2. 书面作业 本次作业题集集合 1. List中指定元素的删除(题目4-1) 1.1 实验总结 answer: 本题关键在于remove函数和covnertStringToList函数的编写,首先covnertStringToList函数中,关键语句Scanner scanner = new Scanner(Line);,其他并没什么好讲的.而remove函数,需要…
1. 本周学习总结 1.1 面向对象学习暂告一段落,请使用思维导图,以封装.继承.多态为核心概念画一张思维导图,对面向对象思想进行一个总结. 注1:关键词与内容不求多,但概念之间的联系要清晰,内容覆盖面向对象的核心内容即可. 注2:颜色要少.连线不要复杂,必要的时候要在连线上进行说明. 2. 书面作业 1. clone方法 1.1 Object对象中的clone方法是被protected修饰,在自定义的类中覆盖clone方法时需要注意什么? answer: (1)只能在本类内部或者和Object…
1. 本周学习总结 1.1 面向对象学习暂告一段落,请使用思维导图,以封装.继承.多态为核心概念画一张思维导图,对面向对象思想进行一个总结. 1.2 可选:使用常规方法总结其他上课内容. protected 要不是clone接口,还真发现不了.以前一直看到的是protected修饰的变量或者方法只能同一个包内调用或者子类调用.但是我直接调用clone函数,提示The method clone() from the type Object is not visible.不可见,查了一下,我s所说的…
201521123082 <Java程序设计>第8周学习总结 标签(空格分隔):Java 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结集合与泛型相关内容. 1.2 选做:收集你认为有用的代码片段 关于泛型的基础知识和有用的代码片段解释可以参考:了解泛型 泛型应用--泛型接口.泛型方法.泛型数组.泛型嵌套的代码解释可以参考:Java泛型 2. 书面作业 1.List中指定元素的删除 题集jmu-Java-05-集合之4-1 1.1 实验总结 Answer: 贴上函数代码块…
201521123082 <Java程序设计>第6周学习总结 标签(空格分隔): java 1. 本周学习总结 1.1 面向对象学习暂告一段落,请使用思维导图,以封装.继承.多态为核心概念画一张思维导图,对面向对象思想进行一个总结. 注1:关键词与内容不求多,但概念之间的联系要清晰,内容覆盖面向对象的核心内容即可. 注2:颜色要少.连线不要复杂,必要的时候要在连线上进行说明. 1.2 可选:使用常规方法总结其他上课内容. 1.复习:面向对象中封装4种访问权限: 2.GUI与Swing: 1.图…
第7周作业-集合 1.本周学习总结 2.书面作业 1.List中指定元素的删除 题集jmu-Java-05-集合之4-1 1.1 实验总结 这次的函数题是编写convertStringToList和remove函数.我首先写的是convertStringToList,一开始我是将line调用String类的split方法(line.split(" "))存入一个String类型的数组中,然后使用asList返回这个数组.这样实现,前面的样例输入都解决了,但是最后一个字符串1 2 3 4…